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小学语文看图写话-彩图版.doc

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资源描述
1、看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?小兔的眼睛怎么了?请你把这个故事编完整。先说一说,再写下来。 2、细看图,想一想:图上都有谁?它们在干什么?请你把这个故事编完整,再在写字格中写下来。 3、仔细看图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?先说一说,再写下来。 4、仔细看图,想一想:图上画着谁和谁?发生了什么事?小朋友会怎么说?奶奶又会怎么说?先说一说,再写下来。 5、细看图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?小朋友们会怎么想怎么说?先说一说,再写下来。 6、商店,你想买到满意的文具,应该怎样和售货员说?售货员提出的问题,你怎么回答? 7、图上有哪些动物?它们都在干什么?你最喜欢哪种动物?先说一说,再写下来。 8、明明跟妈妈到动物园去玩儿,不小心和妈妈走散了。大家帮明明想想办法,尽快帮他找到他的妈妈。 9、仔细看图,看看他们都曾经关心过谁,是怎么做的? 10、看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你把这个故事编完整。先说一说,再写下来。 11、把你喜欢的照片(或图片)给同学们看看,说说上面有什么,你为什么喜欢它,再把说的话写下来。 12、小熊病了,小动物们去看望他,会怎么做,又会怎么说?小熊会说些什么? 13、你会给哪些人拜年?见到他们,你准备怎么说?他们会说什么?你怎么回答呢? 单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ..
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