建设友善班级——学会和睦共处主题班会.pptx

建设友善班级建设友善班级学学会和睦相处会和睦相处同学是什么？同学是什么？1共同学习做人与学习知识、发展自己共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。的合作伙伴。2共同面对成功与失败的精神支柱。共同面对成功与失败的精神支柱。3共同走上人生成功之路的互助力量。共同走上人生成功之路的互助力量。4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富。同凡响的财富。5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。我们来这里是为了什么？我们来这里是为了什么？1学习！学习！除了知识还要学习什么？学习！学习！除了知识还要学习什么？2学会做人比学会知识更重要！学会做人比学会知识更重要！3做人最重要的是融入人群！做人最重要的是融入人群！4融入人群最重要的是尊重他人！融入人群最重要的是尊重他人！5尊重他人实际就是尊重自己！尊重他人实际就是尊重自己！6个人的力量微不足道，群体的力量才可个人的力量微不足道，群体的力量才可 以撼天动地。以撼天动地。7只有和睦共处才能发挥人群的力量。只有和睦共处才能发挥人群的力量。1 1，歧视同学甚至戏弄同学，歧视同学甚至戏弄同学2 2，独生子女，存在着，独生子女，存在着“自我中心自我中心”、“我行我素我行我素”的缺点。的缺点。3 3，喜欢孤军奋战，有孤僻、不合群的心，喜欢孤军奋战，有孤僻、不合群的心理。理。4 4，缺乏群体意识和协作精神，不懂在怎，缺乏群体意识和协作精神，不懂在怎么去跟别人相处。么去跟别人相处。5 5，存在矛盾不会相让，不能相互理解，存在矛盾不会相让，不能相互理解，而是相互指责，处理方式简单粗暴。而是相互指责，处理方式简单粗暴。6 6、没有找准自己位置，认为自己是个人才，、没有找准自己位置，认为自己是个人才，歧视其他同学歧视其他同学7 7、没有集体观念，从来没想过为班集体做、没有集体观念，从来没想过为班集体做点事情，做点贡献点事情，做点贡献8 8，总觉得自己比别人好，不思进取，妄自，总觉得自己比别人好，不思进取，妄自尊大尊大9 9，无视班级纪律。，无视班级纪律。在一个团队时，每一个人的参与都是在一个团队时，每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。团队成功不可分割的一部分。我们要正确地对待别人，不能瞧不起我们要正确地对待别人，不能瞧不起别人别人,不能讥讽别人。不能讥讽别人。要多宽容别人，世界上没有十全十美要多宽容别人，世界上没有十全十美的人，每个人都会有缺点。的人，每个人都会有缺点。讲求团结，珍惜友谊。俗话说地好：讲求团结，珍惜友谊。俗话说地好：“天下没有不散的宴席。天下没有不散的宴席。”没份友谊都没份友谊都来之不易，我们更要好好的珍惜这一段来之不易，我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。快乐的时光。小建议小建议 关心人，团结人。每个人都有脆关心人，团结人。每个人都有脆弱的时候，那时候也是最需要别人弱的时候，那时候也是最需要别人关心的时候。关心的时候。乐于助人。别人有困难的时候，乐于助人。别人有困难的时候，我们要及时伸出援助之手。我们要及时伸出援助之手。尊重人，信任人，讲究友爱，不尊重人，信任人，讲究友爱，不侮辱人，不讥笑人，不戏弄人，不侮辱人，不讥笑人，不戏弄人，不揭人短。揭人短。小建议小建议最强的一项能力最强的一项能力最有成就的一件事最有成就的一件事非常希望可以改善的一项习惯非常希望可以改善的一项习惯最喜欢的食物最喜欢的食物最讨厌的事情最讨厌的事情最欣赏人的哪一项特质最欣赏人的哪一项特质回想一下，身边的回想一下，身边的同学都为你做过些同学都为你做过些什么？什么？你想对这些同你想对这些同学说些什么呢学说些什么呢？以欣赏的眼光看人。每个同学都有自身的长处，让我们在欣赏别人的同时交流所获得的积极而丰富的情感体验我最欣赏我最欣赏_同学，具体表现在同学，具体表现在_我最欣赏我最欣赏_同学，具体表现在同学，具体表现在_我最欣赏我最欣赏_同学，具体表现在同学，具体表现在_我最欣赏我最欣赏_同学，具体表现在同学，具体表现在_我最欣赏我最欣赏_同学，具体表现在同学，具体表现在_我最欣赏我最欣赏_同学，具体表现在同学，具体表现在_班级宣言班级宣言 环境优雅，秩序井然，纪律严谨。环境优雅，秩序井然，纪律严谨。积极进取，团结友爱，积极进取，团结友爱，和睦共处。和睦共处。为创建进步和谐的一（为创建进步和谐的一（1）班而努）班而努力。力。我们都在同一条船上，如果没有明确的目我们都在同一条船上，如果没有明确的目标，任何风向都不是顺风。标，任何风向都不是顺风。长风破浪会有时，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。直挂云帆济沧海。