1、1 (每日一练每日一练)()(文末附答案文末附答案)人教版人教版 20222022 年初中化学燃料及其利用基础知识题库年初中化学燃料及其利用基础知识题库 单选题 1、下列有关说法:CO2是污染空气的成分之一;为减少“水华”现象发生,提倡使用无磷洗衣粉;为防止酸雨产生,建高烟囱排烟;使用含碳量低的物质生活就是“低碳”生活;煤、石油、天然气、可燃冰都属于不可再生能源;合金、塑料、合成橡胶都是合成材料;“白色污染”是由废弃塑料引起的。正确的组合是()ABCD 2、第 24 届冬季奥运会将于 2022 年在北京举办,为落实“绿色冬奥”的理念,冬奥会使用的汽车燃料从环保的角度考虑,最理想的是 A氢气 B
2、天然气 C酒精 D汽油 3、在露营篝火晚会上,小东发现篝火的木柴堆积密集,火焰很小,于是将木柴架空,主要目的是 A方便添加木柴 B升高木柴的着火点 C增大氧气的浓度 D增大木柴与空气的接触面积 4、下列实验方案设计能达到实验目的的是 A测定空气中氧气的含量 B制取 H2气体时控制反应的发生和停止 C验证质量守恒 D验证传说需要温度达到着火点 2 AABBCCDD 5、2020 年 5 月 12 日是我国第十二个全国防灾减灾日。了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是 A一旦发生火灾,应用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃离并拨打火警电话 119 B生活中常用水来灭火,其原理是降低
3、可燃物的着火点 C森林发生火灾,可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火 D加油站、面粉厂等场所应严禁烟火 6、在使用酒精灯的过程中,对下列做法的解释不合理的是 A用酒精灯外焰给物品加热,原因是酒精与空气充分接触 B用火柴点燃酒精灯,原因是火柴提高了酒精的着火点 C用湿抹布盖灭失火的酒精灯,原因是使可燃物与空气隔绝 D将灯芯拨得松散使酒精灯燃烧更旺,原因是增大了可燃物与空气的接触面积 7、为减少“白色污染”,下列做法不正确的是 A焚烧废弃塑料 B重复使用塑料袋 C用布袋代替塑料袋 D使用微生物降解塑料 8、下列有关燃烧和灭火的说法错误的是 A进入加油站,禁止使用手机 B贵重图书资料着火
4、,用“干冰”灭火器扑灭 C“钻木取火”是通过摩擦生热提高木材的着火点 3 D在森林大火蔓延线路前砍伐一条“隔离带”,以控制火势 多选题 9、下列做法中,符合“低碳”理念的是()A开发使用新能源汽车 B“焚烧法”处理垃圾 C大力发展火力发电 D使用太阳能热水器 E大力发展风力发电 10、对下列化学知识的认识正确的是 A化学变化的过程常会伴随着能量变化 B化合物是含有不同元素的纯净物,所以纯净物一定含有不同元素 C控制化学反应的条件,可使化学反应向着人们需要的方向转化 D可燃物燃烧时需要与氧气接触,所以可燃物只要与氧气接触,就一定能燃烧 11、构建知识网络能提高学习的效率。下图为有关 CO2的知识
5、网络图,以下判断错误的是 A物质中碳元素的化合价为+4 价 B物质是石灰石的主要成分 C物质转化为的化学反应类型一定为化合反应 4 D物质转化为物质的反应为放热反应 12、将干燥管浸没烧杯或从烧杯中取出能达到随开随用随关随停。下列气体的制取可使用该装置的是 A用大理石粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳 B用锌粒与稀硫酸反应制取氢气 C用二氧化锰粉末与双氧水溶液制氧气 D用块状大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 13、下列叙述中,正确的是 A水分子是保持水的化学性质的最小微粒 B空气是几种物质组成的混合物 C增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧 D原子在化学变化中可以再分 5 人教版 2022 年初中化学燃料
6、及其利用_023 参考答案 1、答案:A 解析:污染空气的气体有 CO、SO2、NO2等,二氧化碳是空气的一种成分,没有列入空气污染物,错误;“水华”或“赤潮”是水体中藻类大量繁殖的一种生态现象,是水体富营养化的一种特征,生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体,是引起藻类大量繁殖的主要因素,为减少“水华”现象发生,提倡使用无磷洗衣粉,正确;为防止酸雨产生,把工厂的烟囱加高没有减少污染物的产生,不会减少酸雨的产生,错误;“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,低碳就是指控制二氧化碳的排放量,错误;煤、石油、天然气、可燃冰都属于不可再生能源,正确;塑料、合成橡胶都是合成材
7、料;合金属于金属材料,而不是合成材料,错误;“白色污染”是由废弃塑料引起的,废旧塑料引起的环境污染属于白色污染,正确。故选 A。2、答案:A 解析:A、氢气燃烧只生成水,不会对环境造成任何污染,从环保的角度看,氢气是最理想的能源,选项符合题意;B、天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,是较清洁的燃料,选项符合不题意;C、酒精完全燃烧生成二氧化碳和水,是较清洁的燃料,选项符合不题意;D、汽车使用汽油作为燃料会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物等,会随汽车尾气直接排放到空气中,对空气造成污染,选项符合不题意。故选 A。6 3、答案:D 解析:木柴架空,可以使更多的氧气和木
8、柴接触。应该根据燃烧的条件进行分析。A、添加木柴,在上也可添加,不符合题意;B、着火点是不可变化的,不符合题意;C、氧气的浓度没有提升,还是空气中的浓度,不符合题意;D、增大木柴与空气的接触面积,符合题意。故选 D。4、答案:B 解析:A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,容器内的气压不降低,水不能倒流,不能用来测定空气中氧气含量,故选项实验方案设计不能达到实验目的;B、关闭活塞,试管内压强增大,液体被压入试管中,固液分离;打开活塞后,固液接触,反应进行;能达到随开随制,随关随停的目的,故选项实验方案设计不能达到实验目的;C、稀
9、盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体逸出,反应后烧杯中的物质质量减少,不能直接用于验证质量守恒定律,故选项实验方案设计不能达到实验目的;D、该实验中,没有通入氧气以前,白磷的温度虽然达到了着火点,但是没有燃烧;通入氧气后,白磷发生了燃烧,对比可知可得出燃烧需要氧气这一条件,不能得出燃烧需要温度达到着火点这一结论,故选项实验方案设计不能达到实验目的。故选 B。5、答案:B 解析:灭火原理是清除可燃物、降低温度至可燃物着火点以下、隔绝氧气。A、一旦发生火灾,应用湿毛巾捂住口鼻,防止有毒物质吸入,迅速逃离并拨打火警电话 119,故 A 正确;7 B、生活中常用水来灭火,其原理是降低温度至可燃物着火点以下
10、,着火点是可燃物本身的属性,不发生变化,故 B 不正确;C、森林发生火灾,在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火是清除可燃物,可以灭火,故 C 正确;D、加油站、煤粉厂等含有可燃物,遇烟火易发生燃烧、爆炸事故,则加油站、煤粉厂等场所应严禁烟火,故D 正确。故选 B。6、答案:B 解析:A、用酒精灯外焰给物品加热,原因是酒精与空气充分接触,使得酒精灯外焰温度高,不符合题意。B、用火柴点燃酒精灯是因为火柴的温度达到酒精的着火点,而不是提高了酒精的着火点,错误,符合题意。C、用湿抹布盖灭失火的酒精灯,原因是使可燃物与空气隔绝,而物体的燃烧条件需要氧气的支持,隔绝空气可以使物体与氧气隔绝从而使
11、可燃物灭火。D、可燃物燃烧的现象取决于:1、氧气的浓度,浓度越大,燃烧现象越激烈,2、可燃物与氧气的接触面积,接触面积越大,燃烧现象越激烈,将酒精灯灯芯拨得松散些,实际上就是增大可燃物与空气的接触面积因此正确。故选 B。7、答案:A 解析:A、焚烧废弃塑料,产生一些有毒有害气体,会污染环境,做法不正确,符合题意。B、重复使用塑料袋,减少白色污染,做法正确,不符合题意;C、用布袋代替塑料袋,减少了塑料袋的使用,可以减少白色污染,做法正确,不符合题意;D、使用微生物降解塑料,减少白色污染,做法正确,不符合题意。8 故选:A。8、答案:C 解析:A、加油站的空气中可能含有可燃性颗粒,混有一定量的空气
12、,遇到明火或电火花容易发生爆炸,故进入加油站,禁止使用手机,不符合题意;B、贵重图书资料着火,用“干冰”灭火器扑灭,不会因留下任何痕迹而使物体损坏,不符合题意;C、“钻木取火”是通过摩擦生热使温度达到木材的着火点,着火点是一个定值,不会被提高,符合题意;D、在森林大火蔓延线路前砍伐一条“隔离带”,可以清除可燃物,以控制火势,不符合题意。故选 C。9、答案:ADE 解析:A、开发使用新能源汽车,可以节约能源,减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念;B、“焚烧法”处理垃圾,易污染空气,故选项不符合“低碳生活”理念;C、大力发展火力发电,会产生大量的二氧化碳,故选项不符合“低碳生活”理念;D
13、、使用太阳能热水器,能节约电能,从而可减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念;E、大力发展风力发电,可减少化石燃料的使用,从而可减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳生活”理念。故选 ADE。10、答案:AC 解析:A、化学变化的过程常会伴随着能量变化,通常表现为吸热反应和放热反应,故 A 想正确;9 B、由不同种元素组成的纯净物叫做化合物,所以化合物是含有不同元素的纯净物,纯净物不一定含有不同种元素,比如:氧气是由同种元素组成的纯净物,故 B 项错误;C、控制化学反应的条件,可使化学反应向着人们需要的方向转化,故 C 项正确;D、燃烧的三个条件:可燃物、与空气或氧气接触、达到可燃物燃烧
14、的着火点,可燃物只要与氧气接触,还要达到可燃物燃烧的着火点,才能燃烧,故 D 项错误;故选:AC。11、答案:AC 解析:A、物质为碳单质,碳单质中碳元素的化合价为 0,符合题意;B、物质是碳酸钙,碳酸钙是石灰石的主要成分,不符合题意;C、物质转化为的化学反应可能是碳完全燃烧生成二氧化碳,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,也可能是木炭与氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳,该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应,属于置换反应,符合题意;D、物质转化为物质的反应为甲烷燃烧生成二氧化碳和水,该反应为放热反应,不符合题意。故选 AC。12、答案:BD 解析:试题分析:由题中的装置可知要将干燥管浸没烧杯或从烧杯中取出能达到随开随用随关随停,反应物有一种是固体才行,即是块状固液反应,所以答案选择 BD 考点:实验装置的选择 13、答案:ABC 10 解析:A.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小微粒,故水分子是保持水的化学性质的最小微粒,正确;B.空气是氮气、氧气、二氧化碳等几种物质组成的混合物,正确;C.增大氧气的浓度能增大可燃物与氧气的接触面积从而促进可燃物的燃烧,正确;D.原子是化学变化中的最小微粒,故在化学变化中不可以再分,错误。故选 ABC。