初中化学第十一章盐化肥重点知识点大全.pdf

1 (每日一练每日一练)初中化学第十一章盐化肥重点知识点大全初中化学第十一章盐化肥重点知识点大全 单选题 1、下列知识归纳完全正确的是 A性质与用途 B化学与环保 氧气可用于炼钢，是由于氧气具有可燃性 CO 可用于炼铁，是由于 CO 具有还原性 大力发展化石能源，满足工业生产需求 二氧化硫是造成酸雨的主要气体 C化学与生活 D物质分类 生石灰可用作食品干燥剂 如果庄稼的叶子发黄，可施用氮肥 烧碱、纯碱都属于碱 二氧化锰、氧化铝都属于氧化物 AABBCCDD 答案：C 解析：A、氧气具有助燃性，不具有可燃性，一氧化碳具有还原性，可用于炼铁，其中一项错误，故选项错误；B、要减少使用化石燃料开发利用新能源，酸雨形成主要气体是二氧化硫，不是二氧化碳，其中一项错误，故选项错误；C、生石灰能与水反应，可以做干燥剂，氮肥促进叶色浓绿，故选项正确；D、纯碱属于盐，不是碱，二氧化锰和氧化铝都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，都属于氧化物，其中一项错误，故选项错误。故选：C。小提示：解答本题关键是熟悉常见物质的性质和用途。2、2021 年 12 月 31 日晚上 7：00，国家主席习近平发表 2022 年新年贺词，文中提到“人不负青山，青山定不2 负人”。下列说法或做法中，不利于保护生态环境的是 A加高工厂烟囱能消除有害废气对空气的污染 B用无磷洗涤剂，能有效减少水体污染 C工业废水达标排放，有利于保护水资源 D合理施用农药和化肥 答案：A 解析：A、加高工厂烟囱不能减少有害废气的排放，所以不能防止有害废气对空气的污染，不利于保护生态环境。故A 错误；B、用无磷洗涤剂，能有效减少水体污染，防止水体富营养化，有利于保护生态环境。故 B 正确；C、工业废水达标排放，避免水体污染，有利于保护水资源，保护生态环境。故 C 正确；D、合理施用农药和化肥，防止水体富营养化和水体污染，有利于保护生态环境。故 D 正确。故选：A。3、t时，加热烧杯中的石灰水，发现溶液变浑浊，测得此时溶液的 pH7。关于溶液变浑浊的原因，同学们有两种观点：Ca(OH)2 的溶解度随温度升高而减小；Ca(OH)2 与空气中的 CO2 反应。他们设计以下方案进行探究，其中没有意义的是（）A将装有浊液的烧杯，用冷水冷却，恢复至 t，观察浑浊是否消失 B取适量浊液，过滤，往滤渣中加入盐酸，观察是否有气泡产生 C取适量浊液，过滤，往滤液中加入 Na2CO3 溶液，观察是否有沉淀生成 D其他条件不变，隔绝空气，再做一个加热石灰水的对比实验 答案：C 解析：t时，加热烧杯中的石灰水，发现溶液变浑浊，说明氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，测得此时溶液的 pH7，则溶液显碱性，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水。3 A、将装有浊液的烧杯，用冷水冷却，恢复至 t，观察浑浊是否消失，可以判断氢氧化钙的溶解度随温度变化情况，故 A 正确；B、取适量浊液，过滤，往滤渣中加入盐酸，观察是否有气泡产生，可以判断氢氧化钙是否变质，故 B 正确；C、取适量浊液，过滤，往滤液中加入 Na2CO3 溶液，观察是否有沉淀生成，若氢氧化钙是部分变质或未变质，滤液中的氢氧化钙都能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀，若氢氧化钙完全变质，则滤液中不存在氢氧化钙，加入碳酸钠无明显现象，实验无意义，故 C 不正确；D、其他条件不变，隔绝空气，再做一个加热石灰水的对比实验，可以判断是否有其他影响因素，故 D 正确。故选 C。4、在除去粗盐中难溶性杂质的实验中，下列操作正确的是 A取用粗盐 B溶解粗盐 C过滤盐水 D蒸发滤液 4 答案：D 解析：A、取用固体药品时，应用药匙，瓶塞应倒放在桌面上，图中操作错误，不符合题意；B、粗盐溶解应在烧杯中进行，不能在量筒中进行，图中操作错误，不符合题意；C、过滤时，应注意“一贴、二低、三靠”，图中未用玻璃棒引流，不符合题意；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，图中操作正确，符合题意。故选 D。5、在下列各组物质中，每组的 3 种物质两两之间都能发生化学反应的是 Cu、稀硫酸、CuO 稀盐酸、Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液 C、CO、Fe2O3 ABCD 答案：C 解析：铜排在金属活动性顺序表中氢的后面，铜与稀硫酸不反应；盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水，盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，都符合复分解反应的条件，都能反应；碳和一氧化碳不反应；故选 C。多选题 6、下列除去杂质的方法不正确的是 选项 物质 杂质 除杂方法 A CaCl2溶液 稀盐酸 加过量碳酸钙，过滤 B K2CO3溶液 KCl 加适量稀盐酸 C CaO CaCO3 加水，过滤 5 D N2 O2 通入灼热铜网 AABBCCDD 答案：BC 解析：本题考查除杂。A、稀盐酸能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，再过滤除去过量的碳酸钙，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意；B、K2CO3溶液能与稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，符合题意；C、CaO 能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，符合题意；D、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意。故选：BC。小提示：结合除杂的要点：不增不减进行分析即可。7、有一包固体样品，可能由氢氧化钠、硫酸钠、硝酸镁、硝酸铜、碳酸钙中的一种或几种物质组成。为确定该样品的组成，某兴趣小组同学取适量样品进行探究。探究过程如下：根据以上信息判断，下列说法正确的是 A白色沉淀 A 为碳酸钙 6 B该样品中一定有在氢氧化钠、硝酸镁、硫酸钠、碳酸钙，一定不存在硝酸铜 C若反应中加入的是 100g 溶质质量分数 1.71%的氢氧化钡溶液，则沉淀 B 为 3.91g D岩将的氢氧化钡溶液改为氯化钡溶液，其他操作不变，也可确定样品成分 答案：BD 解析：A、固体样品可能由氢氧化钠、硫酸钠、硝酸镁、硝酸铜、碳酸钙中的一种或几种物质组成。由题意可知，样品溶于水得到白色沉淀 2g，能够全部溶于稀硝酸，且产生 0.44g 的二氧化碳，说明沉淀一定含有碳酸钙；设产生 0.44g 的二氧化碳需要碳酸钙的质量为。CaCO3100+2HNO3=Ca(NO3)2+H2O+CO2440.44g 则10044=0.44g，解得=1g2g，因此沉淀还有反应生成的氢氧化镁；则沉淀 A 是碳酸钙和氢氧化镁，故选项错误；B、由题意可知，加入足量的水得到了白色沉淀和无色溶液，说明了一定不含有硝酸铜，由于生成了氢氧化镁沉淀，说明了一定含有氢氧化钠和硝酸镁，由于加入了氢氧化钡生成了不溶于稀硝酸的白色沉淀，说明了一定含有硫酸钠，所以该样品中一定存在氢氧化钠、硝酸镁、硫酸钠、碳酸钙，一定不存在硝酸铜，故选项正确；C、由上述分析可知，由于无法判断硫酸钠以及剩余的硝酸镁的质量，无法计算生成沉淀 B 的质量，故选项错误；D、若步骤保持不变，若将的氢氧化钡溶液改为氯化钡溶液，由于氯化钡也能与硫酸钠反应硫酸钡沉淀，其他操作不变，也可确定样品成分也能证明硫酸钠的存在，故选项正确。故选 BD。8、下列实验方案设计正确的是 选项 实验内容 实验方案 A 鉴别氯化钠和氯化钙溶液 取样，通入二氧化碳气体，观察能否产生白色沉淀 B 除去铜中的氧化铜 加入过量的稀硫酸、充分反应后过滤 C 证明二氧化碳中含有氧气 将燃着的木条伸入集气瓶中，观察木条是否复燃 7 D 分离二氧化锰和氯化钾固体 加入足量水中，过滤、洗涤滤渣，蒸发结晶滤液 AABBCCDD 答案：BD 解析：A、氯化钠和氯化钙与二氧化碳均不反应，均无白色沉淀生成，通入二氧化碳，无法鉴别，不符合题意；B、铜与稀硫酸不反应，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，充分反应后，过滤，得到铜，符合题意；C、二氧化碳中混有少量的氧气，无法使带火星的木条复燃，不符合题意；D、二氧化锰难溶于水，氯化钾溶于水，加入足量水中，溶解、过滤、洗涤滤渣，得到二氧化锰，蒸发结晶滤液，得到氯化钾，可达到分离的目的，符合题意。故选 BD。