成语运用与病句修改复习题及答案.doc

成语运用复习题 1下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( ) A. 秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。 B我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡! C. 小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。 D. 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。2下列句子中，加点的成语使用正确的一项是( )A刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。B晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。 C我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。D李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书。3. 下列各组中加点成语使用有误的一项是( )A“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固；事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个。B做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。C两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。D做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。4. 下列句中加点的成语使用正确的一项是( )A.在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际，李明一家人又是捐钱，又是捐物，真可谓大方之家！B.有人以为，细节无关紧要，其实细节常常决定成败，一个细节的疏忽有可能造成不堪设想的后果。C.中央领导多次亲临玉树灾区视察，指示地方政府尽早做好重建工作，确保灾区人民生活安居乐业。D.居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕。5. 下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( )A攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，但我依然对故乡的山情有独钟。B侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。C青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。 D毕业在即，现在想来，美好的初中时光犹如白驹过隙，转瞬即逝了。6.下列各句中，加点的成语使用有错误的是( )A2010年4月23日是第十五个世界读书日，社会各界都不约而同地发出了“读一本好书”的倡议。 B. 在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，是每一位中学生责无旁贷的责任。C楼房鳞次栉比，公路平坦通畅，河流重现清澈，这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。 D春节期间，在泰州老街、桃园、望海楼等景区内，具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返。7.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A“五一”小长假期间，到小平故居参观的人络绎不绝。 B篮球赛场上个别运动员的急躁情绪，往往会导致全队一泄千里，不可收拾。 C从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。 D中国共产党领导人民大众，以高屋建瓴之势推翻了蒋家王朝，建立了新中国。8.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）A.一般人看到琳琅满目的商品，不是叹惜自己挣钱太少就是羡慕别人赚钱太多，可苏格拉底在逛完市场之后，却说：“原来我不需要的东西这么多啊！”B.在农村中不乏“家电盲”，一旦使用电器，胆小的束手无策，胆大的就盲目发展操作造成用电事故。C.岳阳因其四通八达的交通、开明开放的城市定位，吸引着八方游客和海内外投资商纷至沓来。D.拓展的岳阳楼景区增加了景点，很好地体现了中华文化的脉络。每处景点，都使参观者对中华民族的文化相敬如宾。9下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( ) A漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，错过了贮藏点，无异于直接走向绝路。 B要把成都建设成世界现代田园城市，环境保护是基础，我们应均衡利用和开发环境资源，合理划分城市生态功能分区，因地制宜规划发展。 C在学校创新作文比赛中，李明的心中的温暖一文，构思别具匠心、选材新颖典型，获得了老师和同学们的好评。 D小英在全省中学生舞蹈大赛中，以其优美舒展的舞姿和新颖的编排，征服了评委，获得一等奖，全家人简直是乐此不疲。10.下面句子中加点的成语运用恰当的一项是( )A他们班在任课老师们的推波助澜下，终于取得了年级第一的好成绩。B李扬到地震灾区志愿服务的事迹令人叹为观止，大家听了他的报告后都非常感动。C他演讲时，贯穿古今，引经据典，获得听众阵阵掌声。D春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。11下列句子中加点的词语使用得当的一项是( ) A九寨沟的水、黄山的松，真是巧夺天工，令人赞叹拍案叫绝啊! B他妄自菲薄别人，在班级很是孤立，大家一致认为他是一个很自负的人。C如果我们的学习负担太重，学习的效果往往会适得其反。D班会课上他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。12.下列句子中加点的词语使用不当的一项是( ) A在困难面前，我们如果能够从容乐观地看待生活，就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。 B世界数字图书馆馆藏包罗万象，从图书到各种档案都有。资料质量非常高。 C四周万籁俱寂，一瞬间，一只鱼鹰的身影画着优美的曲线，掠过水面。 D我对这小小的生灵肃然起敬，同时又生出几分惭愧。13.下列加点词语使用不正确的一项是( ) A.200多年来，各国数以万计的探险家不畏冰山阻挡，不畏风暴严寒，前仆后继地奔赴南极考察。 B.自然科学领域中有许多不可思议的神秘现象，正等着科学家们去破解。 C.课文里的诗意童年令我们心驰神往。 D.“倡导全民读书，打造书香钢城”的活动在我市开展得如火如荼。14.下列各句中加点词语使用正确的一项是( )A人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。B毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受天伦之乐。C重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。D西游记这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。病句修改复习题1下列句子没有语病的一项是（ ） A妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。 B面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。 C风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛深沉的低吟。 D大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。2.下列各句中，没有语病的一项是（ ） A.营造健康文明的网络文化环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 B.在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。 C.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 D.他上课认真听讲，下课一有工夫不是看语文、数学等书，就是看报纸，全班同学没有一个不说他学习不积极。3选出下列句子中没有语病的一项（ ）A莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。B第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。C贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役，停止20年的辉煌职业生涯。D如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。4.下列句子中没有语病的一项是（ ）A最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。B阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。C二泉映月自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感，同时，作品展示了独特的民间演奏去世与风格也让人叹为观止。D今年母亲节来临之前，学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物，从而在校园浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。5下列句子没有语病的一项是( ) A“六一”节，许多年轻人因为已经长大，也玩起了滚铁环等传统游戏，以此怀念童年。 D深深眷恋家乡南京的朱先生，在网上听到歌曲锦上南京，留下了亲切美好的印象。 C“寻找最美乡村教师”公益大型活动启动仪式在京举行，各界知名爱心人士出席仪式。 D端午节前夕，许多厂家推出了物美价廉的节日礼盒，来满足消费者馈赠亲友的需求。6.下列句子中，没有语病的项是( ) A今天的盐阜儿女创建美好家园，依然需要发扬和继承铁军精种。 B加快港口建设，是我市积极推进沿海大开发战略的重要举措。 C全体市民人人参与，为盐城创建国家缓级卫生城市添砖加瓦而努力。 D通过做好主要道路风光带绿化工作，使城市品位得到极大地提升。7.下列句子没有语病的一项是（ ）来#源:中*国教育出版网%A读望岳，只有理解了作品内容，走进诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”。B有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。C当前，青少年非常深受网络语言的影响，忽视汉语的规范化使用，这应引起教育工作者高度重视。中*国教育出版#网D表现人性光辉的作品，魅力大多在于其中蕴含的道德力量，而这种力量代表着社会的正能量。来#*源:&中教网8.下列句子中，有语病的一项是（ ）A如果家用空调过滤网上的有害细菌超标，就会增加使用者患气管炎和鼻炎等疾病的风险。B为了让市民及时了解更多的政府信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。C这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。D今年国庆节期间，无论高速公路是否收费，预计广东省内的自驾出游车辆都不会减少。9下面句子没有语病的一项是( )A在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。B微笑是一首动人的歌声，它让我们的生活充满了温馨。C江边垂柳，袅娜多姿，令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。D语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。10下列句子中没有语病的一项是（ ）A教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。B加强对青少年的教育，增强青少年识别和抵制各种错误倾向的能力，是目前中小学思想政治工作的当务之急。C是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。D2013年6月12日，正驾乘神舟十号飞船遨游太空的3名航天员向全国人民及海外华人送来了端午祝福。11.下列句子没有语病的一项是（ ）A、由于杨建一校长勇斗歹徒以身殉职，被网友誉为“最美校长”。B、为了防止校车安全事故不再发生，国务院法制办起草公布了校车安全条例草案征求意见稿。C、实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。D、纪录片舌尖上的中国不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考， 而且让人怀念童年时的美味。12.下列各句中，没有语病的一项是（ ）A“还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡”是一句歌词。B一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师，获得了政府奖励。C5月，眉山市政府召开“实现伟大中国梦、建设富裕美好和谐眉山”主题教育活动。D在今年的全国两会上，许多代表指出：环境污染、交通拥堵、发展成本过高，已成为城市发展必须面对的重大课题。13.下面语段有两处语病，请改正。 为杜绝“中国式过马路”现象不再发生，德州市交警部门集中组织开展市区交通秋序联合整治行动。4月27日，记者在湖滨大道路口看到，执勤民警正在劝导闯红灯的非机动车辆和行人。修改： 修改： 14下面语段中画线的两个句子都有语病，请把修改后的句子写在横线上。中国籍作家莫言获得了2012年“诺贝尔文学奖”，打开了欧洲作家对该奖的垄断局面。评委们的理由是莫言的作品融合了民间传说、历史和现实的原因，同时又在中国传统文学和口头文学中寻找到了一个结合点。美国纽约时报报道了这则消息。报道还说，在过去10年里，莫言是被出版商所偏爱的三位作家。句修改为： 句修改为： 成语运用复习题答案 1. 解析：D 蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。坚忍不拔：形容意志坚定，不可动摇。2.解析：C 味同嚼蜡：象吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。重蹈覆辙：重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，再走失败的老路。袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。罄竹难书：用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。3.解析：C 根深蒂固：比喻基础深厚，不容易动摇。恪尽职守：比喻谨慎认真地做好本职工作。萍水相逢：浮萍随水漂泊，聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。好高骛远：比喻不切实际地追求过高过远的目标。4.解析：B 大方之家：原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。不堪设想：未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。安居乐业：安定地生活，愉快地工作。不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。5.解析：C 情有独钟：对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他（她、它）上面。耀武扬威：炫耀武力，显示威风。栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。白驹过隙：象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。解析：青山绿水，本无生命，也不是艺术形象，无所谓生活与否，与“栩栩如生”无关。6.解析：B 不约而同：事先没有约定而相互一致。责无旁贷：自己应尽的责任，不能推卸给旁人。鳞次栉比：象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。流连忘返：玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。解析：责无旁贷本身已经包含责任在里边，和后面的“责任”重复，构成语病。7.解析：B 络绎不绝：来来往往，接连不断，前后相继。形容或车马等前后相接，连续不断。一泄千里：形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。不适用于球赛的溃败。各有千秋：各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色。高屋建瓴：把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。8.解析：D 琳琅满目：满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。束手无策：遇到问题，就象手被捆住一样，一点办法也没有。纷至沓来：形容接连不断的到来。相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，象对等宾客一样。解析：相敬如宾限用于夫妻之间。9.解析：D忧心忡忡：形容心事重重，非常忧愁。因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。乐此不疲：因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。解析：乐此不疲中的乐是指爱好，不是指快乐。10. 解析：C推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。引经据典：引用经典书籍作为论证的依据。沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。解析：推波助澜为贬义词，不适用于表扬；叹为观止意为赞美，跟感动关系不大；沧海桑田是指变化大，不是海，也不是田。11. 解析：C巧夺天工：工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。解析：水和松树本为天工之作，并非人工。妄自菲薄：过分看轻自己。形容自卑。适得其反：恰恰得到与预期相反的结果。夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。解析：妄自菲薄只用于本人；夸夸其谈是贬义词。12.解析：A心安理得：自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。包罗万象：形容内容丰富，应有尽有。万籁俱寂：形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。解析：心安理得和鼓起勇气没有关系。13.解析：A前仆后继：前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。心驰神往：心神奔向所向往的事物。形容一心向往。如火如荼：荼：茅草的白花。象火那样红，象荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。解析：前仆后继特指牺牲。14.解析：A相形见绌：和同类的事物相比较，显出不足。天伦之乐：泛指家庭内部的乐趣。锐不可当：形容勇往直前的气势，不可抵挡抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。解析：天伦之乐适用于家庭内部的骨肉亲情之乐；锐不可当是褒义词，形容好人；抑扬顿挫专指声音的变化。病句修改复习题答案1. C分析：A项中“语序不当”：“一件”应在“用”的前面；B项也是“语序不当”：应该是先“仔细调查”，再“认真研究”；D项中“瞄准它们的枪声”表述有误，“枪声”应改为“猎枪”。2. A分析：B项缺乏主语，可将“我们”移到“常常”的前面充当主语；C项犯了两项与一项同时搭配的错误，前面说的是“会不会”“能不能”（两面），后面肯定地说“是”，不能搭配，可在“是”后加“能否”；D项否定不当，“没有一个不说”就是“人人都说”的意思（肯定），“全班同学没有一个不说他学习不积极”意思就是“全班同学都说他学习不积极”，与愿意相反。3. D分析：A项中“大约”与“左右”重复，犯了“重复啰嗦”的毛病；B项“宾语残缺”，可在句子结尾处（“创新实践”后）添加“精神”，作“培养”的宾语；C项动词“停止”与宾语“职业生涯”搭配不当，犯了“动宾搭配不当”的毛病，可将“停止”改为“结束”。4. B分析：A项是宾语缺失，应在损害少年儿童身心健康后加“的行为”。 C项是句式杂糅，应删去“也让人叹为观止”。D项语序不当，应将“浓郁地”去掉“的”放到“节日氛围”前。5. D分析：A项中，分句之间本无因果关系，关联词语用的不当。B项中，成分残缺，缺主语，应在句首添加对象。C项中，“出席”用词不妥，故ABC三项都有错误。6. B分析：A项是词语搭配不当，“精神”不能和“继承”搭配，应删去“和继承”。C项是词语重复使用，“努力”和“添砖加瓦”意义相同，应删去其一。D项是介词乱用导致成分残缺，缺主语，应删去“通过”或“使”。7. D分析：A项缺宾语中心语，可在句末添加“的豪情”；B项“研究、了解国学文化”语序不当，应调整为“了解、研究国学文化”；C项中“非常”与“深”词语赘余，可删去其一。8. C分析：C项就是分类不当。“衣物”不属于“学习用品”。9.D分析：A想缺少主语，去掉“在上”，前一分句就由原来的状语变为主语；B项“一首动人的歌声”修饰语与中心词不搭配，应去掉“声”； C项“令许多游人不禁停下脚步驻足观赏”用词重复，应去掉“令”或“不禁”。 10.D分析：A项“传授”和“能力”不能搭配，B项“目前”和“当务”用语重复，C项“是否”两面不能和“是”一面想搭配。故选D。11.C 分析：A项成分残缺，删去“由于”，B项，否定不当，删去“不”，D项不合逻辑，应改为： 不仅让人怀念童年时的美味，而且引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考。12.D 分析：A引号内的歌词主宾搭配不当，即“珠穆朗玛峰儿”是“峰”，而不是“山坡”；B语序不当，应为“我们学校一位有20多年教学经验的优秀语文老师”；C缺少宾语中心语，即谓语“召开”后缺少宾语中心语“会议”；或动宾搭配不当，即“召开”和“活动”不搭配。13.语段中，“杜绝”和“不再”是两个意义相同的否定词，连用时表示肯定，应去掉其中一个；“非机动车辆”是物，不能和“劝导”搭配，应在其后添加“驾驶人员”。 14.句修改为：评委们的理由是莫言的作品融合了民间传说、历史和现实（1分）。句修改为：在过去10年里，莫言是被出版商所偏爱的三位作家之一（1分）。分析：句语病出在用词重复，由句式“理由是原因”可知，需要删除“原因”一词；句语病出在成分残缺，由句式“莫言是三位作家”可知，需要在其后补出“之一”。6