愚公移山精简版赛课公开课优质课.pptx

列子列子（公元前450年公元前375年即战国年间，享年不明），战国前期道家代表人物。名列寇，又名列御寇（“列子”是后人对他的尊称），古帝王列山氏之后。先秦天下十豪之一，著名的 道学者 思想家、哲学家、文学家、教育家。对后世哲学、美学、文学、科技、养生、乐曲、宗教影响非常深远。著有列子，其学说本于黄帝老子，归同于老、庄。创立了先秦哲学学派贵虚学派（列子学）。是介于老子与庄子之间道家学派承前启后的重要传承人物。列子列子又名冲虚真经，是战国早期列子、列子弟子以及其后学所著，到了汉代出现以后，便尊之为冲虚真经，且封列子为冲虚真人，其学说被古人誉为常胜之道。是中国古代先秦思想文化史上著名的典籍，属于诸子学派著作，是一部智慧之书，它能开启人们心智，给人以启示，给人以智慧。其书默察造化消息之运，发扬黄老之幽隐，简劲宠妙，辞旨纵横，是道家义理不可或缺的部分。两小儿辩日杞人忧天 默读课文，读准字音。分组读：男生读1-2段，女生读3-4段 全班齐读，读准字音。读准停顿和语速。请结合注释，通译全文。（同桌两人协作完成，一人翻译一句）文中人物对愚公移山的态度是不同的，请找出相关语句，简析它们的态度。愚公自己对移山这件事的态度是什么？愚公愚公“聚室而谋聚室而谋”，是说明他对，是说明他对移山这件事心里没底吗？移山这件事心里没底吗？信念坚定把山移走 分角色朗读，将故事读得绘声绘色。（四人一小组，选择其中一段，分角色朗读人物对话）（四人一小组，选择其中一段，分角色朗读人物对话）研讨人物作者安排京城氏之子这个人物有什么意图？作者写太行、王屋二山的高大，运土路程的遥远，有什么作用？在你眼里，愚公是个怎样的人？（请用四字词语概括）（请用四字词语概括）作者在“愚公”和“智叟”的命名上有什么深意？这篇寓言的寓意是什么？你觉得“愚公”愚不愚？