防空应急演练方案范本(3篇).doc

防空应急演练方案范本智慧林幼儿园防空防灾应急疏散演练方案为加强学校安全管理，提高学校应对各种_的_指挥能力，强化师生防空防灾和居安思危的意识，增强学校学生应急避险自救能力，推进学校完善各种应急方案，严防校园踩踏事故的发生，切实保障学校学生的人身安全，结合我县防空警报试鸣，我校将开展防空防灾应急疏散演练。现将有关事项通知如下：一、演练时间：_年_月_日上午9：30开始二、演练地点：大操场(疏散集结地)三、参加演练对象：全校师生四、演练负责人：演练总指挥：汪敦卫副总指挥：朱昕怡流动指挥：班主任东楼梯：中一、中二、大一、大二西楼梯：中三、中四、大三、大四三楼东楼梯负责人：张高艳三楼西楼梯负责人：杨瑞二楼东楼梯负责人：袁梦二楼西楼梯负责人：鲍远能一楼负责人：冯学红以上人员负责孩子安全，维持秩序，以及检查孩子是否在班，楼梯负责人要站在楼梯拐角处，时刻注意孩子安全。五、演练情况想定：遭空袭或发生地震、火灾等灾害时，学校依据应急疏散方案，迅速有序_学生疏散到安全地带，严防踩踏事件发生，避免被倒塌的楼房压到、砸伤或被烟火烧伤、熏倒等。六、演练程序：1、班级思想动员。班主任利用安全课，以及_月_日上午早操的机会提前对幼儿做好充分的思想教育和_工作。2、_月_日上午9。15，演练副总指挥丁美义通过广播进行防空防灾应急疏散演练动员。3、演练实施：(1)、9。30演练开始，发布防空警报。(2)、该教室教师立即_学生紧急疏散，并立刻到各教学楼相应出口充当疏导员，负责疏散指令的传递，处理疏散过程中的突发情况。(3)、听到紧急疏散警报后，每个教室孩子迅速放好板凳，手抱头排队离开教室；学生离开班级后，切记不要紧张拥挤，有序的按照学校制定的安全疏散示意图进行疏散。(4)、男生要照顾女生；切记不得玩笑嬉戏。师生离开教室后，迅速到操场集中抱头蹲下。(5)、在操场建立临时疏散指挥部。各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线，迅速、有序的撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，并向总向指挥部汇报。(6)、疏散演练完成，演练总指挥汪敦卫作总结点评。(7)、所有学生有秩序地解散。七、演练要求：1、班主任利用周五下午班会课，以及_月_日上午早操的机会对班级学生做好充分的思想教育和_工作：强调学生_点_分左右做好疏散演练准备；疏散时学生要迅速_有序撤离，疏散既要做到安全，又要做到快、静、齐。2、演练指挥应及时到位。行政人员及时到校园各主要通道负责疏散指挥，班主任及时到大操场负责点名并上报。其余教师在现场务必冷静观察疏散过程，排除隐患，果断处理_。3、各疏散通道的负责老师听到警报铃声后，立即跑到负责的岗位，检查是否有学生滞留教室，最后迅速到操场跑道集合。4、医务室人员务必到大操场前主席台做好应急准备工作，加强保障。5、所有参加演习的教职工都必须坚守安排的岗位，认真履行自己的职责，注意保护学生的安全，有意外情况要迅速做出反应。6、演练重在提高_指挥水平，熟悉疏散程序，不求快只求稳，确保不发生伤人事故。防空应急演练方案范本（二）一、活动目的“勿忘国耻，振兴中华”9.18防空应急演练，是为了增强学生国防观念和人防意识，学习防空防灾知识，掌握基本防护技能，提高自救互救能力。二、活动时间上午10：_分三、活动领导组组长：曹桂兰副组长：韩福忠古丽_邱晓泓成员：韩丽娟张红英金丝古丽四、活动安排1、上午10。00全体学生听到广播空_报声开始演练。2、各班级班主任和当堂课老师听到警报声后，楼房的班级_本班学生分别从教室的两个门走出;平房各班有序的从各班级跑出。暂不要求速度，但要做到有序、安全，各班主任一定要事先告知学生，哪些人后门撤出，哪些人从前门撤出。班主任带领学生走到安全地带操场(做早操站队处)。到达操场后，学生抱头蹲立，一个班蹲在同一区域。班主任为第一责任人，负责_学生从教室里逃生，谨防发生混乱。在安全到达操场后，班主任要负责清点本班人数，并书面小结演练中的得与失，上报给德育处。3、广播发出警报解除信号后，学生原地站立，等待古丽_副校长做活动总结。总结完毕后，各班级列队有序回到各自的教室。五、各班要站在讲政治的高度重视逃生演练活动的开展，此项活动将作为一项常规性的工作经常性开展。防空应急演练方案范本（三）防空防灾应急疏散演练活动总结根据我校实际情况制订的“防空防灾应急疏散演练预案”，全体师生通过实践演练，增强了师生的应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下：1、加强领导周密部署。根据市教育局及合政办文件要求并结合我校的实际情况，我校成立了以校长为组长的应急疏散安全工作领导小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了应急疏散演练方案。为了使得演练方案安全可行，我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练前，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。做到各个楼梯口都有引导员，以防意外事故的发生。2、_月_日，学校开展应急疏散演练。活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应很快，都能有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到操场和学校广场用了_分钟左右，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。演练活动结束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结、再教育。3、全校师生在领导的指挥下，完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。第5页共5页