2022年校综合办述职述廉小结.doc

2022年校综合办述职述廉小结步履轻盈，最后套用这样一句话作为结尾：一个行者。教育的路上，脸上带着笑容，心中充溢阳光，行囊中为教育准备了一切：澎湃的热情、宽容的胸襟、迷人的书香、思考的大脑。今后的教育教学中，一定会严格的要求自己，会继续带着我梦想，带着渐渐丰满的羽翼，努力盛放成一树花开的样子。边走边唱。一、怀着一种心情虔敬的神圣的青丝方悔读书迟”来勉励学生，时常用“黑发不知勤学早。同时也提醒自己。怀着虔敬、神圣的心情珍惜我工作，理解我生活。很荣幸，_年时间里，得到领导的信任、理解与照顾;很幸运，校办工作的两年时间里，读懂得了什么是严谨”什么叫“一丝不苟”很感激，与同事们相处的许多细节里，感受到尊重、鼓励与帮助;很珍惜珍惜每天到学校时为我关闭的校门，珍惜在困惑时姐妹们相互提醒，珍惜与大家擦肩而过时的每一个温暖的眼神，珍惜在冬日的操场上与姐妹们散步时快乐的足迹二、学会一种态度诗意的平和的庆幸我拥有一种诗意的平和的心境。这种心境中，这个浮躁竞争的时代。享受着教学带给我幸福与快乐。赴_实验外国语学校考察，去_参加“千课万人”全国生本课堂教学观摩课活动，带学生参与市中小学生作文竞赛，与老师们_自己的学习体会，与孩子们一起享受读书的乐趣收获了无须张扬，失败了不必气馁，相信每一次经历都是一笔财富，每一次思考都能启迪成长。年，站在新的节点，行走在教育的路上，内心会更宁静，身心会更投入，脚步会更坚实。会在这条路上，一直这样走下去，相信只要坚持不懈，就会向教育的理想境界靠近。三、养成一种意识服务的诚实的工作有徐老师的指点与帮助。也时刻提醒自己要听从领导指挥，办公室的工作是忙碌的琐碎的很幸运。热心为广大教师和学生服务，认真协助徐老师做好校办工作，少说空话，多干实事，提高服务质量，力争在服务中显示实力，工作中形成动力，创新中增加压力，与人交往中凝聚合力。可是这一点，做得还很不够，希望大家鼓励我协助我支持我国税局长述职报告出纳_年度述职报告范文会计_年终述职报告范文第5页共5页2022年校综合实践活动总结如何在实践中发展，扎扎实实开展工作，全面提高学生的素质。下面是校综合实践活动总结，为大家提供参考。在我校领导的关心指导下，我校在实施综合实践活动课程的工作中以“实践中发展”为宗旨，着眼于培养学生的创新精神和实践能力，注重学生主动参与实践的过程，扎扎实实开展工作，全面提高学生的素质。以下就研究性学习、社区服务和社会实践、劳动与信息技术教育等方面总结一些做法。1、开发学校资源。一是学校的图书室进一步发挥好现有图书的功能，提高图书的流通率；二是中午休息时间和下午放学时间开放阅览室，供学生博览群书和查找资料。、开发社区资源。一是与生活区挂钩，定期带领学生进行参观、考察；二是与某些机构挂钩，定期_学生进行采访、调查；三是与青少年校内实践基地挂钩，定期带领学生参加学习、活动。在时间安排上，我校主要利用双休日的弹性安排和每周_课时研究性学习时间的固定安排相结合，尽量体现新课程的计划性和灵活性。在选题上，我们提出“三要”。要贴近学生生活实际和本校实际；课题范围要小，切入口要小；要可操作，易结题。例如：我们的学校请到我家来做客访问居委会从学校周围看身边的污染中国传统节日及风俗的调查与研究我和神舟一起飞等课题的确定，都是贯彻了这样的原则，在操作性方面占了优势，取得了较为满意的成果。在_形式上，我们以班级或小组专题性研究为基础，逐步走向打破班级、同一年级以相同或同类兴趣为基础编成活动小组，主要以小组合作研究、个人独立探究为基本形式有序开展活动。基于课题探究的研究性学习是综合实践活动最重要的学习活动方式，我校倡导学生把生活中最感兴趣的内容作为课题进行研究，鼓励学生亲历实践、深度探究。例如，五年级的研究性学习小组，他们确立了小学生的近视原因及预防措施的研究性课题，为了寻求解决问题的答案，他们到因特网、图书馆查阅了大量的资料，尽管有关近视成因的资料不是很多，但却获得了许许多多有环保、绿色种植方面的资料和知识。这些同学说：“我们的课题研究虽然还没有达到预期的结果，但通过研究性学习活动，使我们获得了许多书本上学不到的知识。”六年级一班开展的我与神舟一起飞活动，他们不仅了解了“神六”的外形、特点、构造等，还进行了模拟发射、设计飞船等环节，通过一系列的环节，学生对宇航知识都有了深刻的了解。我校是体育传统学校，特别是排球，更是我校的一大亮点，五年级一班举行的趣味排球更是有意思，吸引了很多人。活动中，不仅有知识更有有趣的活动，可以说，整个活动是集趣味性、知识性、娱乐性为一体的，这个活动还在市综合实践活动课评比中获得了二等奖。目前，学生在教师的引导下设立了多个研究课题，学生们通过各种方式查阅资料，进行研究，积累了大量的研究资料。可贵的是，在研究性学习的过程中，由于课题自己定、方案自己写，学生们自动参与的积极性空前高涨。在课题研究过程中，学生学习的领域拓宽了，视野扩大了，感_和实践经验丰富了；自主活动、亲历实践、深度探究，学生的自主性被唤醒了，创造性被激活了，还培养了他们踏实认真、一丝不苟、坚持不懈的科学态度，形成了亲近自然、_环境的责任感。我校的劳动技术教育以课堂教学与兴趣活动为主，采取集中与分散相结合的方式进行。在劳动技术方面，我校以培养学生“学会生存、提高劳动能力”为目标，结合实际，因地制宜地展开从学校周围看身边的污染活动。同学们通过看、查、问、访、写等活动，知道了学校周边环境的污染情况，特别是学校门口小店多，一到下午放学更是摆满了小摊子，很多学生在小摊子上买东西吃，一次性的碗筷随处可见，既不卫生又污染环境。通过活动，很多同学都表示以后坚决不在摊子上吃东西，还说要做好其他同学的工作，为学校的卫生做点有益的事情。1.要适应综合实践活动课程，教师的综合知识与能力有待于进一步提高。2.教育资源、学校经费不足。综合实践活动课程的开展必须以一定的人力、物力和财力为基础，然而，目前我校的教育经费有限，教学设施在数量上还不能完全满足所有学生的实际需要。3.家长缺乏参与综合实践活动的意识。