虚拟现实VRML实验指导1-2_学生_.docx

VRML虚拟现实技术实验指导书软件学院 编制实验一 造型定位和旋转、缩放一、 实验内容：1. 熟悉VrmlPad编辑器的安装和使用2. 熟悉Cortonaplayer浏览器的安装和使用3. 掌握虚拟造型的基本操作。二、 实验环境：1. 硬件环境计算机一台2. 软件环境WindowsXP操作系统、VrmlPad编辑器和Cortonaplayer浏览器三、 实验步骤：1. 图1为VrmlPad编辑器的工作界面。从中文提示中可以看出工作界面的分布，右边的代码窗口不是默认的，需要进行一定得设置图1 VrmlPad工作界面才能出现，否则就没有左边的行号和右边的预览。设置过程是：选择菜单中的“工具”“选项”，出现图2的设置窗口，可以进行选项设置。图2 选项设置界面2. 选择图2中的“预览”选项卡，出现图3，可以进行浏览器设置。建议选择“使用系统默认VRML浏览器”。图3 预览选项卡设置界面3. VrmlPad编辑器中提供了一些特殊节点的代码，可以直接加入编辑器中，选择菜单中的“工具”“特殊节点”就能看到或者选择。同时，VrmlPad编辑器中有一个造型材质编辑器（Material Editor）如图4所示，给造型的材质颜色设置提供了极大的方便。图4 Material Editor编辑界面先选中VRML文件中需要调整材质颜色的节点，然后选择VrmlPad编辑器中的“工具”“Material Editor”就会出现图4的界面。左上方的“Category”提供了多种材质选择，包括“Glass Colors”、“Material Colors”、“Plastic Colors”、“Soft Colors”等十余种常用材质颜色的选择。4. VrmlPad编辑器还有一个造型挤压编辑器Extrusion Editor，如图5所示，它给复杂造型的形成、编辑提供了非常有效的工具。图5 Extrusion Editor编辑界面选择VrmlPad编辑器菜单中的“工具”“Extrusion Editor”就会出现图5。Extrusion Editor可以创建、编辑一个复杂的几何体；可以方便快捷地进行材质设置；可以进行纹理的缩放、移位、旋转、变形、模糊显示、亮度增减等；包含一个可扩充的Extrusion资源库；并且可以很容易地将代码插入到正在编辑的VRML文件中。5. CortonaPlayer浏览器：CortonaPlayer浏览器中有12个按钮，分布在左边和下方。将CortonaPlayer浏览器嵌入到Internet Explorer浏览器中界面如图6所示。试着变换下图6中各按钮组合的方式然后拖动造型，看看各个按钮组合功能是什么。6、完成第四章例4-1 #VRML V2.0 utf8Shape appearance Appearance material Material diffuseColor0.9 0.1 0.05geometry Sphere radius 0.85Shape appearance Appearance material Material diffuseColor0.8 0.9 0.1 geometry Cylinder radius 0.3 height 2.0bottom FALSE 实验二 三维立体造型的设计与实现（需交实验报告）一、 实验内容1. 熟悉各种立体造型的设计2. 学会利用各种不同的立体造型组合实现复杂的造型二、 实验环境1. 硬件环境计算机一台2. 软件环境WindowsXP操作系统、VrmlPad编辑器和Cortonaplayer浏览器三、 实验步骤：1. 制作一个烟囱的立体造型，首先以原点为中心生成一个半径为1、高度为2的圆柱体，然后以（0，0，1.5）为坐标变换节点的新原点生成一个底面半径为2，高度为1的圆锥体。 2. 建立一个带刻度的钟表造型：首先生成钟表面box造型，然后在钟表面上利用球体sphere造型生成各个刻度，利用圆柱体cylinder造型生成时针、分针等造型。其中利用Transform坐标变换节点对各个造型进行平移、缩放以及旋转操作。3. 设计一个文本造型。4、完成书中第四章的例4-2 、4-3和4-4。附录资料：不需要的可以自行删除 VIW虚拟因特网教室第一章 概述（ ）因特网教室，是一个在局域网环境中模拟因特网的教学系统，它采用多种先进的网络技术，把因特网带进校园，让学校的师生在校园网中即可模拟上因特网，无须拨号，也不必通过代理服务器，只要在任一浏览器中敲入所需网址，就可完成恰似在因特网上才能实现的全部功能，从而实现信息的交换、发布与检索。这样，学生和老师在花费极少的校园网环境中就可遨游乐趣无穷的：搜索浏览自己感兴趣的网站，查询收集与课题相关的信息以辅助教学或学习，使用电子邮件进行交流与沟通，在上贴帖子，对某些问题发表自己独特的见解，在谈天说地中畅所欲言，大侃特侃，在下载专区中下载各种软件，在留言板中提出你的意见等等，让师生们在校园局域网中充分过把上瘾。提供了包罗万象的网站和功能强大的系统管理程序。此网站中的因特网基础知识一栏，为学生们进入上好第一堂入门课。为紧密配合教学，还集成了十多个与教学有关的网站，使你几乎在瞬间便可浏览众多网站。同时，在下载专区里提供了一系列流行的常用软件工具，让你快速下载到本地计算机上。另外， 还展示了五花八门的网页特技， 让你耳目一新，跃跃欲试。在基于操作系统的服务器上，增加了系统管理主程序（该程序还可在网站管理频道中直接调用），包括用户管理与网站管理，规定了有哪些用户创建，维护哪些站点等等，师生们可以在这里创建与维护各年级、各教研室、各班级、甚至个人的网站，从而把校园的信息发布到中去，达到资源共享，二次开发的目的。第二章 系统要求硬件配置. 服务器最低配置标准配置最佳配置 以上 以上 以上内存以上以上以上硬盘以上剩余空间以上剩余空间以上剩余空间网卡以上带宽以上带宽以上带宽. 工作站最低配置标准配置最佳配置 以上 以上以上内存以上以上以上显示卡以上显存以上显存以上显存网卡以上带宽以上带宽以上带宽声卡 全双工声卡(可选) 全双工声卡(可选) 全双工声卡软件配置. 服务器 服务器系统， 服务器软件，因特网教室软件。 工作站 、 、 或 ，通讯协议，浏览器（推荐使用以上的浏览器）。第三章 产品功能因特网基础知识的学习电子邮件的收发网站搜索资料的下载网上留言网上聊天网上公告网上资料库的管理因特网网页制作特技网站的管理第四章 产品特色因特网教室具有以下特点：安装简便，由于采用性能优越的架构，服务器端仅需装网络操作系统与因特网教室系统管理主程序，客户端安装任意类型的浏览器即可 。稳定性强，由于服务器端基于大型网络应用平台，该平台具有强大的技术后盾，可靠性强、安全性高。经济实惠，由于在局域网中操作，没有电话费，也没有上网费，极大减少了教学成本。兼容性强，客户端支持 ， 和 操作系统和任意类型的浏览器。操作简易，模拟上网极其简单，无须拨号，也不必通过代理服务器，只要在校园网任一浏览器中敲入所要网址即可。效率高，由于网站实际是在本地服务器上，所以上网相当于全部在宽频网络上高速运行，你尽可瞬时一览无遗。功能全，浓缩了的全部功能，只要互联网有的，这里都可以找到。中还集成了十多个与教学有关的网站，使你呆在校园里便知天下事。同时，还可以把其它网站的信息下载到本地服务器中，由网站系统管理员经过筛选来进行统一管理，达到减少上网次数与资源共享的目的。中增加的教学示范，比如因特网基础知识、电子邮件、网页特技、 资料库管理示范等，让学生们边学习、边实践，是一本不可多得的百科全书。 在中的用户管理与网站管理程序，让师生们积极创建与维护各个站点，完全调动了他们的主动性，激发了他们的创造力， 从而让校园在大舞台上充分展示自己的风采。第五章 适应范围校园网培训教室多媒体教室企业内局域网第六章 产品安装和设置产品包含：蓝点系统盘、 主程序光盘、范例网站光盘； 产品使用手册一本； 网卡一块；第七章 安装与启动因特网教室采用性能优越的架构，服务器端必须在功能强大的网络操作系统下运行，而客户端（仅需安装浏览器）可任意在、 、 操作系统上执行，且支持所有类型的浏览器。安装服务器端服务器端必须安装网络操作系统（含服务器）、因特网教室。第1节 安装网络操作系统关于安装网络操作系统， 请参阅的安装手册。在安装过程中，选择定制安装后，出现待安装软件列表，建议安装该列表中的全部软件。安装完后，在服务器上用命令来设置网络，出现网络设定窗口，进行一些配置：在客户端工作区域里，用上下箭头键选择主机基本资料选项，然后按回车键，进入这部主机的基本设定窗口。在主机名文本框中，输入 服务器名称，然后用上下箭头把光标移到网卡一栏，应特别注意，在主要名称及网域文本框中输入的内容必须与主机名文本框中的一致。第2节 安装因特网教室首先进入光盘的目录，若您的网卡为网卡，请先在的命令行上敲入程序，然后用 进行主机基本网络设定，并重启机器。网卡安装成功后，再进入光盘的目录，在的命令行上敲入，再按回车键，系统便会把因特网教室安装到服务器上的目录上（文件夹是系统自动生成的默认目的文件夹），当然用户也可以自己定义目的文件夹，只需在 后加上目的文件夹的路径。安装结束后，系统会提示重启机器。 重新启动机器后，用帐号登录，便可进入因特网教室系统管理的主界面了，如图所示。图安装客户端客户端可任意在、 、 操作系统上执行，且支持所有类型的浏览器（推荐使用以上的浏览器）。关于安装上述操作系统与浏览器，请参阅相关的安装手册，此处不必赘述：客户端安装完以后，需要加入域名服务器（以为例），具体做法是：打开控制面板，双击网络图标或在网上邻居图标上右键单击属性选项，打开网络对话框，从网络组件中单击, 如图所示。图 单击属性按钮, 进入图。图 在图中，单击配置选项卡，选中启用 ()，输入主机、域名与校园网域名服务器地址（此地址即为服务器的地址），比如，按添加()按钮，进入图。图 在图上，刚才添加的域名服务器地址已移到下面的空白框中去了，这时按确定按钮，结束此项设置。(注：本次发行的版本，在使用范例网站时，版主名为，密码为)七、产品适用范围