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《学有所长 术有专攻》读后感

我读的这本书是《学有所长 术有专攻》，其中第五章的第四节的内容便是“学会用反思促进成长”。

反思是一个广泛使用于教育领域的术语，它常和实践中的学习和发展联系在一起。

反思这个词，本身就有反省的意思，通过对当前情况的总结、研判和分析，总结上一阶段行为的得失，进而对行为进行修正，重新制订下一步工作计划，以达到更好的实际效果。所以说，反思与思考还是有着很大区别的，反思本身是吸取经验最有效的手段之一，要成长为一名专家型教师就要学会把反思当成一种工作方式，学会用反思促进成长。

教学反思就是教师以自己的教学活动为对象，对其中遇到的一些教学问题进行审视和分析，并不断从中感悟经验、总结经验、积累经验的过程。教师成长和发展的第一步，就在于教师自身的反思，教师对自身的评价，教师自身的自我改造。很多研究表明，反思在教师的成长中具有举足轻重的作用。

教师的成长离不开对已有经验进行反思，作为一名教师，要善于从经验中反思，吸取教训。教师可以通过不断地进行教学反思，不断地发现和解决教育教学实践中的问题，不断地提高自身能力、改善教学方式、提升教学思想。

教学反思，用一句简单的话来说，就是仔细琢磨，寻找更好的教学方法和教育思路。写教学反思除了有助于提高自己教学专业能力之外，对于其他老师来说也是一种借鉴和参考。我想所谓的“独行快而众行远”便是这样的道理。