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小学语文四年级下册
预习与默写
第14课【母鸡】
统 编 版
课文
朗读
1.课文共有( )个自然段;我默读了( )遍,朗读了( )遍。
2.朗读情况(满意打“√”): □正确; □流利; □有感情; □声音宏亮。
【预习】
班级: 姓名: 课文:母鸡
学贵
有疑
通过预习,你还有哪些疑惑?写下来吧。
课文
概括
本文描写了作者开始对母鸡“ ”到后来“ ”的态度的变化,表达了作者 之情。
精彩语句
课内
字词
1.读词语,不会读的在旁边做上标记。
讨厌 田坝 反抗 忠厚 毒手 成绩 警戒 预备 汤圆 掘地 啼叫
2.认生字,在上面注上拼音。
侮 聋 啄 伏 凄
3.我会写 这几个字了。
相关资料
本文在介绍母鸡的时候,涉及诸如黄鼠狼等其他动物,让我们一起搜集资料了解一下它们吧。
课文理解
1.联系上下文,写出下列加点词语在文中的意思。
(1)一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来∶歪着头听;挺着身儿预备作战。(警戒∶ )
(2)在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨。
(凄惨∶ )
2.作者是怎样赞颂鸡母亲的?
【默写】
完成用时: (分种) 错别字数: (个)
自我评价:◯ ◯ ◯ ◯ ◯ 家长签字: 日期:
【更正】
一、看拼音写词语
tǎo
yàn
lǐ
yóu
tián
bà
fǎn
kànɡ
zhōnɡ
hòu
dú
shǒu
chénɡ
jì
jǐnɡ
jiè
yù
bèi
tānɡ
yuán
jué
dì
tí
jiào
二、填上合适的词语
1.写出下列词语的反义词。
讨厌——( ) 伟大——( )
勇敢——( )
2.选择合适的关联词语填空。
如果……就…… 不论……还……
(1)( )是在院里,( )是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
(2)( )发现了一点儿可吃的东西,它( )召唤儿女们吃。
三、 扩展练习。
本文用“ ”这几个词赞扬了鸡母亲的伟大。动物和人一样,母爱同样令人敬畏,由此我联想到唐朝诗人孟郊赞扬母爱的两句著名诗句:“ , 。”
参考答案
【预习】
课文概括:一向讨厌 不敢再讨厌 对母爱的赞颂
课文理解:
1. (1)指母鸡为了保护小鸡的安全,一直保持着高度的警惕,并不畏任何强敌,随时准备作战。 (2)指母鸡的叫声凄凉悲惨。
2. 作者赞颂鸡母亲“负责、慈爱、勇敢、辛苦”,“伟大”,是一位“英雄”。
【默写】
一、
讨厌 理由 田坝 反抗
忠厚 毒手 成绩 警戒
预备 汤圆 掘地 啼叫
二、
1.喜欢 渺小 怯懦
2.(1)不论 还 (2)如果 就
三、
负责、慈爱、勇敢、辛苦
谁言寸草心 报得三春晖
5
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