文献与论文写作.pptx

科技论文写作科技论文写作邓显玲邓显玲Email:deng_Email:deng_Tel:[phone]Tel:[phone]重庆科技学院重庆科技学院引言引言v 论文写作在现代教育体制中占有极为重要的地位，它与学分制、入学考试制度、学位制度等一起构成现代高等教育的主要部分。v 论文写作的最终目的就是知识创新，现代高等教育也正是通过严格、有效的学位论文写作和评审来训练、培养知识创新人才。相当一批硕士论文、博士论文构成了每年学术成果的重要部分，有力地推动了学术的发展。v 学位论文是作者学术研究各方面能力的综合体现和最主要的标志，整个知识创新已经和学位论文密不可分，培养学术人才是现代学院教育的一个主要目的，也是学位论文写作的一个主要目的。本课程学习的主要内容本课程学习的主要内容v一、科学研究 v二、科技论文的概述 v三、科技论文写作（文献综述）v四、科技论文写作（学位论文）本课程学习目的本课程学习目的v具有科技创新的意识v掌握两种学术论文（科研专业论文和学位论文）的写作第一部分第一部分科学研究科学研究1、科学研究概述2、科学研究的基本方法与创新3、科学研究的创新思维4、科学研究的试验与要求 v一、如何选择课题？v二、怎样查阅资料？v三、怎样形成研究假设？v四、怎样写研究方案？v五、如何运用研究方法？v六、如何分析研究数据和资料？v七、如何撰写研究论文？构思与设计实施、执行分析与成文1.科学研究概述科学研究概述 科学研究没有统一的模式，但一般都会经历选择课题方向、制定研究计划、试验分析和总结等过程。1.1 科学研究的基本类型 1.2 科研选题与创新 1.3 科研选题的基本来源 1.4 文献资料的收集与消化 1.5 研究计划的确定 1.6 科技人员的哲学与伦理思想1.1科学研究的基本类型科学研究的基本类型v科学分为基础科学和技术科学。v科学研究分为：基础研究、应用研究和开发。v科学研究的共同特点：探索性、创造性和继承性。1.2科研选题与创新科研选题与创新v科研选题在科技创新中的重要地位v科研选题的基本原则需要性原则科学性原则创造性原则可能性原则经济性原则科研项目的申请书体现了这些原则。结合实例理解表1-2。1.3科研选题的基本来源科研选题的基本来源v社会、生产和现实生活中提出来的问题v交叉科学领域和学科的边缘区v原科学理论的不完备性和历史遗留问题或某些传统理论v理论的实际应用v新兴学科等科学空白区v自然界的启示（仿生学）v科学和社会发展的负效应问题如何选择研究课题之一如何选择研究课题之一选题的意义选题的意义v决定着研究方向、目标与内容，规定研究的方法v研究者的基本功如何选择研究课题之二如何选择研究课题之二课题的类型课题的类型 v1、基础性研究课题v 教育现象及其过程的基本规律的研究；青少年身心发展以及影响青少年身心发展因素研究；以探索新的领域为基本任务的研究等 如：教育与生产劳动相结合理论研究 现代课程论研究 教育评价理论研究 （体系、功能、特征、本质、理论）如何选择研究课题之二如何选择研究课题之二课题的类型课题的类型v2、应用性研究课题v 为基础理论寻找各种实际应用途径的课题；以改造或直接改变教育现象和过程为主要目的的课题 如：大面积提高教学质量问题的研究如何选择研究课题之三如何选择研究课题之三课题的来源课题的来源v1、来源于理论v从教育文献中，经过分析、评价，发现问题，提出新课题。承袭已有的研究 批判已有的研究 重复已有的研究 从争论的焦点找新课题 从交叉学科中发现新课题 如何选择研究课题之三如何选择研究课题之三课题的来源课题的来源v2、来源于实践v在实际教育教学中发现问题 如：减轻学生过重负担问题如何选择研究课题之三如何选择研究课题之三课题的来源课题的来源v3、来源于规划v 教育行政部门v 研究学会v 报刊杂志如何选择课题之四如何选择课题之四一个好的课题应有的特点一个好的课题应有的特点1、有意义、价值 理论意义 实践意义如何选择课题之四如何选择课题之四一个好的课题应有的特点一个好的课题应有的特点2、课题明确v有明确的范围v有明确的内涵如何选择课题之四如何选择课题之四一个好的课题应有的特点一个好的课题应有的特点3、新颖、独创 内容新 思路新角度新 方法新如何选择课题之四如何选择课题之四一个好的课题应有的特点一个好的课题应有的特点4、可行性主观条件：科学知识；专业水平；兴趣爱好；科研能力；实际经验；科研时间等客观条件:实验场地；被试；资料；设备；仪器；资金等如何选择课题之四如何选择课题之四一个好的课题应有的特点一个好的课题应有的特点5、抓住时机 理论、研究思路以及条件发展成熟程度。新手选题常见问题新手选题常见问题v范围太大v主攻目标不十分清楚v问题太小，意义不大v课题太难，资料缺乏v经验感想之谈如何选择课题之五如何选择课题之五选题的过程与方法选题的过程与方法 v1、有研究方向v2、初探v3、对问题进行分解具体化v4、转换问题的提法v5、撰写选题报告1.4文献资料的收集与消化文献资料的收集与消化v文献检索的目的和意义v文献检索的方法和原则 文献资料主要有期刊杂志、书籍、专利文献、科技报告、学位论文、学术会议文献等。检索前，首先根据科研方向，确定一些关键词，再利用检索工具查找。检索方法：追溯法、顺查法、倒查法、抽查法、交替法。v文献资料的阅读与消化 精读与粗读结合、善于整理、分析吸收。尝试根据资料拟订几个课题的题目尝试根据资料拟订几个课题的题目u选题实作：影像资料选题实作：影像资料回顾回顾:问题式选题方法问题式选题方法完善式选题方法完善式选题方法空白点选题方法空白点选题方法观察和发现的选题方法观察和发现的选题方法列举缺点的选题方法列举缺点的选题方法u科学研究（探索）的方法与步骤科学研究（探索）的方法与步骤 这是一个简单的问题，却没有一个简单答这是一个简单的问题，却没有一个简单答案。我们不妨看看众多的科学研究及其科案。我们不妨看看众多的科学研究及其科技论文，就可以找出它们的共性。从中可技论文，就可以找出它们的共性。从中可以了解到科技工作者提出什么样的问题，以了解到科技工作者提出什么样的问题，以及解决问题方法和步骤。以及解决问题方法和步骤。2、科学研究的基本方法与创新、科学研究的基本方法与创新一一般般来来说说进进行行科科学学研研究究主主要要包包括括以以下下几几个步骤：个步骤：观察现象观察现象提出问题提出问题提出假设或猜想提出假设或猜想设计研究方案设计研究方案实施研究（取得数据）实施研究（取得数据）对取得的数据进行比较分析对取得的数据进行比较分析得出结果和措施（结论）得出结果和措施（结论）使用结果使用结果提出新的或更多的问题提出新的或更多的问题活动活动1：在现实生活中，我们在不知不觉在现实生活中，我们在不知不觉中应用了这些步骤中应用了这些步骤问题：在夜晚我们使用的电灯突然熄灭问题：在夜晚我们使用的电灯突然熄灭了，我们是怎么想？怎么做的？了，我们是怎么想？怎么做的？步骤步骤1：请你将自己的想法写出来：请你将自己的想法写出来步骤步骤2：与小组其他成员一起讨论各自的想：与小组其他成员一起讨论各自的想法，值班组长组织讨论，记录员记法，值班组长组织讨论，记录员记录录步骤步骤3：根据讨论的结果，提出几个要点。：根据讨论的结果，提出几个要点。u 1 现象观察：现象观察：科学始自于观察。人类是在观察了解自然科学始自于观察。人类是在观察了解自然的过程中逐渐认识自然，掌握自然规律，的过程中逐渐认识自然，掌握自然规律，进而改造自然的。观察是进行科学研究的进而改造自然的。观察是进行科学研究的第一步，通过观察，可以了解不少的信息，第一步，通过观察，可以了解不少的信息，同时也会找到许多新的未知，可以说研究同时也会找到许多新的未知，可以说研究课题的获得更多的是来自于观察。在科学课题的获得更多的是来自于观察。在科学研究过程中，细致的观察，详实的记录数研究过程中，细致的观察，详实的记录数据还会不断地产生新的问题，把问题引向据还会不断地产生新的问题，把问题引向深入。深入。活动活动2：观察练习：观察练习如如何何让让一一张张A4纸纸围围住住直直径径为为A4纸纸长长的的圆圆柱柱.(纸不能断纸不能断)回答回答活动活动3：观察练习：观察练习看看你的观察能力：这间屋子的前面有几看看你的观察能力：这间屋子的前面有几级台阶？我们教室外面最高的树是什么级台阶？我们教室外面最高的树是什么树，开红色花的是什么花。树，开红色花的是什么花。2、提出问题：、提出问题：提提出出问问题题(5W1H)就就是是问问为为什什么么？“什什么么、为为什什么么、什什么么时时间间、什什么么地地点点、怎怎么么做做、谁谁、有有多多少少”。提提出出问问题题是是确确定定研研究究课课题题的的基基础础，通通过过发发现现异异常常现现象象；提提出出疑疑问问；解解释释疑疑问问；确确定定选选题题。一一般般来来讲讲，资资料料中中无无记记载载或或叙叙述述不不详详，专专业业人人员员也也不不能能圆圆满满解解释释就就基基本本可可以以确定为研究对象了。确定为研究对象了。实例：智能生活实例：智能生活 智能桌椅机器人厨师光纤技术节能技术2 2、科学研究的基本方法与创新、科学研究的基本方法与创新2.1 归纳与演绎法2.2 分析与综合法2.3 类比与移植法2.4 数学与模型法2.5 系统与优化法2.1归纳与演绎法归纳与演绎法 根据前提和结论之间的联系，推理分为归纳法和演绎法。归纳是从特殊到一般，演绎是从特殊到一般。v归纳法分类：完全归纳和不完全归纳（简单枚举、科学归纳）作用与局限v演绎法主要形式：三段论，即大前提、小前提和结论。作用与局限v归纳与演绎的关系 辨证关系，一定条件下会互相转化。2.4数学与模型法数学与模型法v数学方法及其应用数学方法的概念数学方法在科研中的作用v模型化方法模型化的概念数学模型方法的概念模型分类：理论型和经验型；确定性型和随机性型；线性和非线性型。模拟也称仿真，是模型化的继续。包括：几何模拟、数字模拟和物理模拟。某公路设计项目管理系统模型2.5系统与优化法系统与优化法v系统方法的基本原则系统的含义系统方法的概念系统的原则：整体性、最优化、模型性。系统方法的原则：系统三大原则体现了系统方法的本质特征，系统方法还有其他的原则，如关联性、动态性、有序性等，都是从系统三大原则中细分出来的。v系统方法的基本步骤 确定问题 确定目标 系统分析 建立模型 模拟分析 提出方案 付诸实施v系统方法在科研中的作用案例分析：运用系统分析原理控制污染物排放案例分析：运用系统分析原理控制污染物排放v位于某著名旅游城市市郊的某火力发电厂曾位于某著名旅游城市市郊的某火力发电厂曾面临一个棘手的问题，即如何减少烟囱排放面临一个棘手的问题，即如何减少烟囱排放的烟尘与的烟尘与SO2量，使风景胜地的环境得到综量，使风景胜地的环境得到综合治理。为此，运用系统分析原理，找到了合治理。为此，运用系统分析原理，找到了投资少、见效快的最佳治理方案，取得了明投资少、见效快的最佳治理方案，取得了明显的经济、社会效益。显的经济、社会效益。v其具体做法如何呢？其具体做法如何呢？1.系统调查与初步设计系统调查与初步设计v首先是获取城市的基本情况和气象数据，以及电首先是获取城市的基本情况和气象数据，以及电厂的机组、锅炉等设备的主要技术参数等资料。厂的机组、锅炉等设备的主要技术参数等资料。分析污染物在电厂内的迁移过程分析污染物在电厂内的迁移过程(燃料锅炉除燃料锅炉除尘器烟囱排放尘器烟囱排放)及所用燃煤的化学成分等。及所用燃煤的化学成分等。v其次是建立计算机模拟模型，模拟发电厂烟尘排其次是建立计算机模拟模型，模拟发电厂烟尘排放的烟尘与放的烟尘与SO2量。模拟结果表明，烟尘模拟值量。模拟结果表明，烟尘模拟值823.1kg/h，是国家标准，是国家标准170kg/h的的4.84倍；倍；SO2模拟值模拟值1844kg/h，是国家标准的，是国家标准的10.85倍。倍。2.方案综合及评估方案综合及评估v根据系统调查与分析，提出有针对性的四个根据系统调查与分析，提出有针对性的四个方案，并进行模拟分析与评估。方案，并进行模拟分析与评估。v方案方案A：修建一座高烟囱。把原来：修建一座高烟囱。把原来45m高的高的烟囱改为烟囱改为120m高。模拟分析显示，可使污高。模拟分析显示，可使污染物排放控制在国家标准之内。该方案需要染物排放控制在国家标准之内。该方案需要投资投资22万元。另外，该高度烟囱对附近的万元。另外，该高度烟囱对附近的机场营运有一定影响。机场营运有一定影响。v方案方案B：改用电除尘器。将原来的多管旋：改用电除尘器。将原来的多管旋风除尘器改为新型的电除尘器。模拟分析风除尘器改为新型的电除尘器。模拟分析结果表明，可使烟囱排放量从结果表明，可使烟囱排放量从823.1kg/h降降至至1328kg/h，再用预洗等方法可降低，再用预洗等方法可降低SO2排放量。购买电除尘器的投资约需排放量。购买电除尘器的投资约需70万元以上。万元以上。v方案方案C：改换锅炉。投资：改换锅炉。投资200万元购万元购买买2台台75t的锅炉，这样可以减少污染的锅炉，这样可以减少污染物的排放，但由于燃烧效率降低，会物的排放，但由于燃烧效率降低，会带来每年带来每年11.76万元的经济损失。万元的经济损失。v方案方案D：改用优质煤。将原用煤改为新煤：改用优质煤。将原用煤改为新煤种。模拟分析表明，可使烟尘排放量降至种。模拟分析表明，可使烟尘排放量降至85.53kg/h，SO2排放量降至排放量降至129.7kg/h，均低于国家标准。如政策有利，基本上可均低于国家标准。如政策有利，基本上可不增加太多的燃料费用。不增加太多的燃料费用。3.系统决策系统决策v经过模拟研究、经济分析和综合评价经过模拟研究、经济分析和综合评价(过过程略程略)，选择近期防治对策中的最佳方案，选择近期防治对策中的最佳方案为方案为方案D，即改用优质煤。从远期考虑，即改用优质煤。从远期考虑，可在方案可在方案D的基础上逐步采用烧油的方案，的基础上逐步采用烧油的方案，以进一步减少水污染。以进一步减少水污染。本案例利用计算机模拟手段，以对系本案例利用计算机模拟手段，以对系统方案的技术分析为基础，并把技术分析统方案的技术分析为基础，并把技术分析与经济评价紧密地结合起来。与经济评价紧密地结合起来。3 3、科学研究的创新思维、科学研究的创新思维 科学研究的本质就是创新，社会的发展也源于创新，创新是人类最本质的特征之一。3.1 创新的本质特征 3.2 创新思维的体现形式 3.3 机遇与创新3.1创新的本质特征创新的本质特征v创新是求异与求同的辨证统一，是发散思维与集中思维的统一。v创新是直觉和理性思维能力的统一。v辨证逻辑思维是创新过程与创新成果的核心。v创新思维要破除原有的一些思意识。v综合性和辨证性是创新思维的本质特征。3.2创新思维的体现形式创新思维的体现形式v抽象思维与形象思维抽象思维逻辑思维形象思维艺术思维v直觉与灵感直觉人的主观意识对客观事物的本质及其关系的直接反映和理解。灵感顿悟、潜意识 直觉和灵感都是人们勤奋学习、长期知识积累、艰苦探索的结果。3.2创新思维的体现形式创新思维的体现形式v发散思维与集中思维 发散思维和集中思维是创造性思维最基本的形式。发散思维（开放式思维）包括：横向思维、多向思维、辐射思维、立体思维等形式。集中思维：与发散思维互逆，它具有惟一性、逻辑性和比较性。v求异思维v模型化思维模型化的概念模型化思维的主要特点创新技法创新技法v头脑风暴法（智暴法）v6-5-3v提问法（5W2H）3.3机遇与创新机遇与创新v科技创新中机遇的特点意外性偶然性v机遇在科技发展中的作用提供先导提供线索提供生长点v要善于抓住机遇在机遇面前“必须根绝犹豫”机遇偏爱有准备的头脑把自己锻炼成有准备的头脑4 4、科学研究的试验与要求、科学研究的试验与要求 自然科学的研究离不开试验。4.1 科学试验的基本特点和类型 4.2 设计科学试验的基本要求 4.3 试验与数据处理4.1科学试验的基本特点和类型科学试验的基本特点和类型v基本特点科学实验的作用v纯化和简化v强化和深化v再现、延续和加速v经济可靠现代科学实验的新特点v实验规划扩大化v实验条件复杂化v实验一起设备更加精密和完善v实验操作自动化v类型定性试验 定量试验 对比试验 模拟试验4.2设计科学试验的基本要求设计科学试验的基本要求v对试验的目的、过程必须清楚、思路要清晰v要按统计学原理安排实验、立论要正确v仪器精度应满足试验要求v试验操作要准确、细致v试验数据可靠、真实v科学、正确地分析试验结果、整理试验数据4.3 试验与数据处理v试验数据测试试验数据测试原则测试设计中三个重要概念：匹配、补偿和偏见试验记录（原始数据）：包括仪器显示数据和人工读数v试验数据处理数据的概念对原始数据进行整理，形成论文最有说服力的资料。4.3试验与数据处理试验与数据处理v试验数据误差与分析误差（精度）：取决于研究方法和试验条件误差分类v系统误差恒定误差v随机误差概率误差v粗大误差过失误差误差分析v真值、测量值和平均值v绝对误差、相对误差和精度 绝对误差=测量值-真值 相对误差=绝对误差/真值误差分析的作用v帮助确定误差产生的原因，改进研究方法v使研究人员客观评定结果v合理选择研究方案本部分小结本部分小结 通过对科学研究概述科学研究概述、科学研究的基本方科学研究的基本方法与创新法与创新、科学研究的创新思维科学研究的创新思维和科学研究的试科学研究的试验与要求验与要求这四章内容的学习，要求：v了解科学研究的基本过程与要求v掌握科学研究的基本方法和创新思维v认识科学研究是必须要进行试验的v形成科技创新的意识v明确科学研究是科技论文写作的基础谢 谢！