新编日语第二册15课.pptx

第一課冬休終新编日语第二册新编日语第二册、新编日语第二册新编日语第二册本课要点本课要点形式体言副助詞接続助詞終助詞句型少比況助動詞表示変化的句型補助動詞用言中止法、新编日语第二册新编日语第二册形式体言形式体言含义：一如原样、照旧用法：、連体詞、名詞、動詞過去形用例：、靴、窓開。、新编日语第二册新编日语第二册例例句句年会、彼昔。上、朝出掛時。彼、去年一万円借。疲、座寝。新幹線込、大阪東京立。靴部屋入。、新编日语第二册新编日语第二册副助詞副助詞含义：副助詞。A反復毎日一時間運動。病気少。B毎、各一人三渡。用法：（数量詞）、新编日语第二册新编日语第二册例例句句：五人作。円切手円切手枚買。一人三上。雪溶、少春近。、新编日语第二册新编日语第二册接続助詞接続助詞含义：接在活用词终止形后面，与接续助词基本相同，但是比 语气更为柔和，口语中常被简化成、。可以表示逆接和顺接。、新编日语第二册新编日语第二册例例句句：難仕事、終。聞、忘。山田、鈴木、。話、都合。、新编日语第二册新编日语第二册終助詞終助詞含义：委婉表达，主要用于口语。例句：願。分。、電話故障。出掛、一緒行。、新编日语第二册新编日语第二册句句型少型少含义：后接否定、表示一点也不例句：六月少雨降。貯金少増。強、少。考少。少驚。、新编日语第二册新编日语第二册比況助動詞比況助動詞含义：委婉表达的一种。即：根据感觉而作出的直觉判断，译成似乎，好象，仿佛。常呼应、。用法：連体詞体言用言連体形。、新编日语第二册新编日语第二册例例句句先生酒好。風邪引。見、最低人集。人大学学生。向歩李。前何事故。、新编日语第二册新编日语第二册注意注意点点推量、比況含义的区别。雪綿。今日寒、冬。赤頬（）赤、。分析：人学校人。、新编日语第二册新编日语第二册補助動詞補助動詞句型事前準備準備体完了完成体状態存続存続体、新编日语第二册新编日语第二册含义：事前准备和状态保持。例句：昼飯一緒晩飯作、仕事出掛。普段勉強、試験前遅勉強。、新编日语第二册新编日语第二册练习：完成句子练习：完成句子冷、飲時冷蔵庫 。（入）行前、語 。（習）書類見、。（置）記念 。（残）是非受取言、。（）冷蔵庫入語習置残。、新编日语第二册新编日语第二册含义：完了、遺憾、感慨。例句：、完了、完了本読。仕事全部完成。朝早働、疲。車売、。、新编日语第二册新编日语第二册、遺憾、感慨遺憾、感慨人病気歳死。電車中傘忘。言、後悔。知知。新水中落。、新编日语第二册新编日语第二册含义：别人动作的结果所造成的状态。食器並。机花飾。黒板英語Goodbye書。起見、朝食作。電車中忘傘、事務所届。、新编日语第二册新编日语第二册含义：结果存续某事事先已经被做好。約束。取、安心。推薦状（）準備、好時取来。手配（）、心配。、新编日语第二册新编日语第二册注意点他動詞使用。助詞、変化動作主言葉表多、動作主存在含意（）。、意味区別。（動作主含意有無）窓。窓。、意味区別。（行為状態）、新编日语第二册新编日语第二册、意味区別、意味区別 （行為状態行為状態）帰時、窓開。窓開。友達来、部屋掃除。明部屋。、掃除。、新编日语第二册新编日语第二册表示変化的句型表示変化的句型用法復習：名詞春（大学生）。形容詞勉強難。日本番組見、日本行。形容詞否定。形容動詞春、周景色。夜、近静。、新编日语第二册新编日语第二册表示変化的句型表示変化的句型用法：動詞動詞連体形未然形例句：一人買物。簡単日本語分。朝早起。勉強。、新编日语第二册新编日语第二册例句例句眼鏡、黒板字見。隣子供最近。大学入、勉強。大学入、勉強。、新编日语第二册新编日语第二册用言中止法用言中止法注意：書言葉使多。使方：教科書P参考。构成的复合动词构成的复合动词 困困 接续助词接续助词 表示两个事项的并存表示两个事项的并存副助词副助词 动词自谦语的构成动词自谦语的构成 体言体言（）（）动词连用形动词连用形本课重点本课重点 构成的复合动词构成的复合动词 是接尾词，接在动词连用形和形容词、是接尾词，接在动词连用形和形容词、形容动词词干后面，构成复合动词。形容动词词干后面，构成复合动词。表示表示过度、过分、过度、过分、过多过多。含义含义 动词连用形动词连用形 形容词词干形容词词干 用法用法形容动词词干形容动词词干 漢字多、読。辺静。食過痛。例句例句今朝寝。飲病院。人悪、彼友。关联用法关联用法 和动词、形容词、形容动词构成复合动词和动词、形容词、形容动词构成复合动词以后以后，这个复合动词的连用形还可以作为名词使用这个复合动词的连用形还可以作为名词使用。例句例句 困困 在这个句型中，提示的内容比较消极，表在这个句型中，提示的内容比较消极，表示讲话者不愿看到的或不希望发生的内容示讲话者不愿看到的或不希望发生的内容。困困表示为难，与前面的消极内容呼应使用，进表示为难，与前面的消极内容呼应使用，进一步强调讲话者为难、尴尬的境地。一步强调讲话者为难、尴尬的境地。含义含义用法用法动词连用形动词连用形（）困（）困 形容词连用形形容词连用形困困 形容动词词干、体言形容动词词干、体言困困二人分一人全部二人分一人全部食困食困。私一人私一人残困残困。学校来学校来困困。何何困困。返事返事今日困今日困。野菜野菜困困。例句例句关联用语关联用语 个数个数单词单词读音读音声调声调一本一本型型二本二本型型三本三本型型四本四本型型五本五本型型六本六本型型七本七本型型八本八本型型九本九本型型十本十本（）（）型型？何本何本型型 是提示助词，与后面的是提示助词，与后面的呼应使用，但不呼应使用，但不表示否定的意义。而是表示肯定意义的表示否定的意义。而是表示肯定意义的“仅仅”、“只只”。含义含义用法用法数词数词+（）。名词名词+（）。助词助词（、）（、）+（）。当助词是当助词是、时，可以被时，可以被取代。取代。田中飲。子。花寒咲。電車大駅止。例句例句接续助词接续助词表示两个事项的并存表示两个事项的并存 是接续助词，所谓两个事项的并存是指是接续助词，所谓两个事项的并存是指:两个两个不同主体几乎同时进行的行为和动作不同主体几乎同时进行的行为和动作。这种表达方式后。这种表达方式后项不是讲话人的意志行为，不过可以是前项行为客观导项不是讲话人的意志行为，不过可以是前项行为客观导致的结果致的结果。含义含义 动词原形动词原形 。用法用法窓窓開開、寒風入。、寒風入。教室教室入入、鳴。、鳴。駅駅、電車出。、電車出。二階二階降降、左側。、左側。例句例句 副助词副助词 副助词副助词是是的口语表达。用来取某的口语表达。用来取某事物为例进行陈述，有时含有说话人的评价或带有事物为例进行陈述，有时含有说话人的评价或带有轻视的语气。相当于中文的轻视的语气。相当于中文的“之类之类”、“等等等等”之之意。意。含义含义用法用法名词名词+人人相手相手。大嫌。大嫌。外国語外国語勉強勉強。誕生日誕生日花花。例句例句 动词自谦语的构成动词自谦语的构成 在日语中，当说话对象是客人、上司、长者时，在日语中，当说话对象是客人、上司、长者时，或者当话题中出现值得尊敬的人物时，要求使用敬或者当话题中出现值得尊敬的人物时，要求使用敬语。语。敬语的表达方式分成三种。尊敬语（尊他语）、敬语的表达方式分成三种。尊敬语（尊他语）、自谦语和郑重语。每一种敬语表达方式中，都含有自谦语和郑重语。每一种敬语表达方式中，都含有若干种相对固定的模式。若干种相对固定的模式。自谦语是日语敬语中的一类。它的使用场合是：自谦语是日语敬语中的一类。它的使用场合是：描述自己为他人（值得尊敬的人）所做的行为。描述自己为他人（值得尊敬的人）所做的行为。自谦语本身也具有多种固定模式。这里为大家自谦语本身也具有多种固定模式。这里为大家介绍的是其中之一。介绍的是其中之一。含义含义 注释注释用法用法+动词连用形动词连用形（非非変）変）+変変动词词干动词词干+和和是接头词，用来向对方表示敬意。是接头词，用来向对方表示敬意。変変动词一般用动词一般用荷物荷物持持。、電話電話思、。思、。届届。、学校、学校案内案内。問題先生問題先生説明説明。友達李友達李紹介紹介思。思。例句例句 是敬语动词是敬语动词的命令形。这个的命令形。这个句型表示的意思是希望对方给自己某物，中文译为：句型表示的意思是希望对方给自己某物，中文译为：“请给我请给我”。由于动词由于动词本身含有本身含有“给我给我”的意义，的意义，因此一般在使用时省略因此一般在使用时省略。此外还须注意：。此外还须注意：尽管尽管是命令形，但在实际使用时命令语气是命令形，但在实际使用时命令语气并不强烈，而是带有委婉提出愿望或请求的意义。并不强烈，而是带有委婉提出愿望或请求的意义。含义含义用法用法名词名词（具体或抽象的具体或抽象的）+（数量词数量词）。）。、辞書辞書。、電話番号電話番号。、二本二本。時間時間。例句例句 关联用法关联用法名词名词（具体或抽象的具体或抽象的）+（数量词数量词）。）。含义含义 是比是比更加委婉、礼更加委婉、礼貌的说法。用貌的说法。用表示对某物的愿望表示对某物的愿望或要求，能够体现出对说话对象的尊重。或要求，能够体现出对说话对象的尊重。注释注释 用用表示愿望或要求时，前面表示愿望或要求时，前面不用不用引出句子。引出句子。、本本。先生、先生、電話番号電話番号。、二二。例句例句 体言体言 是格助词，在这个句子中表示选定的对象。是格助词，在这个句子中表示选定的对象。体言体言表示从说话人主观意志的决定，在供表示从说话人主观意志的决定，在供选择的几项中选择了某项。选择的几项中选择了某项。含义含义用法用法体言体言+。：昨日、自転車行。：昨日、自転車行。：、雨降、：、雨降、。：中華料理日本料理、：中華料理日本料理、。：日本料理。：日本料理。買、元、買、元、。例句例句 （）（）（）（）表示（人的）主观意志积极作表示（人的）主观意志积极作用于某事物并使其发生变化。中文意义是：用于某事物并使其发生变化。中文意义是：“把把弄成弄成”、“使使成为成为”。含义含义用法用法体言体言形容词连用形形容词连用形（）。（）。体言体言形容动词连用形形容动词连用形（）。（）。電気、電気、部屋明部屋明。冷蔵庫入、冷蔵庫入、冷冷。将来、自分手将来、自分手美美思思。、子供寝、子供寝、静静。経済発展私経済発展私生活豊生活豊。元気元気。例句例句 动词连用形动词连用形 动词连用形动词连用形是敬语的表达方式是敬语的表达方式之一，用于请求对方作某一动作或行为。中文意义之一，用于请求对方作某一动作或行为。中文意义是：是：“请您（做）请您（做）。含义含义用法用法动词连用形动词连用形。変変动词词干动词词干。、入入。、。、。使使。帰帰。利用利用。支援支援。例句例句综合练习综合练习 一一、在（）内填入适当的助词。在（）内填入适当的助词。每个（）限填一个假名每个（）限填一个假名。29（）、高、21（）。買水冷蔵庫（）入冷飲。二（）（）、持。遅起、（）（）困。答案答案二、用括号中的内容将二、用括号中的内容将A、B两两部分进行重新组合部分进行重新组合,使其使其构成完整意义构成完整意义。A、習内容忘習内容忘。B、困。困。（）（）A、僕英語興味。僕英語興味。B、日本語興味。日本語興味。（）（）A、食。食。B、痛。痛。（）（）A、子寝。子寝。B、音小。音小。（）（）答答案案三、运用学过的敬语相关表达三、运用学过的敬语相关表达,将下列句子改成将下列句子改成更礼貌、更礼貌、委婉委婉的语气。的语气。先生、入。先生、入。客様、今日、買得。買客様、今日、買得。買。、聞。、聞。、本。、本。荷物重。私持。荷物重。私持。答答案案综合练习综合练习答案一答案一综合练习综合练习答案二答案二習内容忘困。習内容忘困。僕英語（）日本語僕英語（）日本語。食、痛。食、痛。子供寝、音小。子供寝、音小。综合练习综合练习答案三答案三先生、入。先生、入。客様、今日、買得。客様、今日、買得。買。買。、聞。、聞。、本。、本。荷物重。私持。荷物重。私持。第四第四課食事課食事新编日语第二册、新编日语第二册新编日语第二册本课要点本课要点敬語動詞形式名詞提示助詞格助詞句型聞 限 近似表达：体言体言（）、新编日语第二册新编日语第二册単語単語明駅弁三曲真赤温泉婚約破棄選挙立候補予防注射宝昼寝客間書道 枕 任、新编日语第二册新编日语第二册敬語動詞敬語動詞含义：尊敬語，属于特殊五段活用动词。用法：。、新编日语第二册新编日语第二册用例用例仕事仕事読書読書食事食事心配心配。何（）、勝手。、新编日语第二册新编日语第二册例例句句:飲物何。心配。先生今何研究。、新编日语第二册新编日语第二册形式名詞形式名詞含意：、趁着时候 2、之中、之内 3、状态持续着的过程。（持続体接続）用法：定語（、）例句：若勉強。忘書。暑食。、新编日语第二册新编日语第二册例例句句二三日行。三人林一番若。上海、是非一度南京行。話合浮。日本人付合日本語。、新编日语第二册新编日语第二册练习：中译日练习：中译日在早晨凉爽的时候去跑步了。趁着父亲身体健康的时候，想一起去一次温泉什么的。距电车发车还有一点时间，趁现在去买点站台盒饭如何？在这三首中你哪首最中意？她说着说着变得面红耳赤。、新编日语第二册新编日语第二册答案答案朝涼行。父親元気、一度一緒温泉行思。電車出少時間、今駅弁買。三曲一番気入。彼女話顔真赤。、新编日语第二册新编日语第二册提示助詞提示助詞含义：表示列举类似的事物。译成“什么的”例句：食事一緒思。時間、（茶）飲。母相談。顔色。気分悪。、新编日语第二册新编日语第二册练习：用练习：用改写下列句子茶。映画見。食事話。日曜日。茶。茶。映画見。映画見。食事話。食事話。日曜日日曜日。、新编日语第二册新编日语第二册 格助詞格助詞含义：比较、评价的基准。用例：酒強（弱）買物便利（不便）駅近一年生難。、新编日语第二册新编日语第二册練習：練習：中译日中译日对身体好（不好）对学生严格对这一带的地理比较了解体（悪）体（悪）学生厳学生厳辺地理明辺地理明、新编日语第二册新编日语第二册文型聞文型聞含义：表示传闻。用法：簡体句聞例句：中華料理脂聞、本当。向部屋空聞。日本人酒好、仕事終一緒酒飲聞。、新编日语第二册新编日语第二册例例句句昔海聞。（聞）今市長、次選挙立候補聞。、二人婚約破棄聞。注意：聞一般用于书面语。聞一般不使用。、新编日语第二册新编日语第二册文型限文型限含义：不一定、未必。一般呼応：必用法:簡体句限例句：限。酒好人必酒強。簡単見、。限。、新编日语第二册新编日语第二册例例句句日本語教日本人限。有名作家小説、限。料理限。方同、結果同限。、新编日语第二册新编日语第二册注意注意、名詞限限。日本人、形容動詞同、形容詞、動詞簡体、新编日语第二册新编日语第二册接続助詞接続助詞含义：表示假定完了的条件。一般用于口语，有较强的偶然性。用法：動詞、助動詞連用形（）形容詞語尾形容動詞、体言、新编日语第二册新编日语第二册例例句句仕事完成、長休取。予防注射、風呂入。仕事終、茶飲行。宿題、遊行。宝当、何使。、新编日语第二册新编日语第二册 文型文型含义：就好，就可以。例句：。何時行。友達誕生日何。李相談。電話連絡。相关表达：、新编日语第二册新编日语第二册练习：中译日练习：中译日、你好好休息就行了，剩下的工作就交给我吧。、已经晚了，剩下的工作可以明天做。、这件事拜托山田君怎么样？、问问老师怎么样？休。後休。後任任。遅、残仕事明日。遅、残仕事明日。急仕事山田君頼。急仕事山田君頼。先生聞。先生聞。（。）（。）、新编日语第二册新编日语第二册体言体言体言体言比較：建物図書館。図書館。図書館明。注意:人為性促成。例句：本枕昼寝。客間子供勉強部屋。品物金。子供医者。、新编日语第二册新编日语第二册体言体言体言体言含义：作为、当作。活用：例句：来週休講。点合格。（米）等主食食。王一番友達李紹介留学生大学勉強。趣味書道勉強。乗第五課“”表示时间的经过“”和“”作补助动词的用法“”表示目的、要求和希望自谦语的两个新动词两个和否定意义相互呼应使用的副词关于句型“”在形式上的扩展关于提示助词“”动词的名词化法本课重点本课重点“”表示时间的经过表示时间的经过“”接在表示时间的词后面，表示接在表示时间的词后面，表示“经过一段时经过一段时间间”。时间词时间词+由前面的的条件引出的内容。由前面的的条件引出的内容。含义含义用法用法时间词时间词+表示先后顺序的句子。表示先后顺序的句子。早、早、行。行。肉入、肉入、30分分。、日本帰。日本帰。5分分帰、待帰、待。例句例句“”和和“”作补助动作补助动词词“”和“”分别来自于表示移动的动词“行”和“来”。“”和“”帮助动词表示发生、发展、变化的趋势。中文意义：“”下去下去。“”起来起来。含义含义注释注释使用场合：使用场合：1、以讲话者的视线为标准，物体由近及远（、以讲话者的视线为标准，物体由近及远（“”）或由远及近（）或由远及近（“”）的移动。）的移动。2、持续下去或行将消失的状态（、持续下去或行将消失的状态（“）、持续至）、持续至今或已经开始的状态（今或已经开始的状态（“”）雪雪降降。電車電車走走。車走。例句例句“”表示目的、要求和希表示目的、要求和希望望 “”是是比况助动词“”的连用形。“”前面的内容，和目的、要求和希望有关，前面的内容，和目的、要求和希望有关，后项多表示采取的行动，有时被省略。后项多表示采取的行动，有时被省略。中文意义：中文意义：为（某种目的）而为（某种目的）而。动词助动词的连体形（一般时）含义含义用法用法“”表示目的、要求和希表示目的、要求和希望望皆皆聞聞、大声呼。、大声呼。風邪風邪引引気。気。今日練習今日練習間合間合早起。早起。一日早一日早日本行日本行。例句例句1、“”是动词是动词“”的谦语。的谦语。2、“”是动词是动词“”的谦语。的谦语。两者同属于敬语的范畴。两者同属于敬语的范畴。自谦表现的两个新动词自谦表现的两个新动词“”和和“”含义含义用法用法1、変、変动词词干动词词干変変动词词干动词词干2、六時家六時家。：、山田会社。：、山田会社。：私、王、鈴木：私、王、鈴木 。：今、：今、。例句例句部長、私仕事部長、私仕事。今後注意今後注意。关联用法关联用法1动词连用形（动词连用形（形）形）、案内案内。連絡連絡。荷物荷物用意用意。先生宅（）先生宅（）電話電話。例句例句変変动词词干（动词词干（形）形）关联用法关联用法2动词连用形（动词连用形（形）形）例句例句私間違私間違思思。今日本今日本生活生活。下下待待、。、。“”和和“”都是副助词。两个副助词都与都是副助词。两个副助词都与否定意义的内容相互呼应使用。但中文意义有所不同。否定意义的内容相互呼应使用。但中文意义有所不同。“”前面多接续名词，表示不及名词能够达到的程前面多接续名词，表示不及名词能够达到的程度度。翻译成：。翻译成：“不像不像那样；没有比那样；没有比更更的的”。“”后面多接续动词，表示动词意义难于达到后面多接续动词，表示动词意义难于达到。翻译成：无论如何也不翻译成：无论如何也不；怎么也不；怎么也不。“”和和“”。含义含义用法用法名词名词动词动词 形容词形容词 形容动词相应形式形容动词相应形式。（。）。（。）动词动词 形容词形容词 形容动词相应形式形容动词相应形式。（。）。（。）時間待、時間待、来来。子子先生話先生話聞聞。病気病気。日本語少、先輩日本語少、先輩上手上手。中国人口中国人口多多。昨日今日昨日今日暖暖。例句例句“”是是副词副词，与，与“”相互相互呼应使用呼应使用，构成，构成“、”的句型。的句型。“”是是接续助词接续助词，强调强调位于其前面的词语位于其前面的词语程度程度，表示表示逆接意义逆接意义。中文。中文意义：意义：“即使即使也也”。动词动词 形容词形容词 助动词的助动词的“”形形、。“”后面出现的结果，与前项内容后面出现的结果，与前项内容本应引出的结本应引出的结果不一致或刚好相反果不一致或刚好相反。、含义含义用法用法注释注释好、好、値段値段高高買。買。頑張頑張成績。成績。人人食食太（）。太（）。先生先生聞聞分。分。例句例句关联用法关联用法动词动词 形容词形容词 助动词的助动词的“”形形、。注释注释 上述例句中的上述例句中的“”可以用可以用“”替换。替换。关于提示助词关于提示助词“”“”是提示助词，是提示助词，一般和一般和“”、“”等假等假定条件呼应使用。定条件呼应使用。表示表示只要只要“（）（）”描描述的条件成立，就能满足后项所叙述的状况。述的条件成立，就能满足后项所叙述的状况。条件条件明了简洁、语义积极。明了简洁、语义积极。含义含义用法用法体言体言动词动词 形容词形容词 助动词等的助动词等的“”（）（）形形、。努力（）努力（）。雨降雨降行。行。、何。、何。、何怖（）、何怖（）。例句例句动词的名词化法动词的名词化法部分动词部分动词接续接续“”的连用形，可以当作名的连用形，可以当作名词使用。词使用。休休休休働働笑笑働働笑笑含义含义用例用例飲飲飲飲飲飲物物部分名词化的词还可以和其他名词构成部分名词化的词还可以和其他名词构成复合名复合名词词。蒸蒸蒸蒸茶碗茶碗蒸蒸关联用法关联用法用例用例寝寝寝寝综合练习综合练习 一、在（）内填入学过的句型。一、在（）内填入学过的句型。每个（）限填一个假名每个（）限填一个假名。天気（）（）行。天気（）（）行。太（）（）。太（）（）。地域都市農村（）（）地域都市農村（）（）分。分。5 5分（）上。分（）上。1111月、寒（）（月、寒（）（）思。）思。答案答案答答案案二、在（）内填入适当的助词。二、在（）内填入适当的助词。每个（）限填一个假名每个（）限填一个假名。毎日自転車（）学校（）通。毎日自転車（）学校（）通。田中朝（）夕方（）込乗田中朝（）夕方（）込乗。左（）右見道（）横切。左（）右見道（）横切。日本、産業発達（）交通発達。日本、産業発達（）交通発達。今、大都市（）（）朝夕満員電車問題今、大都市（）（）朝夕満員電車問題。综合练习综合练习答案一答案一综合练习综合练习答案二答案二、