新航路的开辟刘建荣.pptx

15世纪欧洲人绘制的世界地图世纪欧洲人绘制的世界地图16世纪中期欧洲人绘制的世界地图世纪中期欧洲人绘制的世界地图从两幅图中，你能看出从两幅图中，你能看出16世纪欧洲人绘制世纪欧洲人绘制的世界地图比的世界地图比15世纪欧洲人绘制的世界地图多世纪欧洲人绘制的世界地图多了什么地方吗？了什么地方吗？山西运城康杰中学：刘建荣山西运城康杰中学：刘建荣山西运城康杰中学：刘建荣山西运城康杰中学：刘建荣 课程标准课程标准要求要求概述概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识认识地理大发现对世界市场形成的意义。地理大发现对世界市场形成的意义。由中国或印度出发，经过中亚和西亚，由海路或由中国或印度出发，经过中亚和西亚，由海路或陆路转往欧洲的贸易路线陆路转往欧洲的贸易路线什么是旧航路什么是旧航路?什么是新航路什么是新航路?十五、十六世纪之交，十五、十六世纪之交，西欧西欧各国本想探寻通往各国本想探寻通往东方东方的航线，经过一系列的的航线，经过一系列的航海探险航海探险活动，开辟了通往印活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。航路。1492年年1487-1488年年1497-1498年年1519-15221519-1522年年年年太太 平平 洋洋大大西西洋洋太平洋太平洋印度洋印度洋亚亚 洲洲欧欧 洲洲非洲非洲大洋洲大洋洲北美洲北美洲好望角好望角南美洲南美洲新航路开辟的经过新航路开辟的经过 时间航海家国籍航线支持王室1487-148814921497-14981519-1522葡萄牙葡萄牙意大利意大利葡萄牙葡萄牙葡萄牙葡萄牙西欧西欧-好望角好望角西欧西欧-美洲美洲西欧西欧-好望角好望角-印度印度环球航行环球航行葡萄牙葡萄牙葡萄牙葡萄牙西班牙西班牙西班牙西班牙西班牙西班牙西班牙西班牙麦哲伦麦哲伦麦哲伦麦哲伦达达达达伽马伽马伽马伽马哥伦布哥伦布哥伦布哥伦布迪亚士迪亚士迪亚士迪亚士新航路开辟的经过新航路开辟的经过 1520年年11月月28日星期三，我们越过海峡，进入日星期三，我们越过海峡，进入太平洋。在太平洋。在3个月个月20天里，我们没有吃过任何新鲜的天里，我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干，而是爬满虫子、发出食物。我们吃的饼干已不是饼干，而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我们也老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我们也把盖在大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮取下来把盖在大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮取下来吃了。但是它们经过风吹日晒和雨淋，已经十分坚硬，吃了。但是它们经过风吹日晒和雨淋，已经十分坚硬，我们只好把它们放在海水里泡上四五天，然后再放在火我们只好把它们放在海水里泡上四五天，然后再放在火上烤，这样才能吃下去。我们还常常吃木屑。有人卖老上烤，这样才能吃下去。我们还常常吃木屑。有人卖老鼠鼠然而，即使这样也找不到老鼠了。然而，即使这样也找不到老鼠了。-引自与麦哲伦一道作环球航行的引自与麦哲伦一道作环球航行的皮加费塔在航海日记中的描述皮加费塔在航海日记中的描述达达伽马船队，出发伽马船队，出发170170人，生还者人，生还者5454人人麦哲伦船队，出发麦哲伦船队，出发260260人，生还者人，生还者1818人人麦哲伦自己也命丧中途麦哲伦自己也命丧中途 1 1、开辟新航路过程如此艰难，又是、开辟新航路过程如此艰难，又是什么给了航海家们冒险的勇气？什么给了航海家们冒险的勇气？材料三：材料三：黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富。谁占黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富。谁占有了黄金，就能获得他在世上所需要的一切，同时也就取有了黄金，就能获得他在世上所需要的一切，同时也就取得了把灵魂从炼狱中拯救出来并使灵魂重享天堂之乐的手得了把灵魂从炼狱中拯救出来并使灵魂重享天堂之乐的手段。段。哥伦布哥伦布材料一：材料一：一旦有适当的利润，资本就大胆起来一旦有适当的利润，资本就大胆起来有有5050的利润，他就铤而走险；有的利润，他就铤而走险；有100100的利润，他就敢践踏一的利润，他就敢践踏一切人间法律；有切人间法律；有300300的利润，他就敢犯任何罪行，甚至的利润，他就敢犯任何罪行，甚至冒绞首的危险。冒绞首的危险。马克思马克思资本论资本论材料二：材料二：1515世纪香料贸易的利润世纪香料贸易的利润5000%5000%利润利润 黄金黄金材料一：材料一：中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形。他们的庄园里能够出产供他必须付钱购买某种物品的情形。他们的庄园里能够出产供他和他的家人吃、喝、穿的一切物品。修筑城堡所需的砖块是和他的家人吃、喝、穿的一切物品。修筑城堡所需的砖块是在最近的河边制造的，大厅的檩梁直接从自己拥有的森林采在最近的河边制造的，大厅的檩梁直接从自己拥有的森林采伐。有少量物品来自国外，但也是拿庄园出产的蜂蜜、鸡蛋、伐。有少量物品来自国外，但也是拿庄园出产的蜂蜜、鸡蛋、柴捆去交换的。柴捆去交换的。庞龙庞龙人类的故事人类的故事材料二：材料二：1515世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需要义萌芽出现城镇迅速增多，商品经济日益发展，货币的需要量大大增加。量大大增加。1460153014601530年，欧洲的白银产量增加了年，欧洲的白银产量增加了4 4倍，倍，但仍然供不应求。整个但仍然供不应求。整个1515世纪追求黄金的热病弥漫在全欧洲。世纪追求黄金的热病弥漫在全欧洲。王斯德王斯德世界通史世界通史2 2、为何此时的欧洲特别需要黄金？、为何此时的欧洲特别需要黄金？商品经济发展、资本主义萌芽的出现商品经济发展、资本主义萌芽的出现马可马可波罗行纪波罗行纪3 3、说到黄金，欧洲人为什么会想到东方？、说到黄金，欧洲人为什么会想到东方？传统商路受阻传统商路受阻奥斯曼奥斯曼奥斯曼奥斯曼土耳其土耳其土耳其土耳其4 4、以前有没有通往东方的道路？这条道路现、以前有没有通往东方的道路？这条道路现在出现了什么问题？在出现了什么问题？传播天主教传播天主教5 5、航海家们冒着生命危险，仅仅是为了黄金、航海家们冒着生命危险，仅仅是为了黄金和香料吗？和香料吗？西班牙于西班牙于14921492年收复了阿拉伯人在伊比年收复了阿拉伯人在伊比利亚半岛上的最后一个据点。信奉天主教的利亚半岛上的最后一个据点。信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放，西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放，但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪：热衷但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪：热衷于传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依于传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。天主教。“（海上探险）是为了像所有的男子汉（海上探险）是为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。明带给那些尚处于黑暗中的人们。”迪亚士迪亚士星星盘盘 指指向向标标多桅帆船多桅帆船地圆说地圆说6 6、除了前面讲的，要进行航海当时还具备那、除了前面讲的，要进行航海当时还具备那些条件？些条件？(一一)对欧洲的影响对欧洲的影响 商业革命：商业革命：贸易规模、商品种类、贸易中心、商业经贸易规模、商品种类、贸易中心、商业经营方式营方式价格革命：价格革命：金银增加、物价上涨、封建地主地位下降、金银增加、物价上涨、封建地主地位下降、资产阶级实力上升资产阶级实力上升影响影响加速了西欧封建制度的解体，促进了西欧资本主义的发展1519世纪，非洲丧失了上亿精壮人口世纪，非洲丧失了上亿精壮人口1493年年1600年，葡萄牙单从非洲就掠走黄金年，葡萄牙单从非洲就掠走黄金27.6万公斤。万公斤。在殖民统治的在殖民统治的300年间，西班牙从拉丁美洲掠年间，西班牙从拉丁美洲掠夺了约夺了约250万千克黄金和万千克黄金和1亿千克白银。亿千克白银。哥伦布到达美洲的一个半世纪里面，因为疾哥伦布到达美洲的一个半世纪里面，因为疾病和屠杀，美洲印第安人减少了病和屠杀，美洲印第安人减少了95%。(二二)、对美、非、亚洲的影响、对美、非、亚洲的影响 他们是什么种族的人？他们的祖先最先生活在什么地方？为什么会来到美洲？有什么影响？他们是什么种族的人？他们的祖先最先生活在什么地方？为什么会来到美洲？有什么影响？(三三)对世界的影响对世界的影响 新航路的开辟结束了世界各地相对新航路的开辟结束了世界各地相对孤立孤立的状态，各地的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个的文明开始会合交融，日益连成一个整体整体。欧洲的商人们。欧洲的商人们开始直接同世界各地建立商业联系，他们把亚洲的茶叶、开始直接同世界各地建立商业联系，他们把亚洲的茶叶、丝绸、瓷器、香料，非洲的黄金和象牙，美洲的黄金、白丝绸、瓷器、香料，非洲的黄金和象牙，美洲的黄金、白银、玉米、烟草以及欧洲的枪支、工艺品等运往各地销售，银、玉米、烟草以及欧洲的枪支、工艺品等运往各地销售，赚取丰厚的利润。从此，赚取丰厚的利润。从此，以西欧为中心的世界市场的雏形以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现开始出现。人教版教材必修二第五课人教版教材必修二第五课开开辟辟新新航航路路背景背景经过经过影响影响经济根源经济根源:商品经济发展、资本主义萌芽的产生商品经济发展、资本主义萌芽的产生社会根源社会根源:寻金热的出现寻金热的出现宗教因素宗教因素:传播天主教传播天主教商业危机商业危机:东西商道受阻东西商道受阻条件条件:技术进步技术进步 地理知识地理知识 统治者的支持统治者的支持迪亚士迪亚士:“好望角好望角”达达迦马：印度迦马：印度哥伦布：美洲哥伦布：美洲麦哲伦船队麦哲伦船队:环球航行环球航行欧洲欧洲:封建制度的解体，资本主义的发展封建制度的解体，资本主义的发展亚、非、美洲：带来灾难和贫穷；客观上冲击亚、非、美洲：带来灾难和贫穷；客观上冲击了当地落后的生产方式了当地落后的生产方式世界世界:开始连为整体开始连为整体,世界市场雏形开始出现世界市场雏形开始出现 课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结 含义含义有学者用三个有学者用三个“G”G”来概括新航路开辟的来概括新航路开辟的动机，即上帝（动机，即上帝（GodGod）、荣誉（）、荣誉（GloryGlory）、）、黄金（黄金（GoldGold），对此理解正确的是（），对此理解正确的是（）对对黄黄金金的的狂狂热热追追逐逐 向向海海外外传传播播基基督督教教 开开发发土土地地资资源源 弘弘扬扬骑士精神或因功封爵骑士精神或因功封爵A A B B C C D D课堂检测课堂检测课堂检测课堂检测C1515世纪末，欧洲人开始认识到一种新现象世纪末，欧洲人开始认识到一种新现象通货膨胀即价格的普遍上涨。通货膨胀即价格的普遍上涨。l500l500年年以后，以后，(西欧西欧)价格很快开始迅速上涨。在价格很快开始迅速上涨。在这个世纪里，整个欧洲大陆的价格平均上这个世纪里，整个欧洲大陆的价格平均上涨了涨了4 4倍。这种现象（倍。这种现象（）A A造成社会动荡，损害了国际贸易造成社会动荡，损害了国际贸易B B表明西欧成为世界的贸易中心表明西欧成为世界的贸易中心C C为世界市场的形成奠定了基础为世界市场的形成奠定了基础D D由新航路开辟和殖民扩张引起由新航路开辟和殖民扩张引起课堂检测课堂检测课堂检测课堂检测D（09江苏）新航路开辟前，人类文明尚未超出地江苏）新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是小。造成这一状况的主要原因是A.人类对世界尚缺乏整体的了解人类对世界尚缺乏整体的了解B.不同文明的交往存在观念差异不同文明的交往存在观念差异C.人类技术水平难以克服地理障碍人类技术水平难以克服地理障碍D.缺少富有冒险精神的伟大航海家缺少富有冒险精神的伟大航海家C高考真题演练：高考真题演练：（09年广东历史）年广东历史）1494年，年，西班牙和葡萄牙在教皇仲西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所裁下，划定了一条如图所示的分界线。这意味着示的分界线。这意味着 A两国当时的航海成果得到承认两国当时的航海成果得到承认B大西洋是两国争夺的焦点大西洋是两国争夺的焦点C其他国家被永远排除在殖民争夺之外其他国家被永远排除在殖民争夺之外D开辟新航路的目的是传播基督教开辟新航路的目的是传播基督教A（07广东）广东）16世纪被认为是世界历史的重大转折时期，世纪被认为是世界历史的重大转折时期，其主要依据是其主要依据是A新航路的开辟使各大洲的联系日益紧密新航路的开辟使各大洲的联系日益紧密 B资产阶级代议制度在欧美纷纷建立资产阶级代议制度在欧美纷纷建立C马克思主义的诞生改变了世界面貌马克思主义的诞生改变了世界面貌 D工业革命促进了世界市场的形成工业革命促进了世界市场的形成A（07广东）广东）16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时。这反映了当时A寻找黄金是为了传播基督教寻找黄金是为了传播基督教 B输出黄金是殖民扩张的重要方式输出黄金是殖民扩张的重要方式C黄金是推行外交政策的唯一手段黄金是推行外交政策的唯一手段 D追求黄金是新航路开辟的推动力之一追求黄金是新航路开辟的推动力之一D（06上海）人们在历史研究中，由于立场和观点上海）人们在历史研究中，由于立场和观点的差异对历史事件的解释往往会有不同，如关于哥的差异对历史事件的解释往往会有不同，如关于哥伦布航行到达美洲这一事件：过去欧洲人总以欧洲伦布航行到达美洲这一事件：过去欧洲人总以欧洲为中心来理解；美洲土著则立足自身看问题；在当为中心来理解；美洲土著则立足自身看问题；在当今全球史观的引导下，人们又有了新的认识。能正今全球史观的引导下，人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是确反映上述说法的排列是A.欧洲欧洲/发现，美洲发现，美洲/文明相遇，全球史观文明相遇，全球史观/侵犯侵犯B.欧洲欧洲/文明相遇，美洲文明相遇，美洲/侵犯，全球史观侵犯，全球史观/发现发现C.欧洲欧洲/侵犯，美洲侵犯，美洲/发现，全球史观发现，全球史观/文明相遇文明相遇D.欧洲欧洲/发现，美洲发现，美洲/侵犯，全球史观侵犯，全球史观/文明相遇文明相遇D（2009年高考第年高考第39题）20分）根据材料并分）根据材料并结合所学知合所学知识，回答下，回答下列列问题。材料一材料一随着新航路的开辟，世界随着新航路的开辟，世界历史加快了从分散走向整体的史加快了从分散走向整体的进程。洲程。洲际贸易是近代世界不同地区之易是近代世界不同地区之间经济与文化与文化联系的主要内容之一。系的主要内容之一。三角三角贸易易兴起于起于16世世纪，在，在17一一18世世纪成成为最重要的洲最重要的洲际贸易，因易，因涉及欧洲、非洲和美洲三地，且其主要商路涉及欧洲、非洲和美洲三地，且其主要商路连接成三角形，故称接成三角形，故称“三角三角贸易易”。满载着着枪支、支、纺织品、品、铁器和奢侈品等器和奢侈品等货物的商船，物的商船，从利物浦等欧洲港口从利物浦等欧洲港口“出程出程”；到达非洲后，用上述商品交；到达非洲后，用上述商品交换被掠来被掠来的非洲黑人，然后的非洲黑人，然后经大西洋西航美洲，此大西洋西航美洲，此为“中程中程”；商船到达美洲；商船到达美洲后，以后，以这些黑人些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品，再运回欧洲，取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品，再运回欧洲，此乃此乃“归程程”。一次三角。一次三角贸易的航程，大易的航程，大约需需时半年，可做三笔生意，半年，可做三笔生意，获得数倍的利得数倍的利润。利物浦等城市因此。利物浦等城市因此兴盛起来。盛起来。据艾里克据艾里克威廉斯威廉斯资本主本主义与奴隶制度与奴隶制度等等材料三材料三美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。马克思马克思资本论资本论根据材料一、二并结合所学知识，指出欧洲人在三角贸易中根据材料一、二并结合所学知识，指出欧洲人在三角贸易中充当的角色，并说明三角贸易兴起的历史背景。（充当的角色，并说明三角贸易兴起的历史背景。（8分）分）（2）导致）导致非洲非洲丧失大量劳动力，阻碍了非洲社会经济的发展；丧失大量劳动力，阻碍了非洲社会经济的发展；美美洲洲出现黑人奴隶制，为新大陆开发提供了劳动力；促进了出现黑人奴隶制，为新大陆开发提供了劳动力；促进了欧美欧美资本资本原始积累，推动了资本主义发展；客观上有利于欧美非三大洲之间原始积累，推动了资本主义发展；客观上有利于欧美非三大洲之间的经济，文化联系和近代的经济，文化联系和近代整体世界整体世界的形成。的形成。【答案答案】（1）角色：商人；奴隶贩子；殖民者。）角色：商人；奴隶贩子；殖民者。历史背景：航海技术发展，新航路开辟；海外殖民扩张，历史背景：航海技术发展，新航路开辟；海外殖民扩张，新大陆开发，扩展海外贸易的需求。新大陆开发，扩展海外贸易的需求。结合所学知识，分析三角贸易的历史影响。（结合所学知识，分析三角贸易的历史影响。（l2分）分）（10年山东高考）（年山东高考）（25分）分）1492年，哥伦布航行年，哥伦布航行到达美洲，开启了世界历史的新时代。阅读材料，到达美洲，开启了世界历史的新时代。阅读材料，回答问题。回答问题。问题一：偶然与必然问题一：偶然与必然有人认为，哥伦布是因为有人认为，哥伦布是因为“迷路了迷路了”，才偶然，才偶然“发现发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人然会有别人“发现发现”美洲。美洲。（1）据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说）据材料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。（明理由。（8分）分）答案一：答案一：考生将哥伦布首航的结果作为一个孤立的考生将哥伦布首航的结果作为一个孤立的事件来思考。事件来思考。观点：是偶然的。观点：是偶然的。理由：哥伦布远航的目的地是东方（或印度、中国），理由：哥伦布远航的目的地是东方（或印度、中国），结果却到了美洲。结果却到了美洲。答案二：答案二：考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下思考。考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下思考。观点：是必然的。观点：是必然的。理由：当时已经具备了理由：当时已经具备了“发现发现”美洲的历史条件。具体要点：美洲的历史条件。具体要点：商品经济发展；寻金热；陆上商路受阻；传播天主教；商品经济发展；寻金热；陆上商路受阻；传播天主教；科技条件具备等。科技条件具备等。答案三：答案三：考生能将偶然因素和必然因素想结合，全面思考生能将偶然因素和必然因素想结合，全面思考问题。考问题。观点：既有偶然性，也有必然性。观点：既有偶然性，也有必然性。理由：偶然性的理由参见答案一。理由：偶然性的理由参见答案一。必然性的理由参见答案二。必然性的理由参见答案二。问题二：发现与相遇问题二：发现与相遇15、16世纪以来人们通常使用世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲哥伦布发现美洲”的提法，的提法，“发现发现”的意思是的意思是“使所有人和所有民族都使所有人和所有民族都并入欧洲文明并入欧洲文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现美洲发现两个文明汇合两个文明汇合”。1992年，联合围年，联合围教科文组织主张以教科文组织主张以“两个大陆相遇两个大陆相遇500年年”为主题，为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。举行哥伦布航抵美洲纪念活动。（2）“发现美洲发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的伦布远航美洲的?“两个文明汇合两个文明汇合”和和“两个大陆相两个大陆相遇遇”提法的合理性是什么提法的合理性是什么?（7分）分）以欧洲为中心。（或以欧洲为中心。（或“欧洲人的立场欧洲人的立场”）站在全球的角度看待各种文明；尊重各种文明，站在全球的角度看待各种文明；尊重各种文明，平等对待各种文明。平等对待各种文明。1515世纪是世界史上远洋探险取得重大突破世纪是世界史上远洋探险取得重大突破的时代。这个时代的一个突出特点是，它是从的时代。这个时代的一个突出特点是，它是从欧亚大陆两端大体同时向海洋大进军，而且郑欧亚大陆两端大体同时向海洋大进军，而且郑和下西洋还要早于哥伦布和下西洋还要早于哥伦布“下西洋下西洋”。但是大。但是大进军的结局却大不相同。进军的结局却大不相同。请思考：结局为什么会大不相同？请思考：结局为什么会大不相同？作业设计作业设计