资源描述
认识分数认识分数 执教人:黄伟深执教人:黄伟深小学数学小学数学三年级上册(国标本苏教版)三年级上册(国标本苏教版)苏教版三年级数学上册苏教版三年级数学上册要分得公平合理如何分?2121把一个蛋糕把一个蛋糕平均平均分成分成2份,每人分得多少?怎样分?份,每人分得多少?怎样分?21分数的各部分名称:分数的各部分名称:分数线分数线分子分子分母分母折一折:折一折:折出这张纸的图中的涂色部分是整个图形的图中的涂色部分是整个图形的12_吗?为什么吗?为什么?()()()13_16_19_18_3_1()先看图估一估,再先看图估一估,再填上合适的分数。填上合适的分数。6_1()平均分成的份数越来越多的时候,每一份的大小会越来越小。生活中处处有数学问题。善于用数学的眼光去看世界,就会使自己越来越充满智慧!(1)(3)(4)(2)写出下面各分数写出下面各分数四分之一 八分之一 六分之一 二分之一 五分之一 十分之一
展开阅读全文