高三第一学期期中分析家长会.pptx

召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的1.期中考试成绩分析期中考试成绩分析2.高三全年事宜汇报高三全年事宜汇报3.加强班主任和家长的交流加强班主任和家长的交流为了加强老师与家长之间的联系，为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在今年的来，使我们的学生你们的孩子在今年的高考中能取得最佳的成绩，以实现你们高考中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。共同的心愿。“一切为了学生一切为了学生”。召开家长会的目的召开家长会的目的类类别别时间时间参参考考人人数数重重点点一一本本一一本本以以上上一本一本上线上线率率二本二本二本二本以上以上二本二本上线上线率率专科专科专科专科以上以上专科专科上线上线率率20112011年年464646.246.2%理理科科20092009年年32032057571711712284949.3%.3%2008年年5805510115626.9%17433056.9%23056096.6%2007年年451386710523.3%15826358.3%16743095.3%2006年年40926416716.4%14621352.1%18039396.1%2012010 0年浙江省普通高校招生文理科第二批本科分数线年浙江省普通高校招生文理科第二批本科分数线 类类 别别 理科理科 文理科第二批分数线文理科第二批分数线402402 艺术类艺术类 文化线文化线 广电类广电类（播音与主持、（播音与主持、编导、摄制）编导、摄制）3 331312012011 1年浙江省普通高校招生文理科第二批本科分数线年浙江省普通高校招生文理科第二批本科分数线 类类 别别 理科理科 文理科第二批分数线文理科第二批分数线382382 艺术类艺术类 文化线文化线 广电类广电类（播音与主持、（播音与主持、编导、摄制）编导、摄制）3 3343420201111年浙江省普通高校招生理科三批分数线年浙江省普通高校招生理科三批分数线 类类 别别 理科理科 理科第三批分数线理科第三批分数线 27127120201010年浙江省普通高校招生理科三批分数线年浙江省普通高校招生理科三批分数线 类类 别别 理科理科 理科第三批分数线理科第三批分数线 2832832012届理科非艺术类参考人数接近届理科非艺术类参考人数接近650人以上人以上预测预测2011届理科非艺术类纯文化课届理科非艺术类纯文化课上线人数在上线人数在300-350人人以上以上近期考试情况 三次考试均在本科线上的同学三次考试均在本科线上的同学王鑫王鑫 闵梦玫闵梦玫胥倩胥倩彭静怡彭静怡邹志豪邹志豪两次考试均在本科线上的同学两次考试均在本科线上的同学吴佳妮吴佳妮陈勇陈勇沈忠杰沈忠杰柏利达柏利达顾超顾超张梦姣张梦姣林丽丽林丽丽陈卫卫陈卫卫丁伟嘉丁伟嘉杨双杨双方忍君方忍君徐丽红徐丽红陈焕陈焕李阳李阳许金叶许金叶姬慧姬慧孙梦炜孙梦炜一次考试在本科线上的同学一次考试在本科线上的同学期中考试班级进步快期中考试班级进步快与月考比较与月考比较姓名姓名进步名次进步名次宗青云宗青云8282吴佳妮吴佳妮214214郑双郑双170170曹珏曹珏168168林丽丽林丽丽129129李阳李阳1 11010杨双杨双109109姬慧姬慧106106施震涛施震涛101101通过考试，我们也发现了一些问题：通过考试，我们也发现了一些问题：1学习方法不灵活学习方法不灵活，基础不扎实，答题技巧，基础不扎实，答题技巧不熟练，综合方法不科学。不熟练，综合方法不科学。2学习自觉性还存在一些问题学习自觉性还存在一些问题，甚至有同学，甚至有同学玩手机玩手机,mp4等。等。3有同学自信心不足，压力过大，心态调整有同学自信心不足，压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。4.基础较差的学生有自暴自弃的倾向，个别学基础较差的学生有自暴自弃的倾向，个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。生缺乏学习动力，学习习惯懒散。根据以往的情况和经验，我们在教育中应根据以往的情况和经验，我们在教育中应该注意以下几个方面的问题：该注意以下几个方面的问题：1、过分保护。给学生造成心理压力、过分保护。给学生造成心理压力,影响学生们影响学生们的正常学习。的正常学习。2、过分干涉。过分限制孩子的自由，效果会适得、过分干涉。过分限制孩子的自由，效果会适得其反。其反。3、过分期待。期望值过高，超过了孩子实际、过分期待。期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。水平，这样容易挫伤孩子的自信心。4、要重视心理健康。不要只对孩子的身体、要重视心理健康。不要只对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。5、要注重言传身教。否则孩子容易出、要注重言传身教。否则孩子容易出现一些不良倾向。现一些不良倾向。我们家长究竟应该怎样和做些什么呢？我们家长究竟应该怎样和做些什么呢？对校方工作对校方工作理解理解信任信任配合配合知道高三年级对学生的总体安排知道高三年级对学生的总体安排了解自己孩子在学校的真实学习生活情况了解自己孩子在学校的真实学习生活情况高三阶段的时间安排：高三阶段的时间安排：1.1.月考每月一次，了解学习情况。月考每月一次，了解学习情况。2.2.上课时间每两个星期连上，放一天假。上课时间每两个星期连上，放一天假。3.3.1 1月份月份5 5、6 6号号会考。会考。4.4.期末考试在一月份中旬期末考试在一月份中旬。传媒的填报传媒的填报。5.5.四月四月一模考试一模考试6.6.五月五月二模考试。二模考试。7.7.五月底全真模拟。五月底全真模拟。8.8.高考高考6 6月月6 6，7 7，8 8，9.9.9.9.半个月后出成绩，划线，填志愿。半个月后出成绩，划线，填志愿。从生活上照顾好孩子，给孩子营造一个良从生活上照顾好孩子，给孩子营造一个良好的家庭氛围。好的家庭氛围。1、饮食上照顾、饮食上照顾2、周末多在家陪孩子、周末多在家陪孩子3、最好一周来学校看一次、最好一周来学校看一次4、尽量少在孩子面前争吵、尽量少在孩子面前争吵5、随时关心孩子的身体，使孩子有一个、随时关心孩子的身体，使孩子有一个健康的体魄健康的体魄我们家长究竟应该怎样和做些什么呢？我们家长究竟应该怎样和做些什么呢？在心理上多和孩子沟通在心理上多和孩子沟通1、注意他们心理上的变化、注意他们心理上的变化2、多鼓励，少打击、多鼓励，少打击多多和班主任联系；采取一些措施帮助他和班主任联系；采取一些措施帮助他们树立学习的信心们树立学习的信心我们家长究竟应该怎样和做些什么呢？我们家长究竟应该怎样和做些什么呢？12月月高考报名高考报名传媒类的报名：传媒类的报名：成功的典范：成功的典范：2009年我校一名考生以年我校一名考生以340分成绩成功考入复旦传媒专业。分成绩成功考入复旦传媒专业。“报传媒类等于增加一条上大学的路报传媒类等于增加一条上大学的路”现阶段是传媒类报名，到现阶段是传媒类报名，到20122012年年4 4月份可以月份可以自行选择是否参加考试。自行选择是否参加考试。成功的典范：成功的典范：2009年我校一名考生以年我校一名考生以340分成绩成功考入复旦传媒专业。分成绩成功考入复旦传媒专业。“报传媒类等于增加一条上大学的路报传媒类等于增加一条上大学的路”传媒类专业包括：传媒类专业包括：广播电视编导（文艺编导方向）音 乐 学*戏剧影视文学*导演（剪辑艺术与技术方向）*表 演*录音艺术（音响工程方向）*录音艺术（音响导演方向）*摄 影 动画学院 数字媒体艺术 动 画 数字媒体艺术（游戏设计方向）*广播电视新闻学 广播电视编导（电视编辑方向）摄影（电视摄影方向）编辑出版学（电子音像编辑出版方向）新 闻 学 传 播 学 传播学（媒体市场调查与分析方向）媒体创意 等等很多专业让我们和孩子让我们和孩子一起努力，期待高考一起努力，期待高考佳绩佳绩！帮助孩子高考填志愿：帮助孩子高考填志愿：1、尽可能全面地收集、尽可能全面地收集2011年高考的信息；年高考的信息；2、要特别完整的收集、要特别完整的收集2010年高考的录取资年高考的录取资料。特别是随着录取进度而不断发布的料。特别是随着录取进度而不断发布的2011年最新录取信息及在录取过程中不断调整的年最新录取信息及在录取过程中不断调整的录取政策；录取政策；3、要注意收集由、要注意收集由2010年上溯两年以前的上年上溯两年以前的上述资料。述资料。高考填志愿高考填志愿时一定要注意不好高骛远时一定要注意不好高骛远 4、在收集资料的基础上，对照自己孩子、在收集资料的基础上，对照自己孩子就读学校就读学校2010年的录取情况，对照年的录取情况，对照2010年在当地的录取情况，对孩子有一个正年在当地的录取情况，对孩子有一个正确、客观的认识和分析，给孩子一个客确、客观的认识和分析，给孩子一个客观的定位，大概分析一下，孩子有可能观的定位，大概分析一下，孩子有可能考上那所高校的那个专业。考上那所高校的那个专业。