分析检查阶段实施方案(3篇).doc

分析检查阶段实施方案分析检查阶段是承前启后阶段，认真做好分析检查阶段的各项工作，对巩固和扩大学习调研阶段的成果，促进整改落实阶段工作的深入开展，确保学习实践活动取得至关重要。根据县、乡学习实践活动的总体安排，为做好我村本阶段的各项工作，结合我村实际，制定如下方案：一、时间安排从_年_月_日到_年_月_日，为本阶段(分析检查阶段)的起止时间。为期一个月。二、主要任务分析检查阶段以“开门纳谏求发展”为主旨，开展“五查”活动，即查思想理念是否更新，查工作思路是否清晰，查落实措施是否得力、查推行制度是否科学、查工作成效是否明显，重点围绕召开专题_，撰写分析检查报告这两项工作，进一步征求意见，找准问题，分析原因，明确方向，促进发展。三、本阶段工作安排(一)广泛征求意见。_年_月_日至_日，通过设置意见箱；发放征求意见表；召开座谈会；个别访谈及整理第一阶段走访情况，梳理出对党员个人，党组织和本村领导班子的意见。(二)开展谈心活动。_年_月_日到_日，重点开展两项工作。1、召开党员大会进行第二阶段转段动员，对学习调研阶段进行总结，安排分析检查阶段的工作。2、村党总支书记和村委会主任与村“两委”成员之间开展谈心；村“两委”成员与部分党员村民代表之间开展谈心；党员中心户与部分党员开展谈心。(三)认真组织自查。_年_月_日至_日，村“两委”班子成员开展“四对照，四检查”活动；普通党员开展“三查三看”活动。(四)_年_月_日至_日，重点开展四项工作。1、班子成员撰写专题_发言材料；2、召开专题_；3、撰写村党组织分析检查材料；4、形成分析检查阶段工作小结(开展“回关看”活动)。在认真完成上述各项工作的同时，要真正做到统筹兼顾，正确处理好日常工作与学习实践活动的关系，把开展学习实践活动与贯彻落实党的_中、_精神，改革发展结合结合起来，与促进社会和谐稳定结合起来，与完成我村今年全面工作任务结合起来，做到两手抓，两不误、两促进。二九年_月_日定埠村党总支部深入学习实践_活动分析检查阶段实施方案（二）根据_认真做好第三批深入学习实践_活动分析检查阶段工作_精神要求，我村深入学习实践_活动调研阶段转入检查阶段，现就本阶段的工作，制定如下实施方案：一、时间安排村党总支从_月初开始，到_月末基本结束，时间一个月左右。二、主要任务分析检查阶段主要抓好召开专题_和_。我村学习实践_分析检查阶段工作，认真按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总要求，紧紧围绕“争当承接产业转移示范镇，打造服务泛长三角新梅渚”和“夯实村基础设施建设，提升村集体经济实力”主题，通过广泛征求意见，召开专题_和_，查找影响和制约我村科学发展的突出问题，党性、党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题，深入分析产生问题的主客观原因，特别是主观原因，形成党组织贯彻落实_情况的分析报告，认真组织群众评议，为扎好落实整改措施奠定基础。(一)召开领导班子专题_和_村党总支活动时间半个月左右，_月初-_月_日。1、广泛征求意见。村党支在前一阶段开展调研走访和“三个征集”活动工作的基础上，采取多种形式查找问题，组织召开座谈会，发放征求意见表，设置意见箱，个别访谈，信涵等多种形式广泛征求各方面的意见，充分听取上级领导，服务对象和群众的意见建议，切实把我村贯彻落实_的实际情况摸透，把影响和制约_的主要问题找准。对征求到的意见建议，查找出突出问题，进行认真梳理汇总，按照党员个人，党组织和领导班子分别归类。2、开展谈心活动。_和_前，班子成员之间采取“一对一”的形式开展谈心交心活动。班子成员之间要相互谈心，把想法谈出来，把问题摆出来，沟通思想，增进团结，共同查找突出问题，形成共识的目的。3、撰写发言材料。村领导班子成员要立足自身思想和工作实际，结合征求到的意见建议，紧扣党的_以来本镇和本村的发展实践，紧密联系全村班子作风建设的实际，结合查治“六症”工作，深入查找个人和班子在深入贯彻落实_方面存在的突出问题，党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题以及村党建方面的突出问题，认真撰写发言材料，深刻分析原因，吸取经验教训，明确今后的努力方向。4、召开领导班子专题_和_。村党总支以支部为单位召开专题_，围绕党组织和党员在学习实践_中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题，突出“六为先”的标准，结合征求到的群众意见进行分析检查，对群众意见和党组织的分析检查进行评议讨论，按照_的要求开展“三查三看”(即查思想，看党员意识是否明显增强；查素质，看_能力是否明显提高；查表现，看先锋模范作用是否明显发挥)，认真分析查找，评议讨论，进一步提高思想认识，增强党员意识明确改进方向。村党支部要按照上级的要求，召开领导班子专题_和_，镇党委派人列席专题_，邀请村民代表，村民组长参加专题_和_。(二)形成领导班子分析检查报告和分析检查材料村党总支活动时间半个月左右，_月18-_月_日。按照“原因分析得要准，思路梳理得要清，措施制定得要明”的标准，认真撰写我村分析检查报告。把近年来贯彻落实_的情况，存在的重点难点问题，存在问题的客观原因，特别是主观问题分析，在学习实践活动中形成新的认识，今后贯彻落实_的主要方向，总体思路，工作要求和主要举措，按照_的要求，加强领导班子自身建设和党员干部队伍建设的具体举措，重点是对查找出来的科学发展的突出问题，深入分析其产生的主客观原因，特别是主观原因进一步理清发展思路。分析检查报告和分析检查材料初稿形成后，及时召开党总支部委员会扩大会议进行充分讨论，并通过适当方式听取党代会代表，人大代表，政协委员，群众代表等各方面意见。分析检查报告和分析检查材料要实事求是，找准问题的关键，进行反复修改完善，使之成为本村科学发展的指导性文件。认真做好分析检查报告和分析检查材料的公开，结合党务，村务公开在公开栏上公开，组织全体党员在会议上宣读。分析检查阶段是学习实践活动承前启后的阶段，是确保学习实践活动取得实效的关键。村党总支要加强领导，精心部署，周密安排，狠抓落实。真正做到认识到位，组织到位，措施到位，工作到位。贯彻落实好县委“12341”工作思路和“双百”活动要求，强力推进各项工作，确保我村学习实践活动取得实效。分析检查阶段实施方案（三）根据教育党委深入学习实践_活动统一安排，为切实做好分析检查阶段各项工作，现结合学校实际，制订实施方案如下：一、充分认识分析检查阶段的重要意义分析检查阶段是把认识成果向实践成果转化的阶段，是进一步接受全校师生员工公开监督和检验的民主阶段，是对学校领导班子和中层以上党员干部提出更高要求的具体阶段，是学习实践活动承上启下的关键阶段。通过分析检查阶段工作，要使党员干部切实找准存在的突出问题，深刻剖析原因，真正触及思想灵魂，提高思想认识，进一步解放思想，转变观念，理清发展思路，使学习实践活动成为推动学校科学发展的强大动力。二、切实把握分析检查阶段的总体要求按照教育党委实施方案的要求，在学习调研阶段的基础上，对贯彻落实_情况进行全面分析和对照检查，重点抓好三个环节：统筹召开领导班子专题_会和党员_生活会；形成领导班子贯彻落实_情况的分析检查报告；_开展好群众评议工作。要通过分析检查，找准存在的突出问题，深入剖析原因，理清发展思路，创新发展举措，进一步统一思想，形成一份高质量的指导学校科学发展的分析检查报告，为第三阶段的整改落实打下牢固基础。三、主要环节及方法步骤召开转段动员大会学习调研阶段基本结束后，学校党支部要及时做好第一阶段自查总结工作，同时对第二阶段工作作出全面规划。学校深入学习实践_活动领导小组于_月_日召开全校深入学习实践_活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会。开好领导班子专题_会和_生活会(_月_日至_月_日)继续采取多种形式广泛听取意见。在学习调研阶段基础上，进一步_党员干部加强学习，听取对学校和各部门在发展理念、发展思路、发展方式方面的意见；听取涉及群众切身利益方面的意见；听取领导班子和领导干部在党性党风党纪方面的意见。领导班子成员要通过广泛听取各方面意见，摸清学校贯彻落实_的状况，找准影响和制约科学发展的主要问题，党员个人要采取“自己找、群众提、上级点、相互帮”的方式，主动找准自身存在的问题，为开好_会打好基础。深入开展相互谈心活动。学校党委和各基层党支部、各部门领导成员之间，要围绕征求到的意见建议和查找出的突出问题，通过交心谈心沟通思想、交换看法、增进团结、找准问题、形成共识。领导班子成员要带头相互谈心，谈心活动要做到开诚布公、坦诚相见，既要严于解剖自己，又要善于帮助同志，为开好_会营造既有利于解决问题、又能促进班子团结和谐的良好氛围。认真撰写发言材料。在广泛征求意见和开展谈心活动的基础上，领导班子成员要认真撰写_会发言材料。发言材料要重点把握好三个方面的内容：一是对_的认识，结合实际深刻认识和研究学校如何科学发展；二是认真分析检查存在的突出问题，特别是领导班子和领导干部在思想作风和工作作风方面存在的问题；三是提出今后努力方向和整改措施。高质量召开领导班子专题_会。学校领导班子成员围绕“发挥专业优势，培养特色人才，提升办学水平，实现科学发展”，结合学校和个人思想工作实际，按照加强领导班子思想政治建设的要求，开好_会，开展自我分析。分析要做到“三查三看三提高”：一查思想认识，看是否领会和把握_的精神实质，不断提高思想认识水平；二查工作情况，看是否做到了忠于职守、尽职尽责，不断提高工作能力；三查作风建设，看是否做到了勤政、务实、清廉，不断提高服务意识。要_党员认真参加专题_生活会，按照_的要求，交流思想，统一认识，分析查找自身差距和不足，明确努力方向。_生活会坚持以正面教育为主，重在总结经验教训，提高认识；党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题_生活会，认真听取党员意见。形成领导班子分析检查报告(_月_日至_月_日)认真撰写分析检查报告。领导班子要在前期学习实践活动的基础上撰写分析检查报告。报告简要概述取得的成效，全面认真查摆存在的突出问题，深刻分析问题的主客观原因，明确今后做好工作的努力方向、提高科学发展能力的总体思路和主要举措。要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点，主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。_群众评议(_月_日至_月_日)对领导班子分析检查报告进行评议，是进一步问需问计问策于民的过程，是依靠群众、发动群众、服务群众的过程。领导班子分析检查报告基本形成后，一定要精心_评议，更加广泛地征求党员、群众的意见。合理确定评议人员。参评人员范围要具有广泛性和代表性，既要有专家教授，也要有普通教职员工，还要有一定数量的基层单位和服务对象的代表。要注意吸收熟悉学校各方面情况、有较强议政能力的代表参加，以保证评议质量。重点确定评议内容。要做好“五评”。评议对_的认识深不深；评议查找问题准不准；评议原因分析透不透；评议发展思路清不清；评议工作措施行不行。灵活确定评议方式。要根据实际情况，采取各种行之有效的方式，让评议人员充分了解分析报告的内容和报告形成的过程。评议可采取书面调查或召开座谈会等形式进行，也可积极探索其他好的评议形式，以更好地体现群众意愿，更好地凝聚_智慧，更加广泛地形成领导班子和广大党员、干部在科学发展上的共识。要把在评议中提出的正确意见体现到修改后的分析检查报告中，使领导班子分析检查报告更好地反映实际情况。要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报领导班子分析检查报告和群众评议情况。反复听取意见。分析检查报告初步形成后，要采取多种形式进一步征求意见，对提出的意见和建议进行汇总、梳理，并将这些意见和建议体现到分析检查报告中。在此基础上，领导班子要召开专题会议，讨论修改分析检查报告。会前参会人员要对分析检查报告认真阅读，会议期间进行充分讨论，反复修改完善，形成领导班子分析检查报告评议稿，公开公示并上报。四、不断创新载体活动要以“家校互动，师生活动”载体，深入实施素质教育，进一步规范办学行为，严格执行国家课程计划，开齐课程，开满课时，完善三级课程管理，确保课程实施质量。通过校本研修、学业评价、课题牵动等策略，提高教师指导教学的能力。在具体工作中，要做好甲流感防控工作。教师基本功提高工作。百万青少年上冰雪工作。和其他教育教学相关工作和活动。五、需要把握的几个个问题分析检查阶段是把学习实践活动引向深入的重要环节，各位党员要严格按照学校统一部署和要求做好各项工作。加强领导，落实责任。各位党员要严格按照学校党委的安排，对各个重点环节加强全过程的领导、督查。学校班子成员要按照分工联系的职责，指导党员抓好分析检查阶段的工作。严格督导，搞好结合。按照分级负责、一级抓一级、层层抓落实的要求，加强对分析检查工作的督查指导，严防_、走过场。学校学习实践活动办公室要加强全过程的_协调，正确把握分析检查阶段各个环节的工作要求，及时了解掌握工作进展情况，有什么问题就查找什么问题，有什么问题就解决什么问题。边查边改，突出实效。要紧密结合工作实际，着手解决突出问题。坚持边学边查边改，针对学习调研、分析检查梳理出来的突出问题，抓好即知即改工作，切实解决影响和制约学校和部门科学发展的突出问题以及群众反映强烈的突出问题，集中力量办几件群众看得见、摸得着、得实惠的实事。要密切_活动中遇到的新问题，增强工作的预见性，提高活动效果，让广大师生切身感受到学习实践活动带来的新变化。搞好宣传，浓厚氛围。第10页共10页