资源描述
校园集体舞活动方案范本
一、活动目的
根据文件精神,结合我校实际,以全国《“阳光体育”增强学生体质实施方案》为指导思想,为了切实保证学生每天锻炼一小时,丰富校园文化生活,同时促进师师、师生间、生生间的和谐关系,提高学生身体、心理、社会适应的三维健康。
二、活动具体安排
(一)第一阶段:迎接比赛。从四五年级选出部分优秀的学生进行集中训练,迎接____舞比赛,为了确保在比赛中取得优异成绩,训练分三个阶段进行:
1、筛选队员,从四五年级中选出部分优秀队员,男女比例相同。
2、利用课余时间进行集中学习(
9、24—
10、8)。
3、精炼阶段,进一步强化训练,做到与同伴配合默契,动作优美舒展(
10、9—
10、15)。
4、以极佳的状态迎接比赛(
10、16)
(二)第二阶段:普及阶段(时间:____月____日—____月____日)
1、利用音乐课与体育课结合,共同普及____舞。
2、在____学习的基础上,各班选出四名学生进行集中培训,做到以点带面,确保队形的____性。(集中训练时间另行通知)
(三)第三阶段:提高阶段(时间:____月____日—____月____日)
1、利用大课间的时间统一练习。
2、利用课外活动时间以班级为单位自由辅导、练习。
(四)第四阶段:____舞展示阶段(时间待定)举行校园____舞比赛
1、坚持全员参与保证出勤质量,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。
2、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。
3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。
校园集体舞活动方案范本(二)
一、活动目的
为了推动我校文化节活动的顺利开展,丰富校园生活,促进师师、师生间、生生间的和谐关系,提高学生身体、心理、社会适应的三维健康水平。检阅学生校园____舞的学习情况,更好地提高大课间活动的质量,培养学生团结合作的____主义精神和体育道德,特举办校园____舞比赛。
二、____管理
1、领导小组:
组长:白兆亮
副组长:董国祥、王桂香
成员:胡振国、____、李秀梅、____涛、李胜国
2、日常工作操作由教导处具体实施,并进行长效性的规范管理;责任人为董国祥、李秀梅
3、班队训练人员____
领队:刘桂新、张学芳、黄健敏、靖秀艳、赵静、刘文杰、崔连玉、李彩虹
基本动作指导、队形指导:王桂香
协调:各班班主任
三、活动具体安排
(一)第一阶段:普及阶段(____月—____月)
1、骨干培训,各班选出四名学生进行集中培训,做到以点带面,确保队形的____性。
2、____学习,利用音乐课与体育课结合,共同普及____舞。
(二)第二阶段:____舞展示阶段(____月—____月)
举行全校校园____舞比赛
1、坚持全员参与保证出勤质量,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。
2、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。
3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。
4、决出团体第
一、
二、三等奖并颁发奖状。
(三)第三阶段:提高阶段(____月—____月)
艺术节展演
从初一年级选出优秀班级体的学生进行集中训练,迎接沧州市第____届中学生艺术展演活动。为了确保在艺术展演比赛中取得优异成绩,训练分三个阶段进行:
1、筛选队员,从初一级中选出部分优秀队员,男女比例相同;
2、利用课余时间进行集中学习;
3、精炼阶段,进一步强化训练,做到与同伴配合默契,动作优美舒展;
4、以极佳的状态迎接市中学生艺术节比赛
其它班级
1、利用阳光体育的时间统一练习。
2、利用课外活动时间以班级为单位自由辅导、练习。
校园集体舞活动方案范本(三)
义宁镇一小校园____舞、早操比赛活动比赛方案
一、指导思想
为了进一步贯彻教育部和省教育____推广中小学校园____舞____通知,促进阳光体育运动的深入开展的文件精神,结合市县教育____文件,决定开展校内____舞比赛活动。活动坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,重在普及,培养学生健康的审美情趣、良好的人文素养,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。
二、主题、口号:
主题:校园舞蹈,强身健体,跳出旋律,舞出风采口号:我运动,我阳光,我健康
三、比赛时间:____年____月下旬
四、比赛地点:学校操场
五、比赛内容:一年级—早操队列比赛
二至六年级—校园____舞比赛
六、比赛顺序:
进场→调整位臵→跳____舞(做早操)→退场
七、评委人员:
温捷莹刘欣华陈音霞陈啸华瞿颖卢小平孙艳丽谢竹英王茶英邹____匡英秀徐中华
八、奖励办法:
1、全校评出____个优秀年级组,奖金____元
2、每年级评出一等奖____名,其它设为二等奖
九、评分标准:(满分____分)
1、参与分(____分):班级人数参赛面达____%,缺____人
扣____分,扣完为止,特殊学生请假须有正规请假凭证,
2、精神风貌分(____分):服装统
一、整齐,整体观感好。举止文明,精神饱满,男女搭配,情绪盎然,展示班级风貌。
3、队列队形分(____分)。以4列纵队、方块式编排队形,动作过程及队形变化整齐。步伐正确一致,脚步错误、队伍凌乱酌情扣分。
4、动作技术分(____分)。要求动作优美、整齐、有力度,符合音乐节拍,动作具有韵律感和节奏感,体现动感美,学生之间配合默契。
5、舞蹈欣赏分(____分)。舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合,班级充满生机与活力。
6、进退场(____分)。要求快、静、齐。
十、活动要求:
1、比赛前坚持全员参与,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。
2、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。
3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。各班要根据活动计划,认真准备,积极参与。
十一、未尽事宜,另行通知。
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