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林清玄三位画家材料作文审题与例文.pptx

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1、阅读下面的材料,按照要求作文。阅读下面的材料,按照要求作文。林清玄去访问三位画家。林清玄去访问三位画家。第一位画家,一向以第一位画家,一向以“难产难产”著名。告诉林清玄:著名。告诉林清玄:“我作画的态度是很严肃的,因为我觉得我诞生在这个世界我作画的态度是很严肃的,因为我觉得我诞生在这个世界是有使命的,我的存在是为了艺术。是有使命的,我的存在是为了艺术。”第二位画家,一向以第二位画家,一向以“快手快手”著称。告诉林清玄:著称。告诉林清玄:“我觉得艺术是一种生命的游戏,是为人而存在的,是为了我觉得艺术是一种生命的游戏,是为人而存在的,是为了使人喜悦、使人放松、使人感受心灵之美。没有人,艺术使人喜悦

2、、使人放松、使人感受心灵之美。没有人,艺术就毫无价值。就毫无价值。”第三位画家,则对林清玄说:第三位画家,则对林清玄说:“我想画就画,不为什我想画就画,不为什么。艺术就像偶然的散步。么。艺术就像偶然的散步。”要求:要求:角度自选;角度自选;立意自定;立意自定;题目自拟;题目自拟;除除诗歌外,文体自选;诗歌外,文体自选;不少于不少于800字。字。林清玄林清玄作家素材解读作家素材解读在这个物欲横流的时代,阅读林清玄的作品,无疑是一种不错的选择。那淡雅疏朗的文字,仿佛是清冽的泉、婷婷袅袅的雾,一切都那么纯净,不疾不徐,不温不火,娓娓道来。看似无心之说,却又蕴意无穷,字里行间透露出的温暖,像大山深处积

3、聚了百万年的矿脉,像幽暗的古井中微澜全无的止水,在无声无息中带给我们无穷无尽的力量。他的故事与名言,在近几年的考场上更是倍受广大考生青睐。林清玄,当代著名作家,散林清玄,当代著名作家,散文家,诗人,学者。文家,诗人,学者。他是台湾作家中最高产的一他是台湾作家中最高产的一位,也是位,也是获得获得各类文学奖最各类文学奖最多的一位,也被誉为多的一位,也被誉为当代当代散文八大家散文八大家之一。之一。搜集摘抄林清玄经典语录搜集摘抄林清玄经典语录快乐活在当下,尽心就是完美。快乐活在当下,尽心就是完美。今天扫完今天的落叶,明天的树叶不会在今天扫完今天的落叶,明天的树叶不会在今天掉下来,不要为明天烦恼,要努力

4、地活今天掉下来,不要为明天烦恼,要努力地活在今天这一刻。在今天这一刻。我,宁与微笑的自己做搭档,也不与烦恼我,宁与微笑的自己做搭档,也不与烦恼的自己同住。我,要不断地与太阳赛跑,不的自己同住。我,要不断地与太阳赛跑,不断地穿过泥泞的路,看着远处的光明。断地穿过泥泞的路,看着远处的光明。山谷的最低点正是山的起点,许多走进山山谷的最低点正是山的起点,许多走进山谷的人之所以走不出来,正是他们停住双脚,谷的人之所以走不出来,正是他们停住双脚,蹲在山谷烦恼哭泣的缘故。蹲在山谷烦恼哭泣的缘故。人生的画幅人生的画幅(林清玄)(林清玄)我去访问一位画家,他一向以我去访问一位画家,他一向以“难产难产”著名,要很

5、长时间才作出一幅画。著名,要很长时间才作出一幅画。他非常郑重地对我说:他非常郑重地对我说:“我作画不像一般的画家,他们作画好像游戏一样,一我作画不像一般的画家,他们作画好像游戏一样,一天画好几张,我的态度是很严肃的,因为我觉得我诞生在这个世界是有使命的,天画好几张,我的态度是很严肃的,因为我觉得我诞生在这个世界是有使命的,我的存在是为了艺术。我的存在是为了艺术。”我去访问另一位画家,他一向以我去访问另一位画家,他一向以“快手快手”著称,有时一天作好几幅画,他著称,有时一天作好几幅画,他非常轻松地对我说:非常轻松地对我说:“我作画不像一般的画家,他们画画好像便秘一样,画不我作画不像一般的画家,他

6、们画画好像便秘一样,画不出来就觉得自己的作品严肃,是呕心沥血之作。我觉得艺术是一种生命的游戏,出来就觉得自己的作品严肃,是呕心沥血之作。我觉得艺术是一种生命的游戏,是为人而存在的,是为了使人喜悦、使人放松、使人感受心灵之美。没有人,是为人而存在的,是为了使人喜悦、使人放松、使人感受心灵之美。没有人,艺术就毫无价值。艺术就毫无价值。”我又去访问一位艺术家,他说:我又去访问一位艺术家,他说:“我想画就画,不为什么。艺术就像偶然我想画就画,不为什么。艺术就像偶然的散步和工作。的散步和工作。”这个世界上,所有的事似乎都可以有很多完全不同的观这个世界上,所有的事似乎都可以有很多完全不同的观点,然而,实践

7、了什么才重要,观点反而是次要的。严肃难产的艺术家如果做点,然而,实践了什么才重要,观点反而是次要的。严肃难产的艺术家如果做出好作品,那是好的;轻松快速的艺术家如果做出好艺术,也是好的;出好作品,那是好的;轻松快速的艺术家如果做出好艺术,也是好的;“不为不为什么什么”的艺术家如果做出好艺术,也是好的。的艺术家如果做出好艺术,也是好的。我们时常因为观点的不同,我们时常因为观点的不同,在生命里执着、争辩、相持不下,因而减损了我们实践的力量和向前的志气。在生命里执着、争辩、相持不下,因而减损了我们实践的力量和向前的志气。我们在人生的画幅中,有时严肃,有时轻松,有时难产,有时快速,也有我们在人生的画幅中

8、,有时严肃,有时轻松,有时难产,有时快速,也有的时候完全在有意与无意之间。但不管背后的动机是什么,落笔时最好有饱满的时候完全在有意与无意之间。但不管背后的动机是什么,落笔时最好有饱满的色彩、明确的构图、有力的线条、理想的风格。的色彩、明确的构图、有力的线条、理想的风格。我在乎的不是怎么去画,我在乎的不是怎么去画,我在乎的是画出了什么。就像沧浪之水,可以洗脸,可以洗脚,可以饮用,也我在乎的是画出了什么。就像沧浪之水,可以洗脸,可以洗脚,可以饮用,也可以冲洗污秽,但水只是水,在尽着宇宙一滴的责任。可以冲洗污秽,但水只是水,在尽着宇宙一滴的责任。(摘自(摘自从容彼岸是生活:一滴水到海洋从容彼岸是生活

9、:一滴水到海洋,林清玄著),林清玄著)多则材料作文常见的三种类型:多则材料作文常见的三种类型:1、相同型相同型:多则材料的内涵有相同之处。多则材料的内涵有相同之处。2、相反型相反型:各则材料的内涵相反,构成鲜各则材料的内涵相反,构成鲜明的对明的对比关系。比关系。3、相对型相对型:几则材料的内涵既不相同,也不相几则材料的内涵既不相同,也不相反,反,而是各偏执于一点,带有片面而是各偏执于一点,带有片面性。性。方法探究:方法探究:再找方法:再找方法:【求同法求同法】几项材料在形式、内容上虽不相同,几项材料在形式、内容上虽不相同,但在内涵上有共同性、相通性。审题时,先逐但在内涵上有共同性、相通性。审题

10、时,先逐则分析各材料的内涵,然后比较几则材料的内则分析各材料的内涵,然后比较几则材料的内涵,找出涵,找出共同点共同点,这个共同点就是作文的立意,这个共同点就是作文的立意所在。所在。先抓类型先抓类型:相同型:相同型方法探究:方法探究:先抓类型先抓类型:相反型:相反型再找方法:再找方法:【求异法求异法】这种材料的特点是各则材料的内涵这种材料的特点是各则材料的内涵相反,构成相反,构成鲜明的对比关系鲜明的对比关系。其方法也是先。其方法也是先分析各则材料的内涵,再比较出相异点和关分析各则材料的内涵,再比较出相异点和关联点,从联点,从相异点与关联点中求得作文立意所相异点与关联点中求得作文立意所在在,正反切

11、入皆可立意。,正反切入皆可立意。方法探究:方法探究:先抓类型:先抓类型:相对型相对型再找方法再找方法:【辩证分析法辩证分析法】这种分析法适用于各则材料的内涵相互对立,且各这种分析法适用于各则材料的内涵相互对立,且各则材料的观点都有道理,却又不全正确。对这类材则材料的观点都有道理,却又不全正确。对这类材料,不能简单地肯定某则材料的观点,或否定某则料,不能简单地肯定某则材料的观点,或否定某则材料的观点,而应作辩证分析,归纳出一个材料的观点,而应作辩证分析,归纳出一个辩证的辩证的观点,观点,作为作文的论点,论述时突出一个方面,不作为作文的论点,论述时突出一个方面,不能平均使用笔墨。能平均使用笔墨。速

12、度速度目的目的第一位画家第一位画家“难产难产”严肃的使命感严肃的使命感第二位画家第二位画家“快手快手”人的游戏人的游戏第三位画家第三位画家可快可慢可快可慢偶然的散步偶然的散步初级观点初级观点一、艺术要有严肃的使命感二、游戏态度,享受艺术三、超然物外,随性生活衍生立意一、慢是一种积淀一、慢是一种积淀二、以人为本二、以人为本三、随心逍遥三、随心逍遥因为材料具有多义性,所以还可以衍生很多话题。从材料第一节还可以得出:“慢,一种人生的态度。”“慢,是一种积淀。”“减速”等话题;从材料第二节则可得出:“以人为本”、“尊重”、“艺术的真谛”等话题;从材料第三节,则可以得出:随心所欲、逍遥游、灵感等话题。选

13、择最适合自己的立意有兴趣、有内容、有条理三则材料综合起来,可以有实践出真知、快与慢、人生的态度、追根溯源、人生与艺术、人生的图画、手中的笔、我在乎的是画出了什么、人生的责任等立意。立意角度立意角度1.人活着要有人活着要有追求追求,有,有使命感使命感;2.对事业生命要有对事业生命要有严肃严肃的态度;的态度;3.快乐快乐生活,生活,享受享受人生;人生;4.要有要有超然超然的生活态度,的生活态度,随性随性生活;生活;5.答案是答案是丰富多彩丰富多彩的。(不同人有的。(不同人有不同不同态度态度)偏的立意偏的立意为自己而存在、为自己而存在、以我为本以我为本关注自我关注自我我为世界中心、我为世界中心、无我

14、,一切无价无我,一切无价艺术因人而存在艺术因人而存在放下包袱放下包袱打破条条框框打破条条框框态度决定一切态度决定一切态度决定命运(态度决定高度可以)态度决定命运(态度决定高度可以)放弃、专注、坚定放弃、专注、坚定多角度看问题多角度看问题还艺术一抔尊严还艺术一抔尊严曹雪芹评红楼梦为“字字看来都是血,十年辛苦不寻常。”他用心用血磨出文字的金银绯紫,让我们为之沉醉,为之痴狂,得到精神上心灵上的陶冶。他的执着和奉献给了艺术一抔尊严。不禁想起林清玄访问三位画家时,第一位坚持艺术的使命,总是“难产”;第二位坦言艺术于他是生命的游戏,所以他追求“快手”;而第三位画家表现出十分的随意,美其名曰“艺术就像偶然的

15、散步。”我对三位作家没有过多的了解,可是却想悄悄揣度他们的经济状况。第一位必不如第二位富裕,第三位怕是有其他的谋生手段。在我的心目中,第一位如曹雪芹一般值得尊重,他们的辛苦、艰难成为雨露穿越时空,滋养亿万心灵。而第二位和第三位,我不知道他们的作品在百年之后是否就会湮灭在尘埃里,我也不屑于知道。因为他们欠艺术一抔尊严。作家路波虽以“多产”出名,可毕生所著,不超过四百万字。我听闻盛大文学网站上的写手,有些可日更一万字。我不禁想象,倘若这写手一天可有一百字的哲思,稀释到一万字,还有多少营养?成语“醍醐灌顶”是用这“牛奶中提炼的精华”来充盈人的智慧,而那万字更文,究竟给读者留下了什么?这些读者怕也是抱

16、着看肥皂剧的心情吧。一方愿打,一方愿挨,有什么可说的呢?哎只是我这狗拿耗子的人为文学遭污蔑而不平,为艺术遭轻贱而叫屈。何时才能还艺术一抔尊严?法国那场关于“艺术遭遇了危机”的论战,轰轰烈烈后无疾而终,政府真心诚意想拯救艺术,拨1%的财政支出来供养艺术家,却使艺术遭遇了更大的公务员化的危机。艺术的产出,不是母鸡下蛋,而是蚌育珍珠,好的艺术作品被虔诚的艺术家孕育于腹中,不能撬开,无法检验。拯救艺术,也许真的很难,法国倾一国之力尚未解决,而我一人又如何有办法呢?我只是希望,每个人都能更尊重艺术一点点,在浮夸的社会气氛下,静下心,去玩味去品鉴哪怕一篇好文章,一幅好画,而不仅仅盯着价目表,跟着闹哄哄的媒

17、体虚情假意地赞赏嗟叹。还艺术一抔尊严,也许并非难事,只要你只要我用严肃认真的眼神去裹缠一件优秀的艺术作品,谁能否认伟大作品不会在这尊重的土壤中萌芽茁壮?写好议论文的开头写好议论文的开头彩绘凤头彩绘凤头 亮人耳目亮人耳目议论文的开头议论文的开头示例一:示例一:态度决定一切态度决定一切 林清玄去访问三位画家。林清玄去访问三位画家。第一位画家,一向以第一位画家,一向以“难产难产”著名。告诉林清玄:著名。告诉林清玄:“我作画的态度是很严肃的,因为我觉得我诞生在这我作画的态度是很严肃的,因为我觉得我诞生在这个世界是有使命的,我的存在是为了艺术。个世界是有使命的,我的存在是为了艺术。”第二位画家,一向以第

18、二位画家,一向以“快手快手”著称。告诉林清玄:著称。告诉林清玄:“我觉得艺术是一种生命的游戏,是为人而存在的,我觉得艺术是一种生命的游戏,是为人而存在的,是为了使人喜悦、使人放松、使人感受心灵之美。没是为了使人喜悦、使人放松、使人感受心灵之美。没有人,艺术就毫无价值。有人,艺术就毫无价值。”第三位画家,则对林清玄说:第三位画家,则对林清玄说:“我想画就画,不我想画就画,不为什么。艺术就像偶然的散步。为什么。艺术就像偶然的散步。”我认为,态度决定一切。我认为,态度决定一切。分析问题分析问题开头引用材料,忌照搬照抄,应选择性使用。开头引用材料,忌照搬照抄,应选择性使用。(重复命题材料,浪费笔墨,劳

19、而无功重复命题材料,浪费笔墨,劳而无功)示例二:示例二:艺术艺术 原始社会,人们只想着生存,他们只懂得要填饱原始社会,人们只想着生存,他们只懂得要填饱自己的肚子。随着时间的发展,人们渐渐懂了享受,自己的肚子。随着时间的发展,人们渐渐懂了享受,后来艺术就诞生了。后来艺术就诞生了。分析问题分析问题开头起笔空洞,开头起笔空洞,角度过泛,大而空,显得空洞角度过泛,大而空,显得空洞无物。语言苍白、平淡,没有无物。语言苍白、平淡,没有文采文采。示例三:示例三:愉悦内心愉悦内心 画家黄永玉在老家凤凰、北京、香港甚至意大利画家黄永玉在老家凤凰、北京、香港甚至意大利都有自己的住宅。令人不解的是,这些房子一律有很

20、都有自己的住宅。令人不解的是,这些房子一律有很大的窗口,大到可以通人。直到后来读了他写的大的窗口,大到可以通人。直到后来读了他写的窗窗口口才明白:他所做的一切不过是年轻时的一个梦想。才明白:他所做的一切不过是年轻时的一个梦想。正如第三位画家所言:正如第三位画家所言:“我想画就画,不为什么。我想画就画,不为什么。艺术就像偶然的散步。艺术就像偶然的散步。”这样的梦想,没有虚荣,只这样的梦想,没有虚荣,只是为了自己的内心。是为了自己的内心。分析问题分析问题扣题不准扣题不准,题目是愉悦内心,开头只是重,题目是愉悦内心,开头只是重点谈了点谈了“梦想梦想”,提了一下,提了一下“内心内心”,对,对“愉愉悦悦

21、”却只字未提。却只字未提。入题不快入题不快,故弄玄虚,转弯,故弄玄虚,转弯抹角,中心话题抹角,中心话题“千呼万唤不出来千呼万唤不出来”。1 1开头照抄照搬原材料。开头照抄照搬原材料。2 2起笔空洞,角度宽泛。起笔空洞,角度宽泛。3 3扣题不准。扣题不准。4 4入题不快。入题不快。5 5语言平淡,没有文采。语言平淡,没有文采。开头存在问题开头存在问题 议论文开头五大忌议论文开头五大忌优秀的议论文开头,好在哪里?是运用什么优秀的议论文开头,好在哪里?是运用什么方法写出来的?方法写出来的?解决问题解决问题示例四:示例四:茶茶苦咖啡苦咖啡甜牛奶甜牛奶 “难产难产”的画家一生以严谨作画,如同苦咖啡;的画

22、家一生以严谨作画,如同苦咖啡;“快手快手”的画家一生追逐快乐,溺在甜牛奶中;最懂的画家一生追逐快乐,溺在甜牛奶中;最懂得生活的便是第三位画家,像茶一般作画,像茶一般得生活的便是第三位画家,像茶一般作画,像茶一般生活。生活。探究方法探究方法开篇开篇运运用用比喻比喻和和对比对比,快速快速入题入题,简洁明了简洁明了,生动形象。生动形象。示例六:示例六:随心而往随心而往 庭前,闲看花开花落,宠辱不惊;天外,漫随庭前,闲看花开花落,宠辱不惊;天外,漫随云卷云舒,去留无意。人生就像偶然的散步,步之云卷云舒,去留无意。人生就像偶然的散步,步之所往,心之所驱也。所往,心之所驱也。探究方法探究方法 开头直接开头

23、直接引用引用诗句,从而提出论点,诗句,从而提出论点,快速快速切题切题,短小简明短小简明,有文采,有文采。示例七:示例七:轻倚时光的路口,静待花开轻倚时光的路口,静待花开 繁华的夏夜之星绚丽而耀眼。不可否认,那繁华繁华的夏夜之星绚丽而耀眼。不可否认,那繁华的夏夜之星虽然极具魅力,但却让我们蒙蔽了自己的的夏夜之星虽然极具魅力,但却让我们蒙蔽了自己的眼睛,竟看不得生活中的丝丝平淡与真实。眼睛,竟看不得生活中的丝丝平淡与真实。正如那第一位画家,背上了他所认为的使命,却正如那第一位画家,背上了他所认为的使命,却忘了艺术是不被任何外物所束缚的,艺术就像偶然的忘了艺术是不被任何外物所束缚的,艺术就像偶然的散

24、步。难道,人的一生不正如那艺术般从容么?不可散步。难道,人的一生不正如那艺术般从容么?不可过分急于求成也不能一味地迟疑,它需要的是一颗宁过分急于求成也不能一味地迟疑,它需要的是一颗宁静的、不被束缚的心。静的、不被束缚的心。探究方法探究方法开头开头先论他端先论他端“夏夜之星绚丽而耀眼夏夜之星绚丽而耀眼,极具魅,极具魅力力”,然后,然后陡然一转陡然一转“但却让我们蒙蔽了自己但却让我们蒙蔽了自己的眼睛的眼睛”,进而进而亮出正论亮出正论“人生不可过分急于人生不可过分急于求成也不能一味地迟疑,它需要的是一颗宁静求成也不能一味地迟疑,它需要的是一颗宁静的、不被束缚的心的、不被束缚的心”。开篇开篇曲转曲转,

25、有吸引力。,有吸引力。示例八:示例八:请君侧耳倾听心语请君侧耳倾听心语 “笙歌归院落,灯火下楼台。笙歌归院落,灯火下楼台。”人生就是一场散人生就是一场散去的戏,曾经锣鼓喧天的倾城故事,早已随浮华远去,去的戏,曾经锣鼓喧天的倾城故事,早已随浮华远去,散落在风尘叹息。多少人,在这个充满诱惑的人间剧散落在风尘叹息。多少人,在这个充满诱惑的人间剧场,一意孤行地导演着悲欢。然而,任何人都是自己场,一意孤行地导演着悲欢。然而,任何人都是自己折子戏中的主角,我们每个人都无法窥探他人,否决折子戏中的主角,我们每个人都无法窥探他人,否决他人。我唯一能做的,就是侧耳聆听心语,坚守内心他人。我唯一能做的,就是侧耳聆

26、听心语,坚守内心的一帘幽梦。的一帘幽梦。探究方法探究方法开头直接开头直接引用引用诗句,然后运用诗句,然后运用比喻比喻,进而,进而提出提出论点论点,开篇切题开篇切题。语言优美,。语言优美,文采文采斐然斐然。好的开头好的开头你寒窗苦读十余载,而我们阅卷只有你寒窗苦读十余载,而我们阅卷只有9090秒。秒。阅卷人言阅卷人言优秀的议论文开头有何特点?优秀的议论文开头有何特点?1.1.比比喻喻用比喻开头用比喻开头2.2.叙叙事事记叙故事、寓言或者生活中的事实记叙故事、寓言或者生活中的事实3.3.引引用用引名言、古语、诗文、歌曲开头引名言、古语、诗文、歌曲开头4.4.曲曲转转先论他端,陡然一转,亮出正论先论

27、他端,陡然一转,亮出正论 5.5.对对比比通过对比来阐明事理通过对比来阐明事理 总结方法总结方法 写好议论文开头的写好议论文开头的“五字真言五字真言”喻喻 叙叙 引引 曲曲 比比精彩的议论文开头是运用什么方法写出来的?精彩的议论文开头是运用什么方法写出来的?1.1.这些方法可以这些方法可以综合运用综合运用。2.2.选择自己选择自己最擅长、最拿手最擅长、最拿手的方法来写。的方法来写。3.3.写出既写出既切题又新颖切题又新颖的开头吸引阅卷老师的开头吸引阅卷老师的眼球。的眼球。温馨提示温馨提示 运用所学方法,用你最擅长、最拿手运用所学方法,用你最擅长、最拿手的方法技巧,为一调作文题写一段精彩的的方法

28、技巧,为一调作文题写一段精彩的议论文开头。议论文开头。写作实践写作实践 开头,对于作文的成败开头,对于作文的成败举足轻重举足轻重,尤其考场,尤其考场作文,更是如此。老师阅卷时,最先跃入他视作文,更是如此。老师阅卷时,最先跃入他视野的是一篇作文的开头部分,从而在他的头脑野的是一篇作文的开头部分,从而在他的头脑里形成里形成“第一印象第一印象”,这一心理机制足以左右,这一心理机制足以左右他对整篇文章的评判。所以我们如何给文章起他对整篇文章的评判。所以我们如何给文章起一个好头,一个好头,吸引阅卷老师的眼球吸引阅卷老师的眼球,给他以强烈,给他以强烈的理性冲击和情感震撼,就不是可有可无的了;的理性冲击和情感震撼,就不是可有可无的了;在酷热的夏日里,在十分疲倦的工作状态下,在酷热的夏日里,在十分疲倦的工作状态下,在十分短暂的阅卷时间里,如果他把看你的文在十分短暂的阅卷时间里,如果他把看你的文章当作清风拂面,当作赏心乐事,他的目光肯章当作清风拂面,当作赏心乐事,他的目光肯在你的作文里多驻足哪怕那么几秒钟,那么,在你的作文里多驻足哪怕那么几秒钟,那么,你至少取得了一半的成功了。你至少取得了一半的成功了。把脉高考把脉高考结结语语 宜诗宜诗 宜哲宜哲 宜新宜新 宜美宜美起句当如爆竹,骤响易彻。起句当如爆竹,骤响易彻。明代明代谢榛谢榛谢谢

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