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猫件公开课全解.pptx

上传人:a199****6536 文档编号:4223334 上传时间:2024-08-26 格式:PPTX 页数:15 大小:329.56KB
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资源描述

1、 同学们,在生活中,你是否也曾经错怪过别人或被人误解过呢?怎样才能减少彼此之间的误会?今天我们来继续学习郑振铎的猫,相信你也许会找到答案哦?!郑振铎郑振铎学习目标 1、研讨合作把握文本内容。(课文15-34段)2、体会作者对第三只猫特殊的思想感情,感受 其中蕴含的人生哲理。忧忧 郁郁 污污 涩涩 怅怅 然然 蜷蜷 伏伏 惩惩 戒戒 凝凝 望望 诅诅 骂骂 怂怂 恿恿 yu y s chng qun chng nngz sng yng 整体回顾:1.文中写文中写“我我”家养了家养了?只猫。只猫。2.其中重点写的是第其中重点写的是第?只猫。只猫。3.文中分别在哪些段落写这些猫的文中分别在哪些段落写

2、这些猫的?1-2 第一只3-14 第二只15-34 第三只三只三只第三只第三只第三只第三只重点品读(重点品读(15-34段)段)活动:活动:小神探破案:小神探破案:芙蓉鸟被害芙蓉鸟被害 芙蓉鸟被害案芙蓉鸟被害案案发现场情况案发现场情况:_犯罪嫌疑人犯罪嫌疑人:_犯罪嫌疑人作案的可能性犯罪嫌疑人作案的可能性:1.案发前的表现案发前的表现:_2.案发后的表现案发后的表现:_对犯罪嫌疑人的惩罚方式对犯罪嫌疑人的惩罚方式:_鸟儿死了一只,一条腿被咬去,笼板上都是血。鸟儿死了一只,一条腿被咬去,笼板上都是血。羽毛松散着,好像它曾跟它的敌人挣扎了许久。羽毛松散着,好像它曾跟它的敌人挣扎了许久。第三只猫第三

3、只猫对黄鸟对黄鸟似乎似乎特别注意,常常跳在特别注意,常常跳在桌子上,对鸟笼凝望着。桌子上,对鸟笼凝望着。躺在露台板上晒太阳,躺在露台板上晒太阳,嘴里嘴里好像好像还在吃着什么。还在吃着什么。拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下,还以为惩戒得不够。去打了一下,还以为惩戒得不够。冤冤 案案案件定性:案件定性:芙蓉鸟被吃的真相是芙蓉鸟被吃的真相是:一只黑猫,不是那只丑猫。一只黑猫,不是那只丑猫。1.在知道案件的真相后,在知道案件的真相后,“我我”的心情是怎样的的心情是怎样的?2.在这个冤案中,在这个冤案中,“我我”错在哪里?(原文)错在哪里?(原文)案件反思案件反思:

4、难过、自责、内疚。难过、自责、内疚。我没有判断明白,妄下断语、冤苦了一只不能我没有判断明白,妄下断语、冤苦了一只不能说话辩诉的动物。说话辩诉的动物。误解误解 以貌取人以貌取人 偏见待人偏见待人 主观断事主观断事 (强)我(强)我猫(弱)猫(弱)待人接物不要有偏见,应当平等公正,不能主待人接物不要有偏见,应当平等公正,不能主观臆测,妄下断语,以致伤害无辜。观臆测,妄下断语,以致伤害无辜。弱小者、不受欢迎者常成为误解的对象。人的弱小者、不受欢迎者常成为误解的对象。人的个性需要自我完善,才能避免不幸。个性需要自我完善,才能避免不幸。你从这个事件中得到什么启示?以貌取人,失之子羽以貌取人,失之子羽 孔

5、子闻之曰:孔子闻之曰:“吾以吾以言取人,失之宰予,以貌言取人,失之宰予,以貌取人,失之子羽。取人,失之子羽。出自史记仲尼弟子列传 以言取人,失之宰予;以貌取人,失之子羽。”出处:史记仲尼弟子列传孔子闻之曰:“吾以言取人,失之宰予,以貌取人,失之子羽。”意思是只根据外貌来判断人品质能力的好坏。孔子有许许多多弟子,其中有一个名叫宰予的,能说会道,利口善辩。他开始给孔子的印象不错,但后来渐渐地露出了真相:既 无仁德又十分懒惰;大白天不读书听讲,躺在床上睡大觉。为此,孔 子骂他是“朽木不可雕”。孔子的另一个弟子,叫澹台灭明,字子羽,是鲁国人,比孔子小 三十九岁子羽的体态和相貌很丑陋,想要事奉孔子。孔子

6、开始认为 他资质低下,不会成才。但他从师学习后,回去就致力于修身实践,处事光明正大,不走邪路;不是为了公事,从不去会见公卿大夫。后来,子羽游历到长江,跟随他的弟子有三百人,声誉很高,各诸侯国 都传诵他的名字。孔子听说了这件事,感慨他说:“我只凭言辞判断 人品质能力的好坏,结果对宰予的判断就错了;我只凭相貌判断人 品质能力的好坏,结果对子羽的判断又错了。勿以貌取人勿以貌取人勿偏见待人勿偏见待人勿主观断事勿主观断事感感 悟悟学生讨论、交流,按句式说话:学生讨论、交流,按句式说话:对于作品中的对于作品中的 ,我想说:,我想说:。1、对于作品中的、对于作品中的“我我”,对于,对于“我我”妄下断语妄下断

7、语打死可怜猫的事件,我想说:打死可怜猫的事件,我想说:2、对于作品中的猫,我想说:、对于作品中的猫,我想说:1、凡事不能单凭印象、凡事不能单凭印象,主观臆断主观臆断,更重要的是弄清事实;对人更重要的是弄清事实;对人对事不存偏见私心对事不存偏见私心,要要宽容宽容、要要仁爱仁爱,要同情弱小者要同情弱小者.2、在不合理的社会中、在不合理的社会中,弱小者总是饱尝着生活的不幸弱小者总是饱尝着生活的不幸,不受欢不受欢迎的人往往会成为冤案的牺牲品;人的个性需要迎的人往往会成为冤案的牺牲品;人的个性需要自我完善自我完善,才才能避免不幸能避免不幸.郑振铎先生的猫巧妙地借物抒情,曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情,让我们有了许多感悟:我们要善于发现自身的不足,也一定要努力寻找自己的优点、发扬长处,发掘潜能。你也许不是最美丽,但你可以最可爱;你也许不是最聪明,但你可以最勤奋同学们,不论走到哪里,你们一定要做最好的自己最绿的小草,最纯的水滴,最亮的星星

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