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深化创先争优系列活动方案
为了贯彻落实县局、教育办创先争优活动例会精神,确保我校创先争优活动有计划、按步骤、高质量的推进,巩固学习实践____活动成果,充分发挥党____战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,全面推进党的基层____建设。从而促进我校教育事业又好又快发展,根据县局、教育办创先争优活动安排意见,特制定本实施方案。
一、指导思想
以____和____为指导,认真贯彻落实党的____、____,以“提升教师素质,创建文明校园”为中心,以“抓质量、保安全、促课改”为重点,广泛开展“创先争优”活动,充分发挥基层党____和广大党员推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要作用,不断加强基层党____建设,为全面提升教育质量,办人民满意的教育提供强大的思想保证、____保证和政治保证。
二、目标任务:
开展创先争优活动的主要内容是创“五好”党____、当“五带头”优秀____员。“五好五带头”即:领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好;党员带头做到:带头讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象。
三、工作内容:
(一)精心谋划,突出重点,在本职工作中创先争优。
1、把握基本点,在推动教育创新中创先争优。
以“加强内涵建设、突出精细管理,深化教研教改,提升办学质量”为主题,以“推动科学发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强学校党建”为目标。主要内容为:
一是加强班子建设。按照“强理念、明宗旨、树形象”
的要求,把理想信念教育纳入创先争优活动的学习内容,进一步规范班子运行和民主决策行为,提高决策的程序化、民主化、科学化,切实增进班子团结,提高学校班子领导学校科学发展的能力。
二是加强精细化管理。继续完善各项规章制度和考核评价体系,加强教学常规管理,狠抓学校常规管理和质量形成的各个环节,加大弱校弱级弱科督导力度,通过质量跟踪、互听互评、质量验评等活动,进一步规范学校管理,在管理上出成绩。
三是进行新课程改革。继续探索推行“合作激励”教学模式。重点从提高课堂教学效率、提升教学质量入手,在优化教学流程、加强质量验评方面进行研究,使这一课改模式更加切合我校教学实际,能更好的为教学质量的提高服务。通过开展优质课教学周、公开教学和示范课教学、课堂教学案例分析和教学反思评选活动等,充分调动各位教师参与教研教改的积极性。继续办好《汭小之报》和校园网,并____课改论坛,切实提高教师的业务素质和教学能力。继续进行合作激励课题研究,要在理论上出成果。
四是进行“六园”创建。拓宽途径,创新教育形式,大力开展各种主题教育活动,继续推行“活动创班,以班建阵,以阵带校”的德育活动模式,使学生在自育、互育、他育中发展。加强校园文化氛围的营造,通过绿化、美化、亮化、净化等,使学校更加整洁温馨。继续加强书香校园建设,不断充实完善学校图书室和阅览室开展各类读书活动。继续开展各种兴趣活动和第二课堂活动,办好第____届校园文化艺术节。
2、找准切入点,在加强师德建设中创先争优。
继续开展干部作风集中整顿活动,加强教师的师德师风教育和职业道德教育。采取理论学习、召开专题讲座、____会、研讨会、办黑板报等形式,把转变作风与实际工作
紧密结合起来,认真寻找工作的差距和问题,自查自纠,扎实整改。把师德师风教育与教育教学工作实际紧密结合,通过____开展“创先争优,三诺四评”主题实践活动、“庆三〃八,报母(师)恩”主题教育活动、庆“六〃一”师生才艺展示等活动,以正师风、炼师能、铸师魂。要继续突出开展五查:一查思想、二查敬业、三查爱生、四查律己、五查创新,并逐项整改,努力锤炼一支“讲奉献、比能力、能实干”教师队伍。
3、突出着力点,在提升教师素质中创先争优。
加大教师教育培训力度,鼓励引导教师参加各类培训进修和校本教研活动,建立学科骨干教师与学科后进教师结对帮扶制度,充分发挥骨干教师、党员的传、帮、带作用,进一步建立完善教师结对帮扶制度。要加强对骨干教师和学校后备干部的培养,努力营造有利于促进教师专业发展的良好环境,为推动教育教学质量的持续提高和学校内涵发展提供有力的人才支撑。要引导教师党员立足岗位争优秀,积极营造一种“学、比、赶、超”的良好教育氛围,促进教师素质的提升。
(二)民主评议,____社会,在服务群众师生中创先争优。
一是群众参与,开展评议活动。学校党____积极吸引群众团体____和全体教师参与创先争优活动,以党____和党员教师的创先争优活动带动班级、少先队等创建先进____、争当先进个人活动。学校要结合开展“双述双评”(述职、述廉,党员评、群众评)活动,对开展创先争优活动的情况进行评议。
二是人文关怀,营造和谐氛围。学校开展创先争优活动,广大教师是主体,是开展创先争优活动的主要对象。坚持以人为本,认真解决教师学习、工作、生活的实际困难,切实把人民群众____的教育热点、难点,作为工作的重点、要点,
集中力量进行研究和解决。要密切注意教师思想动向,对教师做过细的思想政治工作。积极改善教职员工的住宿条件和办公条件,努力营造温馨和谐的生活环境和工作环境,通过实实在在的服务,让广大教师认同活动开展、支持活动开展、热心参与活动。主动排查矛盾纠纷,做好释疑解惑、理顺情绪、化解矛盾工作,全力维护校园和谐稳定。
三是无私奉献,服务社会群众。学校根据自身实际,____党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。教师要主动和留守儿童、后进生结成对子,及时走访家庭,了解学生的思想动态,进行帮助,扎实开展“大手牵小手”活动。
(三)创新载体,扎实推进,在典型引领中创先争优。学校抓好教育教学工作的同时,集中党员、骨干教师开展“五项”活动:一是“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学____史、学____的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育。在“五一”前,集中一周时间,____党员进行一次党性分析,在职党员应撰写党性分析报告,并____群众对党员进行评议。二是“岗位奉献”活动。从强化执政理念,提高为民服务本领入手,围绕教育办部署的重点工作和学校的中心工作。从各自岗位特点出发,开展业务练兵、教育科研创新等活动,努力提升工作水平,为促进教育又好又快发展提供坚强____保证。三是“____创新”活动。加强学校____、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大____覆盖,强化____功能,增强创造力凝聚力战斗力。完善基层党建述职、考核、评议制度,推进党建工作创新。四是展示活动成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写乡土教材等多种形式,全面回顾深入开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进科学发展的成果。五是“树立典型”活动。要加强舆论引导,注重培养典型。通过校刊、
学校宣传栏、黑板报等方式,积极宣传“创先争优”活动中的典型事例。同时,要及时通报活动的开展情况,推动活动持续、健康发展。在全校内评选先进典型,充分发挥先进典型示范带动作用,采取____先进典型巡回报告、观摩学习等形式,扩大典型影响力。
四、方法步骤:
本次深化创先争优活动分四个步骤进行:
第一阶段:安排部署,深入发动。主要抓好三项工作:一是动员部署。在____月中询,召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定活动方案。结合实际制定创先争优活动实施方案,对党____和党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是____学习。认真学习相关文件,认真学习领会____在____总结大会上的讲话和县局“创先争优活动”精神,深化认识,积极投入到创先争优活动中来。
第二阶段。积极争创,扎实推进。时间是____月____日至____月____日。按照要求,结合自身实际开展创先争优活动,并在此基础上认真开展各项教育教学工作。
第三阶段:对照检查,全面提升。时间是____月____日至____月____日.发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:一是树立先进典型。二是搞好自查自纠。三是切实整改。
第四阶段。系统总结,完善机制。一是展示成果。二是搞好总结。三是考核评议。四是完善机制。
五、保障措施:
1、加强____领导,经常开展督促检查。成立由校长王存林为组长的创先争优活动领导,负责创先争优活动的____安排,将创先争优活动和学校具体工作有机结合,创新开展工作。成立督察组,定期对“创先争优”活动开展情况进行督查指导,确保争创活动有序推进、取得实效。督察要实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向。对思想
不重视、工作不得力的,要求限期整改。
2、广泛宣传引导,营造良好舆论氛围。学校充分运用校刊、广播、网络、黑板报等各种媒体,大力宣传本校开展“创先争优”活动好的经验和做法,大力宣传党员模范教师的典型事迹,大力宣传开展创先争优活动的实际效果,树立正确的舆论导向,形成创先争优的浓厚氛围。要以灵活多样的形式开展内容丰富的宣传活动,采取多种形式加大宣传力度,努力在学校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
3.建立激励机制,掀起比学赶超____。
深化创先争优系列活动方案(二)
为扎实开展我校党建带工建创先争优活动,充分发挥工会____和广大教职工在推动我校教育改革,促进学校科学发展中的积极作用,确保创先争优活动取得实效,根据____华蓥市教育局委员会《____》(华教委发„____‟____号)精神,特制定我校工会创先争优实施方案。
一、指导思想
高举____伟大旗帜,坚持以____统领学校工会工作,抓住“创先争优”的契机,认真贯彻落实中国工会____精神,全面提升工会工作水平和质量,坚持全心全意依靠教职工办好学校的原则,紧紧围绕教育教学工作中心,服务大局,团结和动员广大教职工,全面履行工会各项职能。切实维护教职工的合法权益,继续加强和完善教代会制度,在创新、发展、参与、监督过程中,以创新的精神加强工会____建设和工会自身建设,增强工会的凝聚力,求真务实、踏实工作,全面开创学校工会工作新局面。
二、目标任务
1、推动科学发展
我校工会将紧密围绕推动我市教育科学发展,以更高的工作标准和更好的工作状态,团结带领教职工积极投身教育改革。学校工会干部职工要深入学习实践____,坚定理想信念,不断提高业务素质和岗位技能,积极参加“自学互帮导学法”课堂教学改革竞赛活动,充分发挥模范带头作用,为推动华蓥教育科学发展和开创教育系统工会事业新局面争作贡献。
2、促进社会和谐
我校工会要及时了解职工思想状况和发展需求,有针对性地做好教育引导和____服务工作,切实维护好职工的合法权益;要积极践行____核心价值体系,培养“爱国奉献,爱会如家,爱岗敬业,爱心奉献”的新时期“四爱”职工;要主动掌握和了解职工实际需求,构建职工____“大联动”工作机制,构建和谐劳动关系,促进学校和谐发展。
3、优质服务职工
1我校工会将高度重视帮扶困难职工工作,牢固树立宗旨意识、大局观念和奉献精神,认真倾听困难职工呼声,及时反映困难职工意愿;要为困难职工办实事、做好事、解难事,广泛开展“资金帮扶、政策帮扶、培训帮扶、义工帮扶、信息帮扶、技术帮扶”为主要内容的“六扶”活动,开展工会主席“亲访、亲历、亲为”帮扶困难职工的“三亲”活动,把工会建设成困难职工信赖拥护的“先进职工之家”。
4、加强____建设
我校工会要坚持党建带工建,积极利用党建工作在基层形成的新格局、新机制、新成果,全面推进工会的基层____建设,努力实现工会____“全覆盖”工作目标;要加强工会干部职工队伍的教育培训,积极推进学习型、服务型工会____建设;要准确把握华蓥学校发展的新要求和广大职工的新期待,不断加强工会规范化建设,切实丰富工会特色活动,努力把工会建设成“品牌工会、____工会、帮扶工会、实力工会”。
三、活动内容
1、创建先进工会____
一是班子建设当先锋。深入学习实践____,坚决贯彻执行党的路线方针政策,认真履行工会职能,解放思想,团结协作,求真务实,开拓创新,不断增强工会的凝聚力和战斗力,团结带领广大教职工为学校教育发展争作贡献。二是作用发挥当先锋。围绕服务学校工作大局和服务学校科学发展、服务职工群众,开展丰富多彩的劳动竞赛活动,充分发挥广大教职工在学校教育发展中的主力军作用;____起来,切实____,建立完善职工____“大联动”工作机制;真诚帮扶困难职工群众,及时为他们排忧解难办实事。三是基层建设当先锋。坚持党建带工建,不断加强工会____建设,努力实现工会____“全覆盖”工作目标;建立完善工会工作机制,切实加强工会规范化建设;加强工会干____伍建设,积极开展评选优秀工会干部和工会积极分子活动,切实把工会干部职工的干劲、比劲、争劲鼓起来,充分展示工会干部职工创先争优的崭新风貌。四是阵地建设当先锋。牢固树立创建一流活动阵地的意识,采取有效措施加强工会阵地建设,充分发挥“职工帮扶中心”、“职工之家”、“职工书屋”、“职工培训中心”和“五个一”文化建设阵地作用,不断发展优化工会____社会资源,
2确保工会活动有可靠的经费保障。五是联系职工当先锋。保持和发扬密切联系职工的优良传统,深入职工中间,交知心朋友,凝深厚情谊,敢为职工说话,愿为职工做事,广泛团结和凝聚职工,真诚服务职工群众,真正赢得广大职工的充分肯定和高度赞誉。
2、争当优秀教职工
一是政治素质作表率。陶冶创先争优高境界,认真学习____和____,牢固树立____,坚定理想信念,努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑;拥护党的路线、方针和政策,积极参与创先争优活动,自觉为学校教育发展做贡献。二是____纪律作表率。坚持创先争优高标准,认真学习创先争优工作要求,同心协力抓落实,振奋精神争上游,认真完成工会交办各项工作任务,坚决服从____安排,自觉遵守法律法规,积极参加工会各项活动,按时缴纳工会会费。三是优质服务作表率。保证创先争优高质量,积极参与建功立业劳动竞赛活动;真诚服务职工群众,敢于维护职工合法权益;带头参与和谐劳动关系创建活动,热心志愿服务和公益事业;带头帮扶困难职工,大力培育团结互助、扶贫济困、平等友爱、诚实守信的社会风尚,以实际行动促进社会和谐发展。四是本职工作作表率。锤炼创先争优高素质,不断提高优质服务科学发展、优质服务职工群众的能力水平,立足本职、扎实苦干,开拓创新、无私奉献,努力在平凡的岗位上追求卓越,争创一流的工作业绩。五是工作作风作表率。保持创先争优高效能,培育扎实的工作作风,深入职工,了解和关心职工疾苦,积极为职工解决实际问题,维护职工的合法利益,做职工的知心朋友。注重加强自身修养,严守《廉政守则》,廉洁奉公。
四、活动载体
我校将把推进“自学互帮导学法”课堂教学改革、提高教师素质及深化办学特色打造等活动作为开展创先争优活动的有效载体;把开展创先争优活动与“讲党性、重品行、作表率”活动和深化“树先锋形象、促科学发展”活动有机结合起来,以“学习、实践、成才、奉献”为主题,发挥优秀职工模范带头作用,切实改进学校服务质量和工作作风,树立良好的工作形象,营造和谐发展的氛围。
1、认真贯彻《中国师德手册》和《中小学职业道德规范》及《华蓥
3市教职工管理暂行规定》,坚持以人为本,加强道德建设,继续实施“树创献”活动,____教工开展丰富多彩师德师风教育活动,开展师德标兵评选活动,配合有关部门召开经验交流会。
2、开展“带好一个班____,培养一名尖子生,转化一名差生,教好一门学科,提出一条好建议”的“五个一”教育教学竞赛活动,年底进行评比,并表彰优胜者。
3、促进学校精神文明建设,开展文明校园创建活动。____教工开展有益身心健康的文体活动,提高教职工文化素质,丰富教工业余生活。拟举办卡拉ok大赛、乒乓球赛、排球赛,教工书画展等活动,并做好准备参加华蓥市教育工会举办的各项活动。
4、开展“技术创新工程”,鼓励教职工围绕教育教学中心工作献计献策。
5、配合教导处、教科室开展“自学互帮导学法”课堂教学竞赛、送教下乡及论文评比活动,发挥名师、骨干教师、学科带头人的优势,做好“传帮带”工作,树立典型。
6、继续实施送温暖工程,搞好特困教工帮扶工作,真正做到工会是特困教工“第一知情人、第一报告人、第一帮助人”。
7、完善“阳光助学”工程,以资助家庭特别困难的品学兼优学生完成学业。
8、协助党政做好离退休教师服务及教职工有关走访慰问工作.
五、工作要求
1、切实加强领导
学校成立以党支部书记、校长胡顺中为组长,副校长、工会主席吉恩旭为副组长,学校其他班子成员为组员的学校工会“创先争优”活动领导小组,负责学校工会“创先争优”的____、协调、督查等工作。
2、坚持统筹兼顾
要处理好工会创先争优与学校创先争优活动、学校中心工作的关系,将工会创先争优与学校创先争优活动紧密结合起来,坚持同步部署、统筹开展、协调推进,有计划、有节奏地推进学校创先争优工作,通过创先争优活动推动各项工作的顺利完成。
3、强化督促检查
学校将把活动开展情况纳入绩效考核的重要内容,适时开展督促检查,严格考核管理。
总之,在市教育工会的指导下,依靠学校党____领导和行政支持下工作,发挥工会干部的主动性、自觉性,调动广大教工的积极性和参与意识,群策群力,努力工作,争取各方面的工作有新突破、新举措。
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