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2022年跳高教练技能大赛活动总结.doc

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资源描述

1、2022年跳高教练技能大赛活动总结经过为期一天的紧张比赛,我班为响应团委建党九十周年,结合自身学科特点举办的跳高教练技能大赛在我系老师同学的大力支持下圆满结束,去得良好的效果好,达到了预期的目的。_月_日,下午,2点至6点20,我班团委_大家在校田径场,跳高才场地,举行体育系09级跳高教练技能大赛,本次大赛参赛的有,我班校运会经管系跳跃类教练张攀,化学系跳跃类教练孙榜杰,政法系跳跃类教练彭雪涛,等_人,他们都是我班跳高科目中的佼佼者,张攀同学更_至10学年跳高科目考试中取得了满分的佳绩,彭雪涛同学的跳高动考试技评动作最好的其他同学也各自有自己出色的方面。本次校运会期间,他们都担任别的系聘为教练

2、。自己练得好,和把别人教得好,是两码事。我们是体育教育专业,方向就是去传授体育技能,本次活动就是我们结合自身特点_的,目的就是增强自身能力。同时还要,服务校运会,运动员的竞技水平都能得到一个大水平的提高,从活动结束后,同学们的反响看,都达到了目的,同学们都说这次活动,定位准确,体现了我们系的特点,和我们联系比较紧密,展示了我们的风采,希望以后们有更多类似的活动。此次活动,一改往日团活动,大家参与不积极,草率应付的局面,给我们很大触动,我们认识到,有调动大家的积极性参加团活动,必须结合自身特点,_大家喜闻乐见的活动,我们下次_团活动一定要从自身出发。本次活动,方式就是每个教练,带着自己队员,当着

3、同学和评委老师的面,现场带规定时间的教练活动,队员和评委老师打分,最后选出最高分,为优胜者。据大家反映,他们上场比赛时都有紧张心里,不如自己,私下教队员的时候自然,他们反映,经过这次比赛,通过老师的点评和自己实际的比赛获得了很多心感受,从老师的点评中学到了不好宝贵的经验。确实起到了提高自身素质和技能的目的,大风识劲草,烈火识真金,自己到底是什么水平,只有拿出来亮亮,才知道。光说不练假把式。我想通过这次比赛,参赛的选手,下次再去叫别人运动技能或者以后走上体育教师岗位时,一定会淡定从容,胸有成竹的。别人问牛顿_他能取得那么高的成就,他回答说,因为自己站在巨人的肩上,这次活动我们邀请的评委老师都是我

4、系从事跳高项目多年体育教学教师,和去年校运会跳高的冠军,他们在教学和实践中都有很丰厚的经验,名师出高徒,一点不假,比赛现场,评委老师的点评,不时获得参赛选手和赛场旁同学们的掌声和点头称赞。评委老师的点评应该是此次比赛中珍贵的地方也是此次比赛能办成高水平的重要因素。同时,此次活动期间,我们还邀请了,兄弟班的同学,和别的系的体育部的学生干部的观摩,真正的起到了,加强同别的系的联想,扩大了我们系的影响,展示了我们的风采,也振奋了我们自己精神,提高了我们的自豪感。比赛时,我听到他们说,体育系真不愧是体育系,真的比较专业。赛后在和别的系的同学交流时,我能够感到他们,对体育系了解还是比较少,负面观点还是比

5、较严重,这次活动,他们也看到了我们细腻的一面,多我们有了更深的了解。这次活动,我们的又一个启示就是,我们还是要都宣传自己,大家对我们的了解还是比较少比较浅薄的,我们应多最值类似的活动,增加我们和兄弟系的沟通了解。在赛后的总结小会上,大家参赛的选手都觉得,自己的教学,不够规范,通过赛前积极准备,查阅资料,自己在教学方面的理论说平都有了提高,现在让他来说一下跳高,他们都能说过一二三来,我们系学生比较缺乏体育理论知识,实践技能都不错,理论比较薄弱,在我们以后的学习中,我们要提高要突破,还得要提高自身的理论水准。这次活动,还有很多不如人意的地方,不如,比赛期间,有个别学生,无纪律,不_,不按时到,对自

6、己的分工工作不认真,还有的同学不虚心,对老师的点评不以为然,对参赛的选手轻视。这些都是,我们个别同学身上的毛病,也有我们团委用人不当的责任,考虑不周的疏漏。下次活动一定要吸取教训。本次赛,真要感谢,全体同学的参加,大家的共同努力,没有,我们班同学的大力邀请,是不活邀请到,那么多的优秀评委的,没有大家的辛苦工作,就不会有那么多的桌椅井然有序的,没有大家的积极参与,本次活动也高不成,本次活动真的是所有参与人员共同努力的结果,光靠那一个人,是弄不成的。这次活动是成功的,定位比较准确,达到了预期的目的和效果,某些方面比预期的还要好。成功的地方,我们要记下,下次继续发扬,不足的地方,一定要重视,下次一定

7、不要重蹈覆辙。第3页共5页2022年践行“三走”团日活动总结为落实由共青团中央、教育部、国家体育_、全国_主办的即“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生文体活动文件精神,以及学校_在全校开展“三走”活动的部署,由_学院实践部、体育部、社团联合会精心制定了拔河比赛、新生杯羽毛球赛、城建杯篮球赛、足球赛、趣味运动会以及象棋比赛等一系列活动后的又一次践行三走的活动。本次活动吸引了大一_%左右的学生参加初步达到了活动的预期效果。本次活动参赛队伍共有二十支,每队十五人,十一男四女,实行两队三局两胜的淘汰晋级制度,抽签分组决定比赛顺序,进入决赛的班级和一名老师共同一队进行比赛。在决赛阶段共有八支队伍,随着

8、裁判员的哨声,双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。参赛老师和同学们个个用力、脸胀得通红,绳中间的红绸带一会儿移向左边,一会儿又移向右边,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己班级擂鼓助威。经过几轮激烈的比拼,最终_班代表队获得冠军,_班代表队获得亚军,_班代表队获得季军。在拔河比赛结束之后,学校里竞逐最激烈的便是羽毛球比赛了。羽毛球比赛历时两天,选手们斗志昂扬,奋尽全力,激烈角逐,细心总结经验,扬长避短,把进攻和防守都表现得淋漓尽致,战术灵活多变。在激烈的交战后,曹洁、刘尧、何强和巴奇分别获得第一、二、三名的优秀成绩。通过举办此次比赛,增强

9、了同学们对羽毛球运动的认识,极大地燃起了同学们对于体育运动的热情,为锻造强健体魄、增强身体素质提供了方便有力的渠道;也为大家提供了一个展现自我和相互交流的平台,同时也表现出了我院学生积极向上、努力拼搏、不断进取的精神风貌。在羽毛球结束之后就到了城建杯篮球赛。赛场上球员顽强拼搏,力争上游,娴熟的球技、默契的配合,赛场外篮球宝贝的_表演以及观众的摇旗呐喊声成为了春日校园内一道风景线。比赛分为小组赛、半决赛、决赛三部分,经过一个月的激烈角逐,勘查技术与工程学院对阵土地资源与城乡规划学院进入了决赛。决赛场上双方队员动作机敏,跨步迅猛,投篮潇洒,快速运球、巧妙抢球、三步上篮等各种动作标准,精湛的球技不时

10、引发现场观众雷鸣般的掌声,比赛过程中,击鼓呐喊连续不断,伴随着场上比分不断接近,现场气氛也随之升温。随着裁判终场哨声的响起,_系最终以58:52的比分赢得了本次“城建杯”的冠军。当然之后的比赛也是热火朝天都进行。活动结束后,院党委副书记唐_老师作了总结发言,她希望全体同学能够遵从五个一的健康计划即参加一个社团、培养一个兴趣、掌握一门技能、养成一种习惯、收获一份心态。”学院为践行“三走”,专门成立了院社团联合会,统筹规划安排“三走”活动,并成立了十四个学生兴趣社团,通过以“走下网络、走出寝室、走向操场”群众性体育锻炼活动的蓬勃开展发展开来全面提升我院学生综合素质,努力使同学们在培养品德、增长知识的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力。她要求全体同学积极参加课外文体活动,增强体质、提升综合素质,以成为合格的_建设者和接班人。第5页共5页

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