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记一次小学生班级集体活动.doc

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1、记一次小学生班级集体活动“你们快来看!我的风筝能飞得好高好高!”那是我最好的朋友小明,抓着他五彩斑斓的风筝,兴奋得脸都红了。我们在大树下,微风轻轻吹动,阳光洒在我们身上,像是在说:“来吧,享受这一刻!”那是一个温暖的春天,学校组织了一次班级集体活动,大家欢聚一堂。操场上飘荡着孩子们的笑声,像是夏天的气泡,轻盈又快乐。我和我的同学们都特别期待,心里还偷偷想着要做些什么好玩的事情。老师安排我们可以一起放风筝,我这才意识到,原来能飞到蓝天的,不只是我们的梦想,还有我们亲手制作的风筝。“你准备好了吗?我们一起放啊!”小明拉着我的手,兴奋地跑向操场的另一边。我点了点头,心里充满了期待。每个人的风筝都五颜

2、六色,像是天空中的童话。我看了一眼小明的风筝,上面画着一只飞翔的小鸟,栩栩如生,仿佛随时要展翅而去。我这边的风筝则是简单的蓝色,但是它承载了我许多梦想。“好,让我们一起数到三!一、二、三!”随着老师的口令,大家齐心协力,放飞了手中的风筝。那一瞬间,风筝们一齐冲向天空,仿佛在和太阳赛跑。我感受到微风轻轻拂过,心中满是幸福。这是属于我们的时刻,属于阳光、风和自由的时刻。“小红,你的风筝飞得真高!”班上的小丽朝我喊道,脸上满是笑容。我的心里一阵暖流涌动,原来,彼此的赞美是这么美好。我笑着朝她挥挥手,“谢谢你!你的风筝也很漂亮!”我们的互动不仅让彼此感受到快乐,也让我们更加团结。时间在欢乐中悄悄流逝,

3、放风筝的过程中,我们又开始了各种各样的互动。有人在比赛,看谁的风筝飞得更高;有人在交流,分享各自制作风筝的小秘密;还有人开始玩起了追逐游戏。校园的每个角落都充满了欢声笑语,连草地上的小花也好像在为我们的快乐而摇曳。“如果风筝能说话,它一定会告诉我们自己的梦想吧!”小明忽然冒出这样一句话,逗得我们哈哈大笑。对呀,风筝就像我们自己,虽然被线牵着,但只要用心,它一定能飞得更高。想想小时候的自己,那个渴望探索世界的小女孩,如今却越来越被生活的琐事所困扰。有时候,我也希望能像风筝一样,无拘无束,勇敢追逐梦想。这一刻,大家的心都好像靠得更近了。在欢声笑语中,我们分享着梦想、挑战和对未来的憧憬。就像那时候的

4、阳光一样,温暖而明亮。回想起刚入学时,我对陌生环境的不安与局促,而现在和同学们在一起,心中的那份紧张与恐惧早已随风而去。我开始懂得,成长并不是一条平坦的道路,而是一场勇敢而又欢乐的冒险旅程。循环往复的欢声笑语中,我们的风筝也飞向了更高的天空。那种愉悦的心情在野外的风中穿梭,混合着自由和希望,夹杂着好朋友间纯真的友情。就这样,阳光洒满了整个操场,我和我的同学们将这一刻铭刻在心。当活动结束,大家都依依不舍地聚在一起,尽管我们都知道下午的书本等着我们,但心里的那份快乐却久久不能消散。风筝飞回了地面,梦想却依然在心中起舞。小明悄悄对我说:“记得下次再一起放风筝啊,我们一定要做得更好!”我坚定地点了点头,心里默默答应。这次放风筝的活动,不仅让我体会到快乐,更让我在成长的过程中,学会了珍惜身边的人。每个人的心中都有一条可以飞向梦想的风筝,只要努力去放飞,它就会带着我们到达理想的彼岸。结束活动时,我们的笑声依然在空气中徘徊,这种情感的归属感不会消失,因为它已深深扎根在我们的心里。

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