1、送教下乡活动方案范本一、指导思想为认真贯彻党的_提出的“优先发展教育,建设人力资源强国”的精神,根据_年大新镇教育工作计划、,突出和加大骨干教师引领和幅射作用,坚持以人为本,以学校发展为本的理念,促进教育的均衡发展,大力提高农村教师的专业能力,同时推动课堂教学有效性主题活动的开展,促进我镇教育教学质量的全面提高。二、活动目标:为促进我镇教育的均衡发展,充分利用我镇优质教师资源,发挥我镇骨干教师队伍的引领和幅射作用,通过现场观摩、当堂点评、专题讲座等系列的教学活动,突出典型,以点带面,提高农村教师教育教学观念和课堂教学水平,全面提升农村中小学教师队伍的整体素质,并建立骨干教师支持农村教育的长效机
2、制。三、具体安排:1、送教时间:_月上旬2、送教地点:李阁小学禅堂小学花园小学3、送教教师:语文:董凡瑞高自影数学:李淑云李磊4|、送教内容:小学语文、小学数学5、课堂教学有效性主题讨论(定中心发言人)6、中心校王丽川校长对本次活动作总结讲话。四、有关要求朱瓦房小学1、精心准备,保证质量。送教下乡,是骨干教师展示风采,传送经验,提供示范的有效途径,参加送教下乡的骨干教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平,为广大农村教师提供优质服务。骨干教师参加送教下乡活动情况记入骨干教师培养档案,记入教师农村支教档案。送教单位要积极为送教教师的教学和研究提供方便,保证送教质量。2、认真_,确保效果。
3、各学校要按照镇中心校统一安排,_相关学科教师按时参加培训活动,安排好本校学生(不允许停课),积极完成培训任务,并做好返校后的成果运用。3、搞好总结,推广经验。活动结束,中心教研组要及时跟踪调研,收集参训教师的意见,确保活动效果;各学校要结合送教下乡活动,联系本校实际,认真开展讨论,发现典型,并做好总结,以便及时推广经验。4、送教教师要做好材料的整理,上交一份文教案,各中心发言人要上交一份发言材料,达到资源共享之目的,推动学科教学的持续发展。送教下乡活动方案范本(二)宁县中村小学段萍红为了更新我乡教师教育理念,提高课堂教学水平,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先
4、进教学经验,全面提高教学质量,特制定“送教下乡”活动方案。一、指导思想以乡级以上骨干教师送教下乡活动为载体,进一步深化课程改革,更新教育理念,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,充分发挥骨干教师的示范引领作用。通过诊断示范、磨课研课、成果展示、总结提升等过程,加快提升我乡村学教师队伍教学教研能力,提高教学质量。二、内容“送教下乡”要体现先进的教育理念,优秀教师走进农村孩子的课堂,要具有较强的针对性、互动性、实效性。本次送教下乡安排三项内容。1.送新的教育思想、教育观念。教育理念是关于教育基本问题的深层次本质和规律的观念,是教育的灵魂和根本性的指导思想,对于教育全局具有决定性的影响。因此,向
5、教师传递先进的教育理念就显得尤为重要,不断更新教育观念,有效改进教学方法,才能更快的提高教育教学质量。2.送新的教学模式和方法。送教下乡活动中各校教师通过交流,取长补短,在活动_同提高处理教材、备课、安排教学、驾驭和调动学生及灵活处理_等职业能力,对我乡教师教学技术的提高及教育教学质量的提升是很必要的。3.送优秀教师的经验和形象。教学经验是教师在教学实践中得来的一种知识或技能,是教师的宝贵财富。向农村学校传递先进的教学经验,有利于提高农村学校教师整体教育教学水平,收到事半功倍的效果。三、实施步骤1.诊断问题。乡级骨干教师进入各村学,深入课堂听课,掌进行诊断性研讨,确定示范课。2、示范引领。乡级
6、以上骨干教师,针对问题,设计课堂教学,精准帮扶和引领。3、磨课研课。乡级骨干教师指导村小学教师进行备课、上课、磨课、研课教研活动。4.成果展示。_岗位“练兵比武”活动,由村小学教师执教公开课,评选乡级教学能手。5.总结提升。通过磨课研课,公开展示等活动,每人撰写一份活动反思报告,在全乡之内进行交流。四、相关要求(一)精心准备,保证质量送教下乡,是骨干教师展示风采,传送经验,提供示范教学的有效途径,参加送教下乡的骨干教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平,为其他教师提供优质服务。送教单位要积极为送教教师的教学和研究提供方便,保证送教质量。(二)搞好总结,推广经验活动结束,要及时总结,收集其他教师的意见,确保送教效果;要结合送教下乡活动,联系本地实际,认真开展后续送教工作,发现典型,并做好总结,以便及时推广经验。(三)精心_,保障有力为了使“送教下乡”有序开展,达到预定的目的,中村学区决定成立以董小锋为组长,葛赢新、刘剑等为成员的“送教下乡”领导小组,负责活动的整体规划和_领导;被送教学校要做好与送教单位和教师的对接联系工作,_安排好观摩听课人员,做好后勤保障工作,努力使活动扎实有序推进。第5页共5页