资源描述
我为祖国的自豪感
“小芳,你考的怎么样?”在阳光下,我把那张闪烁着字迹的试卷递给我的好朋友,小丽。
小丽的眼睛瞬间亮了起来,“这么多题你都对了?太厉害了!你真是天才!”
“哪里,努力了而已。”我挠挠头,心里面却乐开了花。那一瞬间,我感受到了一种从未有过的自豪感。这不仅是因为我考得不错,更因为我知道,这段时间我真的在成长。
回想起这一年,有多少坎坷和欢笑。在一开始,我对学习的态度简直可以用“懒散”来形容。每天放学后,除了玩就是玩,根本不想碰书本。可一节数学课的意外,彻底改变了我的想法。
那天,老师让同学们做一道最难的题目,只见全班安静得能听见一根针掉落的声音。时间一分一秒过去,我的思维却像在泥淖中挣扎,再也无法前行。转身看见小明,他的眉头紧锁,似乎也在纠结这道题。我鼓起勇气问:“你会吗?”
他摇摇头,眼中透着无奈,仿佛在说:“我也不知道怎么办。”这一刻,我们两个心里有一种奇怪的默契。虽然大家都在努力,但却没有一个人找到答案。课后,老师看着我们的失落,微微一笑:“只要你们肯努力,就一定能够理解。”
就在那一瞬间,我心中燃起了一种想要挑战自己的火焰。于是,我决定不再只是在书本上划水,而是真正投入到学习中去。放学后,我开始主动请教老师,请教同学。每道题目背后似乎隐藏着一个个小妖精,等着我去捕捉。
有一次,我在草坪上遇见小丽,她正在翻看一本数学辅导书。我兴奋地跑过去,“小丽,我也看这本书!我们一起研究吧!”
“好啊!那我们可以做个小组。”小丽点头,目光中流露出一丝期待。我们俩开始相互解答,彼此讨论问题。不知不觉中,我们在阳光下埋头苦读,直到夕阳西下,天空被染成了橙红色。
那种感觉简直太妙了。学习不仅仅是枯燥的背诵,而是一次次心灵的碰撞。每一次解题的成功,都是对我的鼓励。我们得到了一个又一个的分数,收获了一个又一个的欢笑。这种喜悦,逐渐像小溪一样流淌进我的生命深处。
随着时间的推移,我渐渐意识到,学习不仅仅是为了考试,更是为了让我有一天能拥抱更大的世界。体育课上,当我看到同学们热火朝天地比拼时,我突然想到:“如果我努力,我也可以是最棒的!”于是,我开始主动参加各种活动,一次次挑战自己。
一天,班主任组织了一个演讲比赛,主题是“我的梦想”。我兴奋地报名参加。那时,我心里紧张得像小兔子,嘴巴干得冒烟。站在台上,只觉得全班同学的目光像一双双探询的眼睛。深吸一口气,我努力保持镇定,尽量让自己放松。
“我希望能成为一名科学家,能发明出改变世界的东西!”我激动地说,声音在教室里回荡。
“加油,小芳!”有同学在底下为我呐喊,整个教室瞬间充满了温暖。
经过不懈的努力,我最终赢得了比赛,那一刻我的心中满是自豪,也感受到一种成长的喜悦。原来,这条路并不孤单,总有朋友在我左右,老师的关怀伴我成长。
当然,这一路也有过失败的时刻。记得有一次,我为了准备一个报告而熬夜,结果第二天神情恍惚,表现得一塌糊涂。这让我感到沮丧,但更多的是反思。我明白,成长并不是一帆风顺,有时候也会遇到风浪,但重要的是,要学会从中反弹。
在校园生活的每一个瞬间,都让我认清了自己的目标与梦想。和朋友间的交流、老师的教诲、无数次的挑战和失败,都在潜移默化中塑造了我。每当我回想起这段学习成长历程,都不禁笑出声来。
这段经历让我体会到,坚持与努力是真正的力量,正如小溪流淌不息,终将汇入大海。无论未来的路途有多么坎坷,我都相信,只要我不放弃,就一定能够找到自己的方向,迎接更广阔的天地。
这样的成长,怎能不让我感到自豪?
展开阅读全文