1、观察:观察:对陷入雪地里的汽车施加水平的推力,汽车就沿水平方向运动了。对静止的木箱施加一个水平方向的推力,木箱沿水平方向运动,撤去推力后,木箱停了下来。F F 用铁锤敲击钉子,钉子向下运动陷入木板。停止敲击,钉子就不再下陷。踢出去的足球,虽然会继续“飞行”,但它总是会停下来的。关闭了发动机的火车,虽然继续运行,但是最后也将停下来。你的认识正确吗?物体的运动需要力的作用,若不受力物体就不会动或停止运动?亚里士多德的说法:要维持物体匀速运动,就必须给物体施加一个恒定的力。伽利略的观点:运动的物体如果不受其他物体的作用,其运动会是匀速的,而且将永远运动下去。你有什么好的想法呢?伽里略的理想实验驳斥了
2、亚里士多德的关于力是维伽里略的理想实验驳斥了亚里士多德的关于力是维持物体运动状态的原因的学说。持物体运动状态的原因的学说。笛卡儿补充了伽利略的认识,指出:如果运动物体不受到任何力的作用,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来的方向做匀速运动。你怎样用实验去验证呢?你怎样用实验去验证呢?实验探究:实验探究:阻力大小对运动物体的影响阻力大小对运动物体的影响1、提出问题:、提出问题:运动物体如果不受其他物体的影响,会一直运动运动物体如果不受其他物体的影响,会一直运动下去吗?下去吗?2、猜想与假设:、猜想与假设:阻力越大,小车的速度减小得越快。阻力越大,小车的速度减小得越快。4、准备器材:、准备器材:斜面
3、、粗糙程度不同的木板、布、毛巾、小斜面、粗糙程度不同的木板、布、毛巾、小车刻度尺等车刻度尺等5、设计实验:、设计实验:让小车从斜面滑下,逐渐减小平面的粗糙程度,测让小车从斜面滑下,逐渐减小平面的粗糙程度,测量小车的运动距离,并推论当平面没有摩擦力时小车量小车的运动距离,并推论当平面没有摩擦力时小车的运动情况。的运动情况。3、制定计划与设计实验:、制定计划与设计实验:A、根据假设,你准备怎样设计实验、根据假设,你准备怎样设计实验 B、需要记录哪些信息,是否要设计记录表格、需要记录哪些信息,是否要设计记录表格 C、需要控制哪些影响因素。、需要控制哪些影响因素。毛巾棉布玻璃S1S2S3接触面小车受到
4、的摩擦力的大小(大/较大/小)小车运动的距离S 小车运动的方向(改变/不改变)毛 巾棉 布玻 璃大不改变较大不改变小不改变你的观点是:在运动方向 条件下,平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,小车前进的距离越 。不改变小远近近较远较远远远 假如平面足够光滑,小车的运动情况会怎样?真棒!在完全没有摩擦阻力情况下,小车的运动方向永远不改变,运动的距离很远很远,将不会停下来。一、牛顿第一定律一、牛顿第一定律1.牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。2.牛顿第一定律的理解:一切的物体都适合牛顿第一定律。定律是在大量的经验事实基础上,进一步推理而概括出来的。
5、漫画欣赏 他们怎么不遵守交通法规呀?观察实验 原来的砝码和纸片都处于什么状态?后来硬纸片被弹走,砝码呢?砝码由于具有惯性,仍然保持原来的静止状态不变,却没有被弹走。小球由于具有惯性,保持原来的运动状态不变,仍然要向前运动。原来的小车和小球都处于什么状态?后来小车遇到障碍物停下来,小球呢?二、惯二、惯 性性1.惯性:物体保持运动状态不变的性质。牛顿第一定律也叫做惯性定律。2.惯性是所有物体都固有的一种属性:由于惯性的存在,静止的物体保持着其静止状态;运动的物体保持其匀速直线运动的状态。.惯性的利用或防止为了防止紧急刹车时,司机由于惯性被撞伤,司机和前排乘客必须使用安全带。斧头松了,用手柄的下端撞
6、击树墩,斧头在惯性的作用下继续向下运动,斧头就被套紧了。.惯性的利用或防止平时拍打身上的尘土、抖落伞上的雨滴,也都是利用物体的惯性。你这节课学到了哪些知识?.牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。.惯性:物体保持运动状态不变的性质。.惯性是所有物体都固有的一种属性。由于惯性的存在,静止的物体保持着其静止状态;运动的物体保持其匀速直线运动的状态。巩固练习1、在一个光滑的水平面上,用绳子拉小车做直线运动,、在一个光滑的水平面上,用绳子拉小车做直线运动,当小车的速度达到当小车的速度达到4m/s时,绳子脱落,这时候小车在时,绳子脱落,这时候小车在水平面
7、上做水平面上做 运动,小车的速度是运动,小车的速度是 。2、实验:让小车在同一斜面的同一位置下滑,进入水、实验:让小车在同一斜面的同一位置下滑,进入水平面,水平面的表面先为毛巾,再为棉布,最后改为平面,水平面的表面先为毛巾,再为棉布,最后改为木板,可以观察到水平面越光滑,摩擦阻力越小,小木板,可以观察到水平面越光滑,摩擦阻力越小,小车将滑得车将滑得 ;进一步推理:水平面越光滑,小车运;进一步推理:水平面越光滑,小车运动不受阻力,小车将以动不受阻力,小车将以 的速度的速度 。匀速直线匀速直线4m/s越远越远恒定不变恒定不变一直运动一直运动3、请你举出生活中利用和防止惯性的例子、请你举出生活中利用和防止惯性的例子(1)利用惯性:)利用惯性:;(2)防止惯性:)防止惯性:。4、物体保持、物体保持 不变的性质叫做惯性,惯不变的性质叫做惯性,惯性是物体本身固有的一种性是物体本身固有的一种 。跳远、投篮跳远、投篮驾驶员系安全带驾驶员系安全带运动状态运动状态属性属性 基训:基训:1 11111