1、老人与苹果树老人与苹果树 西师大版一年级语文下册第二单元西师大版一年级语文下册第二单元教教 学学 目目 标标1.能借助拼音自主识字能借助拼音自主识字,认识本课生字认识本课生字,正正确、工整地书写要求会写的字。确、工整地书写要求会写的字。2.能正确、流利、有感情的朗读课文,能正确、流利、有感情的朗读课文,体会老人的美好心灵。体会老人的美好心灵。3.了解重点词句的意思,能用重点词语了解重点词句的意思,能用重点词语口头造句。口头造句。说说 一一 说说 课文讲了老人和苹果树间的什课文讲了老人和苹果树间的什么故事?么故事?教师出示老人的图片:小朋教师出示老人的图片:小朋 友们,你们看,这是一个怎样的友们
2、,你们看,这是一个怎样的 老人?老人?想想 一一 想想 教师:是呀,爷爷奶奶去世了,他们辛教师:是呀,爷爷奶奶去世了,他们辛苦了一辈子,也该好好休息了,可是这篇苦了一辈子,也该好好休息了,可是这篇课文中的老人年纪也不小了,可是他却在课文中的老人年纪也不小了,可是他却在干什么呢?干什么呢?用自己的话说一说:老爷爷为用自己的话说一说:老爷爷为什么要种苹果树?什么要种苹果树?“你种这么多苹果树干什么呀?要等好久好久,这些树才会结出苹果呢,恐怕你吃不着它们的苹果啦!”这句话是什么意思?一年一年地过去了,苹果树长大了,树一年一年地过去了,苹果树长大了,树上结满了一个个又红又大的苹果。小朋友上结满了一个个又红又大的苹果。小朋友们,如果你吃到了这又红又大的苹果,会们,如果你吃到了这又红又大的苹果,会想什么?说什么呢?想什么?说什么呢?