老人与海鸥完整.pptx

海鸥海鸥是人类最熟悉的海鸟，有海鸥海鸥是人类最熟悉的海鸟，有5050多种，其中一半以上在北半球繁殖。它多种，其中一半以上在北半球繁殖。它对各种环境都有非凡的适应能力，根据对各种环境都有非凡的适应能力，根据海鸥羽毛、体形，一般把它分为两种子海鸥羽毛、体形，一般把它分为两种子群。一种是黑头或是有头兜的鸥，体形群。一种是黑头或是有头兜的鸥，体形较小，夏季头部颜色会有变化；一种是较小，夏季头部颜色会有变化；一种是头部与身体颜色均呈白灰色的鸥，重头部与身体颜色均呈白灰色的鸥，重9090克至克至2 0002 000克。克。海鸥老人海鸥老人吴庆恒吴庆恒 新华网昆明新华网昆明2006年年1月月18日专电日专电“海鸥老人海鸥老人”吴庆恒吴庆恒的雕像在昆明红嘴鸥最多的的雕像在昆明红嘴鸥最多的翠湖公园揭开了面纱：一位慈祥的老人坐在水边，面带微笑，手捧鸥食伸向中，翠湖公园揭开了面纱：一位慈祥的老人坐在水边，面带微笑，手捧鸥食伸向中，红嘴鸥在他手上、身边蹁跹环绕红嘴鸥在他手上、身边蹁跹环绕一幅人鸥和谐共处的美丽画面永久定格。一幅人鸥和谐共处的美丽画面永久定格。被昆明人称为被昆明人称为“海鸥老人海鸥老人”的吴庆恒生前孤身一人，每年冬天飞抵昆明的红的吴庆恒生前孤身一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每当红嘴鸥嘴鸥是他唯一的寄托。每当红嘴鸥“驾临驾临”，老人天天徒步十多公里进城给它们，老人天天徒步十多公里进城给它们食，和它们嬉戏，风雨无阻；老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来食，和它们嬉戏，风雨无阻；老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的，为此，老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。给海鸥买吃的，为此，老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。四元五角一斤的饼干，老人毫不吝惜买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美四元五角一斤的饼干，老人毫不吝惜买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干鸡蛋饼干”；而他自己，唯一的奢侈品是两；而他自己，唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。毛钱一包的金沙江香烟。他与红嘴鸥建立了深厚的感情，以至于他能将水中的海鸥一只只叫上岸，其中他与红嘴鸥建立了深厚的感情，以至于他能将水中的海鸥一只只叫上岸，其中就有就有“独脚独脚”，有，有“老沙老沙”。在老人生命的最后时光，老人最牵挂的依然是红嘴。在老人生命的最后时光，老人最牵挂的依然是红嘴鸥。鸥。老人去世后，他被昆明人不断追忆和怀念，认为他代表了昆明人与红嘴鸥和谐老人去世后，他被昆明人不断追忆和怀念，认为他代表了昆明人与红嘴鸥和谐共处的精神及爱鸥护鸥的优秀品质，值得每一个市民学习。共处的精神及爱鸥护鸥的优秀品质，值得每一个市民学习。在一位热心市民的倡议下，昆明都市时报社、翠湖公园、昆明市园林绿化局带在一位热心市民的倡议下，昆明都市时报社、翠湖公园、昆明市园林绿化局带头为海鸥老人塑像捐款，并出资为海鸥老人塑像。头为海鸥老人塑像捐款，并出资为海鸥老人塑像。海鸥老人的塑像海鸥老人的塑像 初读课文，要求：初读课文，要求：1、读准字音，画出生字新词。、读准字音，画出生字新词。2、想一想，课文主要写了什么？、想一想，课文主要写了什么？s bng p y cu塑料塑料 饼干饼干 乐谱乐谱 压抑压抑 挫折挫折xi j yng shi n歇息歇息 吉祥吉祥 营地营地 褪色褪色 亲昵亲昵 词语：词语：塑料塑料 饼干饼干 乐谱乐谱 压抑压抑挫折挫折 歇息歇息 吉祥吉祥 营地营地节奏节奏 企盼企盼 急速急速 瞻仰瞻仰 抑扬顿挫抑扬顿挫 相依相随相依相随 应声而来应声而来 有声有色有声有色（2 2）对词语的理解。）对词语的理解。褪色褪色：布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。文中：布匹、衣服等的颜色逐渐变淡。文中指老人的衣服因穿的时间久而颜色变淡。指老人的衣服因穿的时间久而颜色变淡。撮撮：吮吸。：吮吸。抑扬顿挫抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。：声音高低起伏和停顿转折。歇落歇落：文中指海鸥停在老人的帽子上休息。：文中指海鸥停在老人的帽子上休息。滇池滇池：滇池位于昆明城西南，又叫昆明湖，：滇池位于昆明城西南，又叫昆明湖，古称滇南泽，是云南省面积最大的高原湖泊，也古称滇南泽，是云南省面积最大的高原湖泊，也是全国第六大淡水湖。是全国第六大淡水湖。守灵守灵：守在灵床或灵位的旁边。：守在灵床或灵位的旁边。旋涡旋涡：流体旋转时形成的螺旋形。：流体旋转时形成的螺旋形。再读课文，文中从哪些地再读课文，文中从哪些地方你能体会到老人与海鸥方你能体会到老人与海鸥之间的深厚感情？勾画出之间的深厚感情？勾画出相关的语句。相关的语句。他背已经驼了，穿一身他背已经驼了，穿一身褪色褪色的过的过时布衣，背一个时布衣，背一个褪色褪色的蓝布包，连的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得装鸟食的大塑料袋也用得褪了色褪了色。朋友告诉我，这位老人朋友告诉我，这位老人每天每天步行二步行二十余里十余里，从城郊赶到翠湖，只为了，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。给海鸥送餐，跟海鸥相伴。这是一个十分这是一个十分简朴简朴的老人，可就是的老人，可就是这样一个勤俭的老人，却用自己不这样一个勤俭的老人，却用自己不多的退休工资给海鸥买食物，天天多的退休工资给海鸥买食物，天天步行二十余里去喂海鸥。是什么给步行二十余里去喂海鸥。是什么给了老人这么大的动力？无疑，是了老人这么大的动力？无疑，是老老人对海鸥那种无私的爱人对海鸥那种无私的爱。这里用不。这里用不多的文字，向读者呈现了一个爱海多的文字，向读者呈现了一个爱海鸥的老人形象。鸥的老人形象。老人把饼干丁很小心地老人把饼干丁很小心地放放在湖在湖边的围栏上，边的围栏上，退开退开一步，一步，撮撮起嘴起嘴向鸥群向鸥群呼唤呼唤。立刻便有一群海鸥。立刻便有一群海鸥应声而来应声而来，几下就，几下就扫扫得干干净净。得干干净净。老人顺着栏杆老人顺着栏杆边走边放边走边放，海鸥依，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。乐谱。喂海鸥喂海鸥1.这是老人喂海鸥的一个细节描这是老人喂海鸥的一个细节描写。写。老人的动作是那么的娴熟，老人的动作是那么的娴熟，与海鸥之间的配合是那么默契、与海鸥之间的配合是那么默契、那么和谐！那么和谐！2.“扫扫”字把鸥群吃食的样子描字把鸥群吃食的样子描绘得生动鲜活。海鸥有节奏地翻绘得生动鲜活。海鸥有节奏地翻飞着雪白的翅膀，那场面，像一飞着雪白的翅膀，那场面，像一幅灵动的画，更像一首美妙的歌。幅灵动的画，更像一首美妙的歌。在海鸥的鸣叫声里，老人在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调细听，原来是亲昵得变了调的地方话的地方话“独脚独脚”“灰头灰头”“红嘴红嘴”“老沙老沙”“公主公主”呼唤海鸥的名字呼唤海鸥的名字多么朴实的名字！然而透过这一多么朴实的名字！然而透过这一个个朴实的名字，我们看到的是个个朴实的名字，我们看到的是老人对海鸥的亲昵，对海鸥的爱老人对海鸥的亲昵，对海鸥的爱。老人亲昵而自然地呼唤着一只只老人亲昵而自然地呼唤着一只只海鸥，就像在呼唤着自己的儿女。海鸥，就像在呼唤着自己的儿女。也许老人并不会唱歌，可一声声也许老人并不会唱歌，可一声声对海鸥的呼唤，不就是一首首动对海鸥的呼唤，不就是一首首动听的歌曲吗？听的歌曲吗？意想不到的事情发生了意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来，围着老人一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。像是发生了什么大事。这是谁也意想不到的事情。海鸥一开始这是谁也意想不到的事情。海鸥一开始“突然飞来突然飞来”时，也许以为是老人又来给它时，也许以为是老人又来给它们喂食了，许多天没来的老人终于又来了，们喂食了，许多天没来的老人终于又来了，于是它们没等老人呼唤它们的名字就迫不于是它们没等老人呼唤它们的名字就迫不及待地及待地“突然飞来突然飞来”。然而它们很快就发。然而它们很快就发现不对，于是它们围着遗像现不对，于是它们围着遗像“翻飞盘旋翻飞盘旋”“连声鸣叫连声鸣叫”。它们一定是发现十多年它们一定是发现十多年来天天与它们朝夕相处的老人今天与往常来天天与它们朝夕相处的老人今天与往常不一样了。它们用声声鸣叫呼唤老人。不一样了。它们用声声鸣叫呼唤老人。过了一会儿，海鸥纷纷过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站落地，竟在老人遗像前后站成了两行。成了两行。它们肃立不动，它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使像是为老人守灵的白翼天使。海鸥也像人一样，它们有着人一样的情海鸥也像人一样，它们有着人一样的情感。急速翻飞后，海鸥们感。急速翻飞后，海鸥们“纷纷落地纷纷落地”，“竟在老人遗像前后站成了两行竟在老人遗像前后站成了两行”，它们，它们是那么地严肃和安静，也许它们知道老人是那么地严肃和安静，也许它们知道老人再也不会来了，于是它们默默地再也不会来了，于是它们默默地“肃立肃立”，好像在为老人守灵。这样的场面，相信，好像在为老人守灵。这样的场面，相信无论谁都会为之动容。无论谁都会为之动容。它们大声鸣叫着，翅膀扑它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。出身来。当老人的遗像被我们收起时，海鸥们当老人的遗像被我们收起时，海鸥们的举动又是那么地让人吃惊，所有的的举动又是那么地让人吃惊，所有的海鸥都大声鸣叫着朝遗像扑过来，飞海鸥都大声鸣叫着朝遗像扑过来，飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡，使动的翅膀形成了一个白色的漩涡，使我们几乎无法脱身。海鸥们是那么舍我们几乎无法脱身。海鸥们是那么舍不得离开老人，不得离开老人，它们在用自己特殊的它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋。方式表达对老人的留恋。中心思想：中心思想：老人与海鸥老人与海鸥这篇课文讲述了一个感人这篇课文讲述了一个感人的故事。前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的故事。前半部分通过老人喂海鸥、呼唤海鸥的名字、与海鸥亲切地说话等事例表现了的名字、与海鸥亲切地说话等事例表现了老人老人对海鸥无私的爱；对海鸥无私的爱；后半部分通过老人死后，海后半部分通过老人死后，海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫等悲壮画面，展示了壮画面，展示了海鸥对老人的深厚情义海鸥对老人的深厚情义。赞扬。赞扬了老人无私的爱护动物之举。了老人无私的爱护动物之举。练一练练一练:一、比一比，再组词：一、比一比，再组词：塑（塑（）谱（）谱（）抑（）抑（）歇（）歇（）朔（朔（）普（）普（）仰（）仰（）渴（）渴（）二、修改病句：二、修改病句：1、虽然即将毕业，但是对母校充满留恋之情。、虽然即将毕业，但是对母校充满留恋之情。2、两个新旧社会真是鲜明的对比啊！、两个新旧社会真是鲜明的对比啊！3、同学们及时讨论并认真听取了王校长的报告。、同学们及时讨论并认真听取了王校长的报告。4、水浒传水浒传是我国四大古典文学作品。是我国四大古典文学作品。5、家乡的春天是个迷人的地方。、家乡的春天是个迷人的地方。再见再见