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苏教版二年级数学角的初步认识.pptx

上传人:丰**** 文档编号:4208156 上传时间:2024-08-23 格式:PPTX 页数:56 大小:4.13MB
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1、用三角板感知角边边顶点顶点边边角的组成角的组成一个角有一个一个角有一个顶点顶点 ,两条,两条 边边直的顶点边顶点边边顶点边边边现在让我们试着判断一下吧?现在让我们试着判断一下吧?现在让我们试着判断一下吧?现在让我们试着判断一下吧?()()()()()()大家一起来画角。大家一起来画角。012345678910012345678910 先画一个先画一个点点,再从这,再从这个点出发,用个点出发,用尺子尺子向向不同不同的方向画的方向画两条两条直的线。直的线。顶点顶点边边边边画一画画一画 小朋友,请你画一个角,小朋友,请你画一个角,并且标出它们的各部分名称。并且标出它们的各部分名称。红角红角和蓝角和蓝

2、角几何王国里有一对好朋友,一个叫蓝角,几何王国里有一对好朋友,一个叫蓝角,一个叫红角可是有一天,他俩吵起来了一个叫红角可是有一天,他俩吵起来了 红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争移长张验证文1文2角的大小与边的角的大小与边的长短没有关系长短没有关系。角的大小与角的大小与两边张开的大小有关两边张开的大小有关。下面的角一样大吗?下面的角一样大吗?角的两边张口越大,角越大。角的两边张口越大,角越大。角的两边张口越小,角越小。角的两边张口越小,角越小。下面的图形,哪些是角?哪些不是下面的图形,哪些是角?哪些不是角?是角的画角?是角的画“”?不是角的画?不是角的

3、画“”?()()()()()()()()3、数一数,下面图形有几个角?填在、数一数,下面图形有几个角?填在()里。里。()()()()()()445434数一数数一数:下面的图形下面的图形,各有几个角?各有几个角?5个角个角数一数下面图形中各有多少个角?数一数下面图形中各有多少个角?()个)个()个)个()个)个036返回主页返回主页一共有一共有 6 个角个角一共有一共有 3 个角个角一个角有一个角有()个顶点,个顶点,()条边。条边。顶点顶点边边边边()()()121 1、填空:、填空:一个角有一个角有()()个顶点个顶点,有有()()条边。条边。三角形有三角形有()()个角个角,正方形有正

4、方形有()()个角。个角。画角时先画角时先(),(),再再()()。2 2、判断、判断:边越长边越长,角就越大。角就越大。()()角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。()()一个角只有两条边一个角只有两条边,一个顶点。一个顶点。()()1234 画顶点画顶点画两条边画两条边(1 1)摆一个角至少要几根小棒?)摆一个角至少要几根小棒?(2 2)用三根小棒能摆)用三根小棒能摆3 3个角吗?个角吗?1、今天我们学习了角的各部分的名称、今天我们学习了角的各部分的名称:3 3、学会用直尺画角、学会用直尺画角(从一个点起画角从一个点起画角)一个顶点两条边一个顶点两条边角的大小与角的两条边叉开的

5、大小有关,角的大小与角的两条边叉开的大小有关,叉开的角度越大,角就越大,叉开的角度越大,角就越大,叉开的角度越小,角就越小。叉开的角度越小,角就越小。顶点边边2 2、角的大小和边的长短无关。、角的大小和边的长短无关。张开你理想的翅膀,张开你理想的翅膀,想一想一张正方形的纸剪想一想一张正方形的纸剪去一个角,还剩几个角?去一个角,还剩几个角?看谁的剪法多。看谁的剪法多。直角也是直角正方形有正方形有4 4个直角。个直角。长方形有长方形有4 4个直角。个直角。三角尺有三角尺有1 1个直角。个直角。顶点边边你能在教室里找到更多的你能在教室里找到更多的直角直角吗?吗?你能用一张像这样的纸你能用一张像这样的

6、纸折出一个直角吗折出一个直角吗?1 1、上下对折、上下对折2 2、左右对折、左右对折再试一试再试一试圆形纸圆形纸1 1、上下对折、上下对折2 2、左右对折、左右对折直角都一样直角都一样大大.你能用这个方法找出其它直角吗你能用这个方法找出其它直角吗?这些角是直角吗?是直角不是直角不是直角下面哪几个图形是直角?下面哪几个图形是直角?练一练练一练不是直角不是直角不是直角不是直角不是直角不是直角是直角是直角画直角2.在方格纸上画直角在方格纸上画直角(从给出的点画起从给出的点画起)。2、在方格纸上画直角(从给出的点画起)。、在方格纸上画直角(从给出的点画起)。这是直角这是直角.这个角比这个角比直角小直角小.这个角比这个角比直角大直角大.6、照下图的样子在方格纸上画三角形。、照下图的样子在方格纸上画三角形。下下 一一 步步角的大小比较角的大小比较角的大小与两条边叉开的大小有关,角的大小与两条边叉开的大小有关,与两条边的长短无关。与两条边的长短无关。移长张验证文1文21、点“移”。2、“移”,蓝角左右移动。3、“长”,角的两边延长收回。4、“张”,角的一边张开收回。5、“文1”“文2”配合使用。角的大小与边的角的大小与边的长短没有关系长短没有关系。角的大小与角的大小与两边张开的大小有关两边张开的大小有关。

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