1、1.绿叶制造的有机物是什么?如何检验?绿叶制造的有机物是什么?如何检验?(重点)(重点)2.光照是绿叶制造有机物不可缺少的条件吗?如何探光照是绿叶制造有机物不可缺少的条件吗?如何探究?究?(重点)(重点)带着下列问题,快速阅读教材带着下列问题,快速阅读教材P55-57(包含实验内容),包含实验内容),重要内容要标记。重要内容要标记。阅读完教材后,快速完成同步学习阅读完教材后,快速完成同步学习P52自学反馈自学反馈1、2、3题题1.1 3 2 7 4 6 4 52.D 3.C实验实验绿叶绿叶在在光光下制造下制造有机物有机物实验原理剖析一:实验原理剖析一:1、怎样判断绿叶制造的有机物是不是淀粉?、
2、怎样判断绿叶制造的有机物是不是淀粉?2、在探究、在探究光光是绿叶制造有机物不可缺少的条件中,变量是谁是绿叶制造有机物不可缺少的条件中,变量是谁?3、如何设计对照实验,控制光这个变量?、如何设计对照实验,控制光这个变量?4、为什么要把天竺葵放到黑暗处一昼夜?、为什么要把天竺葵放到黑暗处一昼夜?滴加碘液看是否变蓝色来检测滴加碘液看是否变蓝色来检测变量是光照变量是光照同一片叶子上,遮光的部分和未遮光的部分做对照同一片叶子上,遮光的部分和未遮光的部分做对照 运走、运走、耗尽叶片中原有的淀粉。耗尽叶片中原有的淀粉。这样实验中用碘液检验的淀这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是在实验过程中制造的,而不是叶片在
3、实验前储存粉只可能是在实验过程中制造的,而不是叶片在实验前储存的。的。温馨提示:温馨提示:1、注意安全:注意安全:(1)酒精易燃,实验过程中不要洒到容器外面。)酒精易燃,实验过程中不要洒到容器外面。(2)三脚架、大烧杯、小烧杯经过第四步后会非)三脚架、大烧杯、小烧杯经过第四步后会非常常烫烫,不要用手直接接触不要用手直接接触,避免被烫伤。,避免被烫伤。2、酒精灯使用、酒精灯使用注意事项注意事项注意事项注意事项:(1)禁止用燃烧的酒精灯来引燃另一只酒精灯。)禁止用燃烧的酒精灯来引燃另一只酒精灯。(2)禁止禁止用嘴吹灭酒精灯,要用灯冒盖灭。用嘴吹灭酒精灯,要用灯冒盖灭。3、小组长负责组内成员的分工。
4、、小组长负责组内成员的分工。隔水隔水加热加热 12(溶解叶绿素溶解叶绿素)酒精易挥发,极易燃烧,直接加热酒精,易酒精易挥发,极易燃烧,直接加热酒精,易引起酒精燃烧,引发危险。引起酒精燃烧,引发危险。实验原理剖析二:实验原理剖析二:为什么要把叶片进行隔水加热?小烧杯中的酒精起什么为什么要把叶片进行隔水加热?小烧杯中的酒精起什么作用?作用?滴加碘液,清水漂洗后的图片滴加碘液,清水漂洗后的图片将观察到的实验结果记录在表中:将观察到的实验结果记录在表中:叶片颜色的变化遮光的部分见光的部分放入酒精内隔水加热后用清水漂洗后,滴加碘液,再用清水冲洗掉多余碘液后不变色绿色绿色蓝色蓝色结论:结论:1 1:叶片的
5、见光部分产生了(:叶片的见光部分产生了()2 2:(:()是绿色植物制造有机物必不可少的)是绿色植物制造有机物必不可少的 条件。条件。淀粉淀粉光光黄白色黄白色牛刀小试牛刀小试快速完成同步学习快速完成同步学习P53第第1、2、5题题12CC5.(1)光光 (2)对照)对照 (3)B (4)变蓝)变蓝 淀粉淀粉(1 1)(2 2)天竺葵品种非常多,(天竺葵品种非常多,(1 1)号是)号是银边银边天竺天竺葵,银边部分的叶肉细胞葵,银边部分的叶肉细胞不含不含叶绿体叶绿体。(1)现象记录与分析:)现象记录与分析:叶的部位叶的部位现象现象原因分析原因分析银边(银边(A)不变蓝不变蓝遮光部分(遮光部分(B)
6、不变蓝不变蓝照光部分照光部分(C)变蓝变蓝有叶绿体,又有光照,产有叶绿体,又有光照,产生了淀粉。生了淀粉。将一盆经黑暗处理后的银边天竺将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片,用两个圆的黑纸葵的一个叶片,用两个圆的黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来片从叶片的上下两面遮盖起来(如图),然后放在阳光下照射(如图),然后放在阳光下照射几小时取下叶片,酒精脱色,几小时取下叶片,酒精脱色,漂洗,滴加碘液请回答:漂洗,滴加碘液请回答:没有叶绿体,不产生淀粉没有叶绿体,不产生淀粉没有光照,不产生淀粉没有光照,不产生淀粉结合本节课知识,你有办法把笑脸或自己的头像印在叶片上吗?人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。