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吉林逝台区2020届中考语文考前猜想试题七.doc

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资源描述
一.积累与运用 1. 阅读下面的文字,按要求作答。 古代,因天柱深藏万山丛中,一峰高耸,千岩万壑,远近大小,莫不围绕①gǒng(A.拱B.供)拜。天柱山主峰海拔1488.4米,峻拔甲(A.高耸B.伫立),直插云霄,势如擎②(A.qínB.qíng)天之柱,故有天柱之名。历代达官名宦,文人学士,无不不是为天柱山胜景所吸引。他们或远眺,或登临,或结庐而居,筑亭而读,或吟诗作文,刻石勒名,留下了许多传世的诗文和珍贵的人文景观。白居易歌曰:“天柱一峰擎日月,洞门千仞锁云雷。”王安石诗云:“水无心而宛转,山有色而环围,穷幽深而不尽,坐石上以忘归。”……这些诗文,歌颂了天柱山之雄奇壮丽,至今游人乙(A.反复歌诵B.低徊吟诵),留连忘返之情,无不油然而生。 (1)根据①处拼音选择正确的汉字,为文中②处加点字选择正确读音,只填序号。①_____________②____________ (2)选择符合语境的词语填入文中甲乙处,只填序号。甲处______乙处_____ (3)文中画线句有一处语病,请将正确的句子写在横线上。 改句:_________________________________ 2.下列词语书写无误的一项是( ) A.纯悴 尻尾 菡萏 杞人忧天 B.奥密 殉职 褴褛 随声附和 C.喉咙 炫耀 粗犷 怪诞不经 D.滑稽 险躁 气概 赅人听闻 3.下列句子中没有语病的一项是( ) A.2019年来自广西环江县内外上千名游客体验、观看毛南族纳牛仪式这一民俗活动。 B.由于老百姓生活水平的不断提升,使得人们对医疗服务质量和便利性的要求也越来越高。C.2019年东台休闲农业产业呈现出“发展加快、质量提升、领域拓展、效益提高”。 D.干净、整洁的环境背后,是城市的精细化管理和成熟的环保理念。 4.下列加点词语使用正确的一项是() A.全国精准扶贫工作已进入攻坚阶段,少数干部仍然漠不关心贫困群众的做法使我们不能容忍。 B.当今国际形势风云变幻,全国人民都期待在建国七十周年阅兵仪式上看到中国人民解放军耀武扬威。 C.中国民航局出于对人民群众生命安全负责的态度停飞了美国波音737MAX8客机,此事不可与当前的中美贸易战混为一谈。 D.为争夺未来5G市场,全球各大通讯公司前仆后继,加紧布局。华为独占鳌头,成为美国政客打压的目标,也就不足为奇了。 5.下列关于古代文化常识,文学常识的表述,有误的一项是() A.范进没有参加乡试,乡试在明清两代每三年在各省省城举行的一次考试,由秀才参加,考取的叫举人,第一名叫解员, B.《谈生命》以“一江春水”和“一棵小树”为喻,揭示生命由生长到壮大,再到衰弱的过程和一般规律,表现了生命的历程。 C.艾青的诗歌《我爱这土地》的感情基调是忧郁、悲愤。 D.余光中的诗歌《乡愁》抓住邮票、船票、坟墓、海峡这四个意象表达内心情感,这四个意象分别对应人生的四个阶段:小时候—长大后—后来—未来。 6.下列句中标点符号使用不正确的一项() A.我孩子时候,在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。 B.我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑者嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!……谢谢您,船长,” C.杜雍和大叫了一声“我的鸭子,”几乎晕倒在地上。 D.“好吧。”他在心里想,“谁爱怎么读就怎么读,我不管了。” 7.分别比较下列两组句子,衔接较好的一组是() ①把老李找来,让他立刻写报告,他写完报告马上把它交上去了。 ②我找来了老李,老李立刻写报告,报告写完交上去了。 ③古都西安,许多古建筑坐落在主要街区,肃穆的官府衙门,玲珑的楼台轩榭,色彩鲜明的回廊,风格独具的民居,……看到这些,你立刻会为它们凝重的文化底蕴所吸引。 ④古都西安的主要街区坐落着许多古代建筑,肃穆的官府衙门,玲珑的楼台轩榭,色彩鲜明的回廊,风格独具的民居……看到这些,你立刻会为它们凝重的文化底蕴所吸引。 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 8.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。 (1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,_________________。(《诗经·关雎》) (2)采菊东篱下,_________________ 。(《饮酒》陶潜) (3)_________________,决人归鸟。(《望岳》杜甫) (4)_________________,直挂云帆济沧海。(《行路难》李白) (5)_________________,月有阴晴圆缺。(《水调歌头·明月几时有》苏轼) (6)峰峦如聚,_________________,山河表里潼关路。(《山坡羊·潼关怀古》张养浩) (7)晏殊在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中,慨叹时光易逝,并蕴含着生活哲理的诗句是:__________,_________________。 (8)孔子在《论语》中用“__________,__________”两句引导我们正确看待他人身上的优缺点。 9.综合性学习。 在我国,“义”文化意蕴丰厚,深入人心。请你参加“‘义’文化的魅力”综合性学习。 (1)【补写对联】根据下面的内容,补写下联。义在中国源远流长,义是中华民族传统文化中最重要的内容。走进历史,阅读仁人志士不朽的传说,探讨他们的精神,了解义气的真正内涵,有助于我们树立正确的正义观念,促进社会主义公平正义价值观在全社会生根发芽。上联:学习仁人志士精神下联: (2)【学会劝说】因为坐过了公交站点,一位中年妇女与司机发生争执并抢夺司机方向盘,如果此时你正在这辆车上,你会怎么劝说这位妇女? (3)【材料探究】试根据下面的材料,概括“义”包括哪些方面的思想内涵。①“天祥受宋思,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊从容。南乡拜而死,年四十七。(《宋史·文天祥传》)②孔子闻之曰:“善哉!祁黄羊之论也,外举不避仇,内举不避子。”祁黄羊可谓公矣。(《吕氏春秋》) 二.阅读 (一)古诗赏析 10.阅读《诗经两首》 关雎 关关雎鸠,在河之洲, 窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之, 窈窕淑女,窹寐求之。 求之不得,窹寐思服, 悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之, 窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之, 窈窕淑女,钟鼓乐之。 蒹葭 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。 蒹葭凄凄,白露未唏。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中址。 (1)对下列诗句理解分析不正确的一项是:( ) A.“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。 B.“参差荇菜,左右流之”两句反复使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。 C.“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。 D.“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着,可见君子思恋之苦。 (2)《关雎》所表现的是什么内容?运用了什么样的艺术手法? (3)判断下面各句的说法是否正确,正确的在括号内打“√”,不正确的打“×”。 ①“白露为霜”句是写黄昏白露凝结为霜的情景;“白露未已”句是写翌日清晨霜露尚未完全消散的情形。( ) ②三个诗节的第六句互为补充,分别从漫长、崎岖、曲折三个角度表现道路的艰难阻隔。 ( ) (4)在《蒹葭》这首诗歌中运用了景物描写,请思考:这些景物描写在诗中起到了什么作用? 答: (二)文言文阅读 得道多助,失道寡助 【甲】天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 (选自孟子《得道多助,失道寡助》)  【乙】班彪①字叔皮,扶风安陵人也。彪既才高而好述作,遂专心史籍之间。彪复辟司徒玉况府。时,东宫初建,诸王国并开,而官属未备,师保多阙。彪上书奏,帝纳之。后察司徒廉为望都长,吏民爱之。建武三十年,年五十二,卒官。所著赋、论、书、记、奏事合九篇。    论曰:班彪以通儒上才,倾侧危乱之间,行不逾方,言不失正,仕不急进贞不违人敷②文华以纬国典守贱薄而无闷容。何其守道恬淡之笃也。 (选自《后汉书·班彪列传》,有删节) 【注释】①班固(公元32年—公元92年),字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家、文学家。②敷:铺叙。 11.解释加点词的意思 (1)七里之郭( ) (2) 亲戚畔之( ) (3)师保多阙( ) (4) 后察司徒廉为望都长( ) 12.用“/”给句子断句,限两处。 贞 不 违 人 敷 文 华 以 纬 国 典 守 贱 薄 而 无 闷 容 13.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1) 然而不胜者,是天时不如地利也。____________________________________ (2) 故君子有不战,战必胜矣。______________________________________________ (3) 彪既才高而好述作,遂专心史籍之间。____________________________________________ 14.【甲】【乙】两文都提到了“道”,甲文中的“道”,指道义,仁政和王道。君王要施仁政,行王道,才能赢得民心。乙文中的“道”,是人臣之道,班彪做到了哪些?请结合选文内容阐述。 ______________________________________________________________________________________ 12.用“/”给句子断句,限两处。 贞 不 违 人 敷 文 华 以 纬 国 典 守 贱 薄 而 无 闷 容 13.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1) 然而不胜者,是天时不如地利也。 答 (2) 故君子有不战,战必胜矣。 答 (3) 彪既才高而好述作,遂专心史籍之间。 答 14.【甲】【乙】两文都提到了“道”,甲文中的“道”,指道义,仁政和王道。君王要施仁政,行王道,才能赢得民心。乙文中的“道”,是人臣之道,班彪做到了哪些?请结合选文内容阐述。(3分) 答 (三)抒情性文体阅读 幽幽七里香 丁立梅 ①这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。 ②三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上,满满当当的,摆的全是书。朝南的窗户外面,植着七里香。人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝。 ③这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说,这间免费开放的阅览室,无疑是上帝赐予的一座宝藏。在那里,我如饥似渴,阅读了大量的中外文学书籍。 ④其实那时,我心卑微。我来自贫困的乡下,无家室可炫耀,又不貌美,穿衣简朴,囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是既渺小又丑陋。 ⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏,一下课,我匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室。看管阅览室的管理员,是个三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严肃。他一见我跑去,就把我看的《诗经》取出来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。这一连串的动作,跟上了发条似的,机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声“谢谢”,但看他反应冷淡,后来,我连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读。 ⑥读着读着,我贪心了,想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。年轻的管理员站在我身边许久,我也没有发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上轻叩,“该走了,要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊,抬头,阅览室的人已走光,夜已深。 ⑦我不好意思地笑笑,归还了书。窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清凉。我心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:“慢点走,楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调,我却听出了温度。我站在黑地里,独自微笑很久。 ⑧那些日子,我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯地迷恋着、挚爱着,无关其他。 ⑨很快,我要毕业了。我突然收到了一份礼物,是一本《诗集传·楚辞章句》,岳麓书社出版的,定价七元六角,厚厚的一本。扉页上写着:赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。 ⑩我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书,探寻似的看他,他却无毫无异常,仍是一副冰冰冷的样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生,或许是他?或许是她?他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。窗外的七里香,兀自幽幽地吐着芬芳。 我最终没有相问。这份特殊的礼物,被我带回了故乡。后来,又随我进城,摆到了我的办公桌上。我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,但它却一直被我珍藏。每当我的目光抚过它时,心中总有一丝细微的温暖。我知道,这世界哪怕再叫人失望,总有一种叫美好的东西,在暗地里生长。 (丁立梅文,选自《愿全世界的花都好好地开》,有删改) 15.联系全文,体会标题中“七里香”的含义。 答: 16.梳理全文,根据提示完成下列表格。 故事情节 阅读书籍 抄写《诗经》 A 珍藏礼物 内心感受 B 愉悦 猜疑 C 17.语言品味。 我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑。(从修辞的角度赏析句子) 答: 18.第②段或第⑩段的划线句,任选一处,说说有什么作用。 答 19.猜一猜谁最有可能送“我”礼物,请结合文章内容说明理由。 答: (四)说明性文体阅读 5G来了!你准备好了吗 ①2018年,我国多地开展5G试点。以高速率、高可靠、低时延、超大数量终端网络为特点的5G,正在走入我们的生活。5G时代来临,普通用户将收获哪些红利,又需要做好什么准备? ②5G+上网,超快网速需设备升级。每秒传输10GB,相当于1秒钟能下载一部高清电影,速度是4G网络的100倍……从4G到5G的升级,不仅是技术升级,更意味着用户上网体验的大升级。用户可以轻松在手机上看高清电影,玩VR(虚拟现实)游戏更加流畅真实。 ③铺设5G网络,需要大量基础设施投入。为了获得更快传输速率,需要建设数量更多、密度更大的5G基站,基站设备、天线选址建设、优化调试等方面,都需要比4G高得多的资本投入。 ④对于用户来说,目前的主流手机均不支持5G,用户想“尝鲜”,先得换一台新手机。预计我国将在2019年下半年生产出第一批5G手机。想要升级换代,还得耐心等待。 ⑤5G+出行,无人驾驶应安全第一。湖北一司机对无人驾驶技术既兴奋又忐忑。一方面,司机变乘客,解放了双手;另一方面,把生命安全拱手交给看不见、摸不着的人工智能,总是不太放心。今年3月,中国电信、中兴通讯、百度公司在雄安新区完成国内首个基于5G网络实况环境下的无人驾驶车测试。测试中,无人车转向、加速、刹车不在话下,未来,无人车还将针对红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等接受一系列测试。 ⑥今年4月,重庆宣布将建立基于分级自动驾驶的智慧交通及自动驾驶演示验证与示范平台。5月17日,工信部相关人士提出将在5G和车联网领域推动人工智能应用。 ⑦5G+家居,还可以提升智慧生活家居体验。业内人士指出,5G网络地址数量大,允许每个人都拥有很多台物联网设备,5G网络的功耗又相对较低,能保障较长的续航时间,加之网络延迟小、出错概率小,因此为智能家居等物联网发展提供了技术保障。 ⑧有网友担心,到了5G时代,很多智能家居由手机操控。如果发生手机丢失、手机信息泄露,引发一系列连锁反应,后果不堪设想。 (许晴 张雯 选自2018年5月24日《人民日报》,有删改) 20.阅读全文,说说5G时代来临,普通用户除了收获上网网速更快的红利外,还将收获哪两项红利? 答: 21.选出下列理解和分析不符合原文意思的一项( ) A.4G网络每秒传输0.1GB,是5G传输速度的1%,从4G到5G的升级,不仅是技术升级,更意味着用户上网体验的大升级。 B.对于用户来说,目前的手机均不支持5G,用户想体验5G,得等到2019年下半年换一台新手机才行。 C.如果基站数量少,密度小,网络传输速率就慢,网络延迟,很难提升智能家居的使用体验。 D.5G时代到来,意味着手机风险增加,文题中“你准备好了吗”,其中包括要保护好手机,防信息泄露。 22.5G时代来临,无人驾驶出行有人赞成,有人反对。你支持哪个观点?请简述理由。 答: (五)名著阅读。 23 a.黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记戴领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。 b.她生的黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。 c.他是个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。上面三段文字均选自鲁迅先生的散文集 ,请根据上面的描述写出人物的名字:a ,b. ,c. 。 24.在上题所描述的人物中,你最喜欢的人物是谁?为什么喜欢他(她)? 答: 三 作文 24.相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。正是相遇,让人生色彩斑斓。请以“那一天,我与 相遇”为题写一篇记叙性文章。 要求:(1)在文章的横线上填入恰当的词语,并将题目写在答题纸上。 (2)文章不少于600字。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名。 一.积累与运用 1. 阅读下面的文字,按要求作答。 1.【答案】(1).(1)①A(2).②B(3).(2)甲A(4).乙B(5).(3)修改句:历代达官名宦,文人学士,无不为天柱山胜景所吸引。 【解析】【详解】(1)①字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“拱拜”:两手抱拳上举,以表敬意。这里是形容山形。所以选A。②字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“擎”:向上托,举。读“qíng”。注意据义定音。 (2)高耸:高高地直立。伫立:长时间地站立,没有动作;泛指站立。根据下文“直插云霄”的语境,应选“高耸”。反复歌诵:反复吟诵,歌唱。低徊吟诵:流连,低沉地歌唱,吟咏。根据下文“留连忘返之情”的意境,应选“低徊吟诵”。 (3)划线句双重否定词使用错误。去掉“不是”即可 2【答案】C 解析】本题考查字形。A项,纯悴—纯粹;B项,奥密—奥秘;D项,赅人听闻—骇人听闻。 3【答案】D 【解析】【详解】A.语序不当,“体验”和“观看”应该调换顺序。B.成分残缺,缺少主语,去掉“使得”。C.成 4.【答案】C 【解答】A项“漠不关心”意思是态度冷淡,毫不关心,是形容词,不能带宾语“贫困群众”;B项“耀武扬威”意思是炫耀武力,显示威风,带有贬义,用来形容解放军不恰当;D项“前仆后继”意思是前面的倒下了,后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。用来形容通讯公司的行动不恰当。C项使用正确。 5【答案】A 【解析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。A项表述不正确,范进参加了乡试 6【答案】C 【解析】C句里的逗号应放在引号的外面。 7【答案】B 【解析】①第2、3分句主语不统一;②第2、3分句主语统一,因而话题集中,叙述角度一致,衔接比较好。③“肃穆的官府……风格独具的民居”不能作任何句子成分,④把“肃穆的官府……风格独具的民居”连接在“古代建筑”后,作“古代建筑”的复指成分,连接合理。 8.【答案】(1)在水一方(2)悠然见南山(3)荡胸生曾云(4)长风破浪会有时(5)人有悲欢离合(6)波涛如怒(7)无可奈何花落去似曾相识燕归来(8)择其善者而从之其不善者而改之 【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。复习古诗文名句,首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。默写时,要注意“悠、曾、涛、燕”几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生 9.【答案】(1)树立公平正义观念(2)这位阿姨,司机大叔没给你停车也是为了你安全着想,车停在路上你下车,多危险哪,等到了下个站点你再下车,耽误不了多长时间,你说是吗?(3)爱国主义精神和做事公平公正。 【解析】【详解】(1)这道题考查补写对联的能力。对联的基本要求是:字数相等;词性相对;内容相关。题干要求根据材料内容补写下联。因此,我们要仔细研读材料,从材料中概括提取下联的答案。从材料中“促进社会主义公平正义价值观在全社会生根发芽”即可概括提炼出下联答案:树立公平正义观念。(2)这道题考查口语交际能力。注意题干设置场景:因坐过了公交站点,正在与司机发生争执并抢夺方向盘。因此,语气一定委婉、语言要得体,不能激怒对方。主要应告诉对方半路停车很危险,坐过了站。到下一站再坐回来,耽误不了多长时间。(3)这道题考查概括提炼材料信息的能力。仔细阅读材料,可以从两则材料分别概括出关于“义”的内涵。第一则材料抓住“安事二姓?愿赐之一死足矣”可以概括出爱国主义精神;材料二抓住“外举不避仇,内举不避子”可以概括出做事公平公正 二.阅读 (一)古诗赏析 10.阅读《诗经两首》 【答案】A 【解析】 (2)《关雎》所表现的是什么内容?运用了什么样的艺术手法? 答: 【答案】由爱情引起的相思之苦.比兴手法 【解析】 试题分析:这类题往往从内容主题上、语言表达上、技巧手法上对诗歌进行鉴赏。要求学生能体会诗歌所描写和表达的情、理、景;同时从语言上抓住传神的字词;更要学会从借景抒情、托物言志、虚实结合等手法角度来对诗词进行赏析。 (3)判断下面各句的说法是否正确,正确的在括号内打“√”,不正确的打“×”。 【答案】 (1)X、(2)√ 【解析】 试题分析:根据所学所记,理解原文内容,判断正误。(1)写的是早晨的白露;(2)对诗歌内容的理解。 (4)在《蒹葭》这首诗歌中运用了景物描写,请思考:这些景物描写在诗中起到了什么作用? 答: 【答案】首先,它点明了时间和环境;其次,它展现了一幅萧瑟、冷落的秋景,给全诗笼上了一层凄清、落寞的情调;再次、以蒹葭、白露起兴,呈现出一种迷茫的境界,从一个侧面显示了主人公心中的那个“朦胧的爱”的境界。 【解析】 (二)文言文阅读 得道多助,失道寡助 答案:11外城 (2)畔同“叛”,背叛(3)阙同“缺”,缺点 (4) 做,担任    12.用“/”给句子断句,限两处。(2分)    贞 不 违 人 敷 文 华 以 纬 国 典 守 贱 薄 而 无 闷 容 答案:贞不违人/敷文华以纬国典/守贱薄而无闷容 13.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分) (1) 然而不胜者,是天时不如地利也。 (2) 故君子有不战,战必胜矣。 (3) 彪既才高而好述作,遂专心史籍之间。 答案:班彪既有高才又好写作,于是专心在史籍方面下功夫。 14.【甲】【乙】两文都提到了“道”,甲文中的“道”,指道义,仁政和王道。君王要施仁政,行王道,才能赢得民心。乙文中的“道”,是人臣之道,班彪做到了哪些?请结合选文内容阐述。(3分)  示例:(1)善于荐才。如:班彪上奏官属、师保,后又荐司徒廉。(2)著书立说。如:既有高才,又好写作。敷文华以纬国典。(3)敢于担当。如:倾侧危乱之间。(4)中规中矩。如:行不逾方,言不失正。(5)不急功近利。如:仕不急进。(6)不违信义。如:贞不违人。(7)甘于贫贱。如:守贱薄而无闷容。(答对3点即可) 附:译文 班彪传,班彪,字叔皮,扶风安陵人。班彪既有高才又好写作,于是专心在史籍方面下功夫。彪又被征到司徒玉况府。当时太子的东宫刚建立,诸王国同时开辟,而官吏没有配齐,师保齐缺。班彪又上奏书,皇帝采纳了。后来选司徒廉作望都长,得到官吏百姓的爱戴。建武三十年,班彪年五十二,死在官位上。他所著的赋、论、书、记、奏事共九篇。   评论说:班彪身为博古通今的儒者和杰出的人才,置身于危难动乱之中,行为不逾越道义,言语不背离正轨,当官不急功近利,守志不背弃他人,写文章来治理国家,守着清贫的生活而没有闷闷不乐的神色,他坚守道义,恬静淡薄的志向是多么的坚定呀。 (三)抒情性文体阅读 幽幽七里香 15.联系全文,体会标题中“七里香”的含义。 答: 15.表面意是指窗外种的七里香,深层义是指他人的友善和关爱让“我”感到的温暖和美好。 【解析】本题考查解读文题含义。解读文题含义,应该首先回答问题的表层含义即字面意思,如“七里香”意思为“种在窗外的七里香”,再解读其比喻义、引申义或象征义。如这里的“七里香”,结合文本中所叙故事情节,如“阅读书籍”时看管阅览室的管理员给“我”美妙的内心感受等,可理解为他人的友善和关爱让“我”感受到的温暖和美好。 16.梳理全文,根据提示完成下列表格。 16.A收到礼物 B美妙(丰盈、痴迷) C感动(感恩、温暖) 【解析】此题考查对文本的整体感知。要求概括文本主要情节及情节发展过程中人物的内心感受。本恩情节发展有四个部分,即“阅读书籍”“抄写《诗经》“收到礼物”“珍藏礼物”,情节发展过程中,人物的心理既感受分别为“美妙(丰盈、痴迷)”“愉悦”“猜疑”“感动(温暖)”故A处填写“收到礼物”,B处填写“美妙(丰盈、痴迷)”;C处填写“感动(感恩、温暖)”。 17.语言品味。 我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑。(从修辞的角度赏析句子) 答: 17.(2)示例:运用了排比(反复)的修辞手法,三句(个)“忘记”强调了读书(《诗经》)对“我”的影响(改变)之大。 【解析】②要求从修辞的角度赏析句子,首先需要准确定位句子使用了怎样的修辞手法,“忘了”的连续使用,可判定改句使用了反复的修辞手法,三个“忘了”句很明显是排比修辞的运用,再分析句子表达了什么意思,即:读书(《诗经》)对“我”的影响(改变)之大),反复修辞的运用,一般起强调作用。 18.第②段或第⑩段的划线句,任选一处,说说有什么作用。 答: 18.示例一:选第②段。作用:照应文章标题,交代了看书清雅的环境,烘托了“我”读书时愉悦的心情。 示例二:选第⑩段。作用:照应前文(文章标题),交代了看书的清雅环境,烘托了乐于助人者的人物形象。 【解析】本题考查分析重点文段的作用。首先考量句子所处的位置,如第②段位于文章开头,再看文段写了什么内容,如第②段描写了环境。再从结构和内容两个角度去分析作用。开头段一般会照应文章标题,如第②段划线句中的“植着七里香”一语,与文章标题 “幽幽七里香”中的“七里香”相呼应;环境描写一般烘托人物心情,如第②段烘托了“我”读书时愉悦的心情;文章中间段往往照应前文或标题,如第⑩段划线句“窗外的七里香,兀自幽幽地吐着芬芳”中的“七里香”照应了文题,也与前文“朝南的窗户外面,植着七里香”相照应,且本段也属于环境描写,烘托了乐于助人者的人物形象。 19.猜一猜谁最有可能送“我”礼物,请结合文章内容说明理由。 答: 19.可以是图书管理员或坐在我身边的男生或女生。 示例一:是图书管理员。根据文中“我”每次来读书他熟练地帮“我”取书,可见他知道“我”的读书喜好;“我”抄写《诗经》时,他在“我”身边站了许久;夜里“我”下楼时他善意提醒“我”慢点走,可见他是个表面冷漠内心和善的人;他根据借书证知道“我”姓“丁”;从文章详略安排来看,“我”在文中对图书管理员花的笔墨最多,所以他送书给“我”的可能性最大。 示例二:是身边的男生(女生)。在阅览室他(她)经常坐在“我”身边,知道“我”读书的喜好;见“我”衣着简朴,估计“我”囊中羞涩,为了“我”毕业后还能继续读到古诗,所以送书给“我”。 【解析】本题把握文意。题目要求我们结合文意谈谈“谁最有可能送书给我”,只需要分析文中相关的细节描写即可得出结论,如“我”每次来读书图书管理员熟练地帮“我”取书,可见他知道“我”的读书喜好;还有“我”身边的男生或女生,见“我”衣着简朴,估计“我”囊中羞涩,为了“我”毕业后还能继续读到古诗,所以送书给“我”,只需要有理有据地去回答即可。 (四)说明性文体阅读 21.B 【解析】本题考查对文本的内容的理解。文章说“预计我国将在2019年下半年生产出第一批5G手机”,B项中“用户想体验5G,得等到2019年下半年换一部新手机才行”二者文意不符。故选B。 22.5G时代来临,无人驾驶出行有人赞成,有人反对。你支持哪个观点?请简述理由。 答: 22.示例一:赞成。无人驾驶,司机变成乘客,解放了双手;无人驾驶转向、加速、刹车都不在话下;可以让特殊人群享受出行的便利;让不会驾驶的人也能轻松驾驶。 示例二:不赞成。无人车驾驶,有些技术没有完全过关(红绿灯信息,天气信息,路面情况处理等有待进一步测试);基础设施
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