江苏省连云港市2020年中考语文模拟卷一含解析.doc

2020年江苏连云港市中考语文模拟卷（一）注意事项：1本试卷共6页，共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。2请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。3答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。一（30分）1下列各句中加点的词语，使用正确的一项是（ ）（2分）A站在景山的高处望故宫，重重殿字，道道宫墙，错综相连，而井然有序。B电影红海行动在社会上引起不小的轰动，观看者趋之若鹜。C中学生正值豆蔻年华，要努力践行社会主义核心价值观。D面对黄石的飞速发展，我们岂能在心中无动于衷？2下列有关文学文化常识的表述，有错误的一项是（ ）（2分）A老子又称道德经，是道家的主要经典，老子是春秋时期的思想家，道家的创始人；孟子是儒家的经典，孟子是战国时期思想家，名轲，字子舆。B古代婵娟代指月亮，黄发代指老人，白丁代指百姓；布衣之交指以平民身份交往的朋友，金兰之交则指亲如兄弟的朋友。C古代不同阶层人的死须依据其不同的身份地位在称呼上有所区别，皇帝死称“崩”或“殂”，诸侯或者大官死叫做“薨”。D安徒生，丹麦作家。他创作的童话有160余篇，代表作有丑小鸭夜莺安恩和奶牛卖火柴的小女孩等。3下列名著内容描述有误的一项是（ ）（2分）A格列佛游记里小人国利立浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，这影射了英国社会统治阶级托利党与辉格党的党派之争。B简爱在劳沃德唯一的快乐和温暖来自好友海伦和教师谭波儿，可惜肺结核夺去了海伦劳斯的生命，谭波儿老师转到别的学校了。C萧红在呼兰河传对那个“大泥坑”着重描写了一番，众人在它上面上演了人生百态，在灾害和福利面前，都抱有一种阿Q精神。D“春江水暖鸭先知”是宋朝苏轼的诗句，在冰心繁星春水中有着同样的诗句：“人在廊下，书在膝上，拂面的微风里，知道春来了。”4在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家作品。（10分）（1）蒹葭萋萋_，所谓伊人，在水之湄。（诗经）（2）子在川上曰：“_！不舍昼夜。”（论语）（3）_，壮士一去兮不复还。（司马迁史记）（4）_，并怡然自乐。（陶渊明桃花源记）（5）年少万兜鏊，_。（，_南乡子登京口北固亭有怀）（6）黑云压城城欲摧，_。（李贺_）（7）王安石登飞来峰中反映诗人为实现自己政治抱负而勇往直前、无所畏惧进取精神的诗句是：_，_。5阅读下面的材料，完成题目。（6分）亲爱的同学们，你还记得初入第一堂语文课时的情形吗？有人说：语文是一本永远读不完的微型百科全书：有人说：语文是一个折射人生的多彩世界；有人说：语文是ku（ ）视人类心灵的窗口语文以书籍为媒介，因积累而丰厚，由阅读而深su（ ），因思考而动人。（1）根据拼音写出汉字。（2分）（2）为这幅图画拟写一个标题。（8个字以内）（2分）（3）结合画面内容阐述标题的含义。（2分）6名著简答题。（8分）（1）有人说，朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。请分别写出一个表现作者“温馨的回忆”与“理性的批判”的文题及相关佐证内容。（4分）（2）在明代小说四大奇书一书中，作者认为宋江“明显是一个软弱不济之人”。请你从水浒传中找出事例来反驳对方观点。（4分）二（40分）（一）阅读下面一首诗，完成题目。（4分）望蓟门祖咏燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。注：燕台：原为战国时燕昭王所筑的黄金台，这里代称燕地，用以泛指平卢范阳这一带。三边：古称幽、并、凉为三边。这里泛指当时东北、北方、西北边防地带。蓟门的南侧是渤海，北翼是燕山山脉，枕山襟海。7用优美的语言描绘“沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城”所展现的画面。（2分）8尾联主要运用了什么表现手法？请结合诗句分析其作用。（2分）（二）阅读下面的文言文，完成后面的题目。（14分）太宗讳世民，高祖第二子也，及高祖之守太原，太宗年十八。时隋祚已终，太宗潜图义举。每折节下士，推财养客，群盗大侠，莫不愿效死力。及义兵起，乃率兵略徇西河，克之。大军西上贾胡堡，隋将宋老生率精兵二万屯霍邑，以拒义师。会久雨粮尽，高祖与裴寂议且还太原，以图后举。太宗曰：“本兴大义，以救苍生，当须先入咸阳，号令天下，遇小敌即班师，将恐从义之徒一朝解休。还守太原，一城之地，此为贼耳，何以自全？”高祖不纳，促令引发。太宗遂号泣于外，声闻帐中。高祖召问其故，对曰：“今兵以义动，进战则必克，退还则必散。众散于前，敌乘于后，死亡须臾而至，是以悲耳。“高祖乃悟而止。八月已卯，雨霁，高祖引师趣霍邑。太宗自南原率二骑驰下峻坂，冲断其军，引兵奋击贼众大败各舍仗而走。悬门发，老生引绳欲上，遂斩之，平霍邑。（选自旧唐书太宗本纪，有删改。注释：折节：降低自己身份。屯：驻军防守。9解释下面加点的词语。（4分）（1）会久雨粮尽 （2）高祖与裴寂议且还太原 （3）声闻帐中 （4）高祖引师趣霍邑10用“/”给文中面波浪线的句子断句，限两处。（2分）11用现代汉语翻译句子。（4分）（1）推财养客，群盛大侠，莫不愿效死力。（2）及义兵起，乃率兵略徇西河，克之。12结合选文，用自己话说说太宗在帐外大哭的原因，从中可见他是怎样的人？（4分）（三）阅读下文，完成题目。 （11分）人工智能2016年3月9日至15日，在韩国首尔进行了五番棋比赛，阿尔法围棋总比分4：1战胜世界围棋冠军李世石。2017年5月23日至27日在中国嘉兴乌镇进行了三番棋比赛，阿尔法围棋总比分3：0战胜世界排名第一的柯洁。其实阿尔法只是一个人工智能机器人。人工智能是计算机科学的一个分支，它使机器具有人类的判断、推理、感知、学习等思维活动，使机器能拥有人类的思考方式。人工智能会不断学习，不知疲惫，不会抱怨，此前已有专家预测，人工智能和机器人技术的快步发展可能酿成大规模失业。人工智能进展最快的领域之一是机器视觉，这是自动驾驶汽车的关键。相比容易出错的人类司机，自动驾驶将减少90%或更多的事故。美国10%左右的工作岗位涉及驾驶车辆，未来数十年内，这些工作岗位中的大多数将会消失。人工智能可以创造巨大商机。1BM研发的超级电脑沃森把领域拓展得非常广泛。协助研发药物、预测工业机械的维护时间，甚至设计美味的新食谱，帮助诊断疾病，都有沃森的身影，研究者同时发现，沃森在不断学习和进化，比如设计出新的食谱，为药物研发提出人类未曾想到的建议和指导，这是研究者们一开始所没有想到的人工智能还可以用来开发智能软件。击败李世石的“阿尔法围棋”便是一款智能软件，这款智能软件最重要的特征就是“深度学习”。深度学习的主要原理就是用层神经网络把大量矩阵数字作为输入，通过非线性激活方法取权重，再产生另一个数据集合作为输出。但另一方面，在其他一些事情上，机器是无法战胜人类的：如培养品味和感情，相互模仿，建立情感联结，想象力和道德情感。经济学人杂志调查显示，一些技术含量高的工作，如牙医，或者类似于心理学家的情感辅导人员，甚至是运动员教练等需要人与人密切沟通的职业，被人工智能替代的可能性较低。13第段中画线句子用了什么说明方法，有何作用？（2分）14第段画线句中加点的词语能否删去，为什么？（4分）15结合文章内容概括人工智能能给人类带来哪些好处？（3分）16根据文章内容，下列哪种职业不容易被人工智能替代。（将序号写出即可）（2分）清洁工 心理咨询师 超市收银员 司机（四）阅读下面的文章，完成后面小题。（11分）什么才是有品质的生活林清玄有好多人喜欢讲生活品质，他们认为花的钱多、花得起钱就是有生活品质了。于是，有愈来愈多的人，在吃饭时一掷万金，在置衣时一掷万金，拼命地挥霍金钱；当我们问他为什么要如此，他的答案是理直气壮的“为了追求生活品质！为了讲究生活品质！”生活？品质？这两样东西到底意味着什么呢？生活品质是一种求好的精神，是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式，这才是生活品质。工匠把一张桌子椅子做到最完美而无懈可击的地步，是生活品质；农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质。穷人买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质；家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。整个社会都能摒弃那不良的东西，寻求最好的可能，这个社会就会有生活品质了。因此，我们对生活品质最大的忧虑，不是小部分人的品味不良，而是大部分人失去求好的精神了。在一个失去求好精神的社会里，往往使人误以为摆阔、奢靡、浪费就是生活品质，逐渐失去了生活品质的实相。进而使人失去对生活品质的判断力，只好追逐名牌，用有名的香水、服装、皮鞋，以至名建筑师盖的房子，来肯定自我的生活品质，这是为什么现代社会名名牌泛滥的原因。有钱人从头到脚，从房子到汽车，从音响到电视用的都是名牌，那些名牌多得让人忘记了自己名字。一般人欣羡之余，心生卑屈，以为那是生活品质，于是想尽方法不择手段去追求“生活品质”，甚至弄到心力交瘁、含恨而死。真正的生活品质，是回到自我，清楚衡量自己的能力与条件，在这有限的条件下追求最好的事物与生活。再进一步，生活品质是因长久培养了求好的精神，因而有自信、有丰富的心胸世界；在外，有敏感直觉找到生活中最好的东西；在内，则能居陋而依然能创造愉悦多元的心灵空间。生活品质就是如此简单；它不是从与别人比较中来的，而是自己人格与风格求好精神的表现。17文中第段画横线处采用了什么论证方法?有何作用?（4分）18简述本文的论述思路。（4分）19细读第节，你会发现“现代社会名牌泛滥”有一个渐次发展的原因，请根据该段内容用简洁语言分点概括。（3分） 三（50分）20阅读下面的文字，按要求作文。（50分） 这是一个拍照的年代。一张照片，可以记录伟人的挥手瞬间；也可以留下孩子的纯真笑脸。一张照片，是友情的证明，是亲情的温馨，是旧时美好的回忆，也许也是一段痛苦的经历。每一张照片背后都会有一个故事。请以“照片”为题写一篇作文。要求：除诗歌外，文体自选；文中不得出现真实的校名、地名和人名；字数不少于600字；卷面整洁，书写工整。2020年江苏连云港市中考语文模拟卷（一）全解全析1【答案】A（2分）【解析】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。B项“趋之若鹜”本意是像鸭子一样成群跑过去，比喻人们成群地争着前去，用法错误；C项“豆蔻年华”指女子十三四岁，使用错误；D项“无动于衷”指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。与“在心中”意思重复，用法错误。【点睛】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。2【答案】D（2分）【解析】试题分析：安恩和奶牛是丹麦作家约翰尼斯延森的名作，不是安徒生的作品。故答案为D。3【答案】B（2分）【解析】B.名著内容描述有误。“谭波儿老师转到别的学校了”错。应该改为：谭波儿老师出嫁旅行了,使简爱失去了精神支柱。4【答案】（1）白露未晞 （2）逝者如斯夫 （3）风萧萧兮易水寒 （4）黄发垂髫 （5）坐断东南战未休 辛弃疾 （6）甲光向日金鳞开 雁门太守行 （7）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 （10分）【解析】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。“晞”“萧”“髫”“鳞”“遮”“缘”是此题中的易错字，作答时要注意字形。名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】默写题主要有以下几种类型：直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整，记清楚，写正确，理解透彻，对照教材原文，一字一句，不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对名句要注意分类积累。5【答案】（1）窥 邃（2分）（2）（3）言之有理即可。示例一：标题：学海无涯书作帆含义：图中两人驾着以书为帆的阅读之舟向前方驶去，表明阅读是我们驶向成功的动力，示例二：标题：圆梦之旅含义：画面中，父子俩（师生二人）乘坐以书籍为帆的飞船，向着梦想进发，示例三：标题：导航含义：画面中，孩子指着明星，大人掌舵，以书为帆，驶向前方，表明孩子的阅读需要师长的正确引导。（4分）【解析】（1）解答这道题，要根据拼音提示写出相应汉字。书写汉字时，除了根据具体的语境，注意字词的意义和用法功能外，还要注意形似字、同音字、易错字的写法，对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。本题注意“邃”字的写法。（2）拟写标题，要依据画面的内容或表达的主旨寓意来作答。这幅图画主体是：两人驾着以“书”和“阅读”为帆的船；下面是海水，上面是夜空和星星。寓意是：阅读书籍是驶向成功的动力。据此来拟写标题。答案是多元的。（3）根据自己拟写的标题，结合画面内容，阐述标题所蕴含的意义即可。6.【答案】（1）温馨的回忆：示例1：从百草园到三味书屋一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。示例2：五猖会一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，呲吡地吹上两天，享受一份游戏的快乐。理性的批判：示例1：从百草园到三味书屋一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书，对封建教育内容及制度的批判。示例2：五猖会一文中去看赛会前，父亲强迫我背书，让我感到扫兴和痛苦，表达了我对封建家长制和教育制度的不满和批判。（4分）（2）示例1：宋江怒杀阎婆惜。晁盖逃到梁山后，为报答宋江，让赤发鬼刘唐带着银子及书信夜见宋江，但书信不巧被阎婆惜得知后威胁他，宋江无奈，怒杀阎婆惜。示例2：宋公明三打祝家庄。石秀、杨雄还有时迁一起投奔梁山，路过祝家庄，因时迁偷了祝家庄一只报晓鸡，引来梁山和祝家庄大战，最后，在宋江和吴用指挥下，梁山攻破祝家庄。（4分）【解析】（1）要求分别写出一个表现作者“温馨的回忆”与“理性的批判”的文题及相关佐证内容。根据你的阅读积累，根据题干要求提取相关情节分析作答即可。如温馨的回忆：无常一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。理性的批判：无常一文中人们在现实生活中找不到公理，反被要求到阴间寻求公正的裁判。（2）首先要弄懂“明显是一个软弱不济之人”的意思。软弱不济：懦弱而没有主见，没有自己的思想，事事听别人的，就算是别人想要帮助他也没有办法。主要形容人不坚强，没有勇气。然后从水浒传中找出事例来反驳这个观点。如时迁等人投奔梁山途中被祝家庄擒获，宋江说服晁盖后，主动要求带兵攻打祝家庄。再如晁盖在曾头市被害，宋江发誓替他报仇，后来带兵攻打曾头市，活捉史文恭。（其它符合题意的事件也可）7【答案】战场上的烽火掩盖着边塞的明月，渤海云山簇拥着蓟门城。（2分）【解析】此类试题解答要在理解诗句内容的基础上，抓住诗句中的具体意象，加上合理的联想和想象，对诗句内容进行生动形象地描绘，使之能呈现出“画面”效果，让人产生如临其境的感受，不能只对诗句进行简单翻译。本题抓住“沙场”“烽火”“月”“海”“云”“城”等意象，展开合理的想象，对边塞的奇特景象加以描绘即可。8【答案】运用（汉吏班超投笔从戎、书生终军谓缨杀敌的）典故。表现了诗人要效法古人，请缨上阵，为国立功的雄心壮志。（2分）【解析】考查对诗歌主旨的理解。“典故”是指典例故实。具体地说，包括历史记载的神话传说、历史故事、民俗掌故、寓言逸闻以及流传下来的古书成句。典故的使用，既可使诗歌语言精炼，又可增加内容的丰富性，增加表达的生动性和含蓄性。诗的尾联“少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨”，运用了“汉吏班超投笔从戎”和“书生终军谓缨杀敌”两个典故。委婉含蓄地表现了诗人要效法古人，征战沙场，为国立功的雄心壮志。据此理解作答。9【答案】（1）恰逢 （2）暂时（暂且） （3）被听到 （4）同“驱”，向进发（4分）【解析】理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境做出判断。“会”，适逢；“且”，暂时（暂且）；“趣”，通假字，通“驱”，向进发。10【答案】引兵奋击/贼众大败/各舍仗而走。（2分）【解析】要求学生断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句，比如借助虚词，借助句式，借助对话词“曰”、“云”等，根据句子的结构成分等，读出含义，然后断句。翻译为：率兵奋勇拼杀，敌人大败，各自丢下兵器逃跑。故可断句为：引兵奋击/贼众大败/各舍仗而走。11【答案】（1）散发财物来给养门客，（因此）无论是盗贼还是侠士，没有不愿意为他效死力的。（2）等到举义时，太宗就率领军队攻占了西河，攻克城池。（4分）【解析】要求学生一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅。重点字词：“客”门客；“莫”，没有；“及”，等到；“乃”，就。12【答案】现在我们凭正义的名义起兵，如果向前作战就一定能胜利，如果后退回去就一定解体。我们的军队解体了，又有敌人在后追击，死亡很快就到了，因此“在帐外大哭”。从中可见他是一个有卓越领导才能、目光远大、有明锐的洞察力、善于分析敌情的人。（4分）【解析】要求学生在理解文本的基础上分析。结合“本兴大义，以救苍生，当须先入咸阳，号令天下，遇小敌即班师，将恐从义之徒一朝解休。还守太原，一城之地，此为贼耳，何以自全？高祖不纳，促令引发。”分析即可。从中可见他是一个有卓越领导才能、目光远大、有明锐的洞察力、善于分析敌情的人。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，应该在直译的基础上意译。首先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来（直译）；然后，将句子的大致意思写出来（意译）。二是文言文中有些特殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句）和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。【参考译文】太宗文武大圣广孝皇帝，名讳世民，是高祖的第二个儿子，她的母亲是太穆顺圣皇后窦氏。高祖守太原时，太宗十八岁。当时隋朝的气数已尽，太宗暗中谋划举义起事。经常纡尊礼贤下士，散发财物来给养门客，（因此）无论是盗贼还是侠士，没有不愿意为他效死力的。等到举义时，太宗就率领军队攻占了西河，攻克城池。大军又向西进发到贾胡堡，隋朝的将领宋老生率领两万精兵驻扎在霍邑，来抵抗举义的军队。恰逢连日大雨，唐军的粮食断绝，高祖和裴寂商量暂且撤军回太原，再作谋划。太宗说：“本来我们举义兴兵，是要拯救苍生百姓的，因此应当先进入咸阳，号令天下。现在遇到一些敌人就要撤退，恐怕跟从我们举义的人很快将解体。回去守住太原区区一个城，这也只是当强盗而已，又凭什么能保全自己？” 高祖不采纳他的意见，急忙命令军队撤退。太宗于是在军帐外放声大哭，哭声让军帐内的高祖也听到了。高祖召他进帐询问原因。太宗回答说：“现在我们凭正义的名义起兵，如果向前作战就一定能胜利，如果后退回去就一定解体。我们的军队解体了，又有敌人在后追击，死亡很快就到了，因此悲伤。”太祖这才醒悟，不再要求退兵。八月己卯，雨停了，高祖率领军队向霍邑进发。太宗从南原率领两骑兵从险峻的山坡上冲下来，从中间冲击斩断隋朝的军队，率兵奋勇拼杀，敌人大败，各自丢下兵器逃跑。隋军放下吊桥（准备投降），老生却拉着绳子想把吊桥拉上去，被太宗军队斩杀，于是平定了霍邑。13【答案】作诠释，对人工智能的特征加以具体的解释说明，便于读者理解（作比较，将人工智能和人类的思维活动进行比较，使读者得到具体而鲜明的印象）。（2分）【解析】考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。文章第2段中的画线句子“人工智能是计算机科学的一个分支，它使机器具有人类的判断、推理、感知、学习等思维活动，使机器能拥有人类的思考方式”，运用了作比较和作诠释的说明方法，将“人工智能”和“人类的思维活动”进行比较，具体突出地说明了人工智能的特征，给人鲜明的印象。据此理解作答。14【答案】不能，“之一”说明了人工智能进展快的领域有很多，机器视觉只是其中之一，如果去掉无法突出人工智能发展的速度快。（4分）【解析】试题分析：考查说明文语言的特点。抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式：说明词语的意思，说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物的特征/事理，xx词体现了语言的准确性。语句“人工智能进展最快的领域之一是机器视觉，这是自动驾驶汽车的关键”中的“之一”，说明了人工智能进展快的领域有很多，机器视觉只是其中的一个方面，若去掉，机器视觉则成为人工智能进展快的，这与客观事实不符。“之一”一词的使用，体现了说明文语言的准确性。15【答案】减少交通事故的发生；创造巨大的商机：开发智能软件。（3分）【解析】试题分析：考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文，了解文章说明的内容，特别是主要段落、层次的内容。在此基础上，审清题意，从文章中准确地捕捉到所需要的有效信息。选取原文中能表现题意的词句作答。本题可依据文章第35段中的“相比容易出错的人类司机，自动驾驶将减少90%或更多的事故”“人工智能可以创造巨大商机”“人工智能还可以用来开发智能软件”这些内容概括作答。16【答案】（2分）【解析】考查对文章内容的理解和运用。依据文章第6段的“经济学人杂志调查显示，一些技术含量高的工作，如牙医，或者类似于心理学家的情感辅导人员，甚至是运动员教练等需要人与人密切沟通的职业，被人工智能替代的可能性较低”可知，“心理咨询师”是属于情感辅导人员，是不容易被人工智能替代。故答案为。17【答案】举例论证。举了工匠、农夫、穷人、家庭主妇的事例，具体论证了“生活品质是一种求好的精神，是在一个有限的条件下寻求该条件最好 的风格与方式”的中心论点，具有说服力。（4分）【解析】此题考查学生对论证方法的辨析以及其作用的分析。从“工匠把一张桌子椅子做到最完美而无懈可击的地步”“农夫把稻田中的稻子种成最好的收成”“同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头”“花最便宜的钱买到最好吃的豆腐”可知，这里运用了举例论证的方法，具体生动地论证了第自然段末段的观点。18【答案】首先，从很多人对生活品质的错误理解说起，引出本文的中心论点“生活品质是一种求好的精神” ；接着，通过举例从正反两个方面来论证论点；最后进一步论述如何拥有“真正的生活品质”。（4分）【解析】本题考查学生对议论文论证思路的分析能力。要了解一般议论文的结构：提出问题分析问题解决问题。在理清段落层次的基础上加上“首先、然后、接着、最后”一类的表示承接关系的词语，进行表述即可。文章开头列举生活中的种种现象，通过人们对生活品质的误解引出自己的观点，即“生活品质是一种求好的精神，是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式”；然后运用举例论证的方法，从正反两个角度举例，增强了文章的说服力；最后强调观点“真正的生活品质，是回到自我，清楚衡量自己的能力与条件，在这有限的条件下追求最好的事物与生活”，发人深思。19【答案】失去求好的精神，失去生活品质的实相，失去生活品质的判断力，用名牌肯定生活品质。（3分）【解析】此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。从“在一个失去求好精神的社会里”“逐渐失去了生活品质的实相”“进而使人失去对生活品质的判断力”“用有名的香水、服装、皮鞋，以至名建筑师盖的房子，来肯定自我的生活品质”可以提炼出问题的答案，语言要简洁。20【答案】参考例文照片在我的书桌前摆放着一张照片，你可别小看它，那可是我一次勇敢的见证。去年暑假，爸爸妈妈带着我和好友小明来到广州长隆海洋乐园。一进门，我就能看到过山车从头顶上呼啸而过，阵阵尖叫声也快速地从我的耳畔掠过。我平时天不怕地不怕，就怕坐这过山车，这么危险的游戏我可不愿意去做。可是爸爸未经我的同意，就擅自去给我和小明购买了两张票。我知道，他是想要锻炼我的胆量，这也未免太强人所难了吧？可是小明就站在旁边，不好丢了面子。于是，我就假装头晕，赖着一旁。可以上车了，小明兴高采烈地坐了上去，一个劲地朝我挥手，可我一直迟疑不决。“你该不会是不敢坐吧？”这话可戳到了我内心的痛处。小明是个小快嘴，不用半天，我所有的朋友准保全知道。输啥都不能输了面子，否则我以后在朋友圈子里怎么混呀？怕啥，几分钟的事，不就绕一圈吗？于是，我咬了咬牙，坐在了小明的边上。过山车开始启动了，速度渐渐地加快，我隐隐还听到了“呼呼”的风声。突然间，过山车快速地冲向回环的顶部，旋即又俯冲下来，就在那短短的几秒之间，我的小心脏都快蹦出来了。这样反复几次，我也跟着其他人一起尖叫不已。坐在车里，我感觉整个人都快飞出去了。我紧扣双手，丝毫不敢放松。车终于停下来了，我在座位上愣了好一会儿才回过神来。下车之后，我有点腿软的感觉，不过还好，总算是挺过来了。再看看小明，他也好不到哪去，脸都白了，我不由得哈哈大笑。就在这一刻，妈妈按下了快门，记录下了这一刻。这，就是那照片背后的故事。【解析】“照片”记录的是过去的一个瞬间。照片上有些什么人，在什么情景下干什么，人物的神情、动作怎么样？结合提示“每一张照片背后都会有一个故事”分析。在写作时，可以“化大为小”，把“照片”转化为“照片里的故事”。这样就很容易根据自己的作文素材进行写作了。运用细节描写把拍照时发生了什么事，这件事是怎么发生的，结果怎样。注意关注照片背后的故事，写出真情实感。【点睛】命题作文写作技巧。第一：抓住题眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。第二：明限制，确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。第三：展联想，深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。第四：巧构思，化抽象为具体。“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。5