徐州专版2020中考物理复习方案第二部分物质力力与运动压强浮力课时训练14压强液体压强试题.docx

课时训练(十四)压强液体压强(限时:25分钟)一、选择题1.2019杭州双脚站立在水平地面上的一位初中学生,对地面的压强大约为()A. 1250 Pa B.2500 PaC.5000 PaD.12500 Pa2.2019常州以下四个增大压强的情景中,所用方法与另三个不同的是()A. 盲道上有凸起的小圆点B.菜刀刀刃很锋利C.压路机的碾子很重D.注射器的针尖很尖3.2019宜昌一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜用力使其竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图K14-1所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是()图K14-1A. 瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同B.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多C.两次都向内凹,形变程度相同D.两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多4.2019烟台1648年,法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了(如图K14-2)。这个实验说明了()图K14-2A. 液体压强与水的深度有关B.液体压强与管的粗细有关C.液体压强与水的密度有关D.液体压强与水的质量有关5.2019聊城A、B两个实心正方体的质量相等,密度之比AB=81,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图K14-3所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是()图K14-3A. F甲F乙=11,p甲p乙=12B.F甲F乙=11,p甲p乙=14C.F甲F乙=12,p甲p乙=21D.F甲F乙=81,p甲p乙=186.在水平桌面上,放置一个从左至右,管口口径依次变大的盛水连通管。今在三管管口上各放置与管口口径相同的甲、乙、丙三活塞,活塞与管壁、水面完全密合且可以在管壁上自由滑动,忽略活塞与管壁间的摩擦力,当三活塞达到静止平衡时,三管内的水面齐高,如图K14-4所示,则关于活塞甲、乙、丙的重量大小关系,下列表述正确的是()图K14-4A. 甲=乙=丙B.乙甲=丙C.甲乙丙D.丙乙甲二、填空题7.2019内江如图K14-5所示,有两组同样的砖,A组一块,B组两块。每块砖平放时的长宽高为421。A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA,B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB,则FAFB, pA_pB。(均选填“”“=”“”)图K14-58.2019娄底如图K14-6所示,薄壁容器的底面积为S,重为G1,内装有密度为,重为G2的某种液体,深度为h,容器放置在水平桌面上静止,那么容器底部受到的液体压强为,容器对桌面产生的压强为。图K14-6三、解答题9.2019南京2019年,我国航天事业取得了世界瞩目的又一项成就“玉兔二号”月球车成功登陆月球背面。图K14-7所示为科技馆展厅内“玉兔二号”月球车的模型,质量为36 kg。(1)模型车静止在水平地面上时,它对地面的压力为多少?(g取10 N/kg)(2)若车轮与地面的总接触面积为400 cm2,则车对地面的压强为多少? 图K14-7 10.2018盐城双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图K14-8所示,质量为40 kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,5 min通过的路程为900 m,已知平衡车的质量为10 kg,轮胎与地面的总接触面积为25 cm2,g取10 N/kg。求:(1)平衡车的速度。(2)平衡车的重力。(3)小红驾驶平衡车时,车对地面的压强。图K14-811.在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图K14-9所示的系列实验。图K14-9(1)同学们是根据来比较压力的作用效果的。(2)观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是受力面积一定时,压力的作用效果越明显。(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较两图的实验,得到的结论是 。12.2019菏泽小明用微小压强计探究液体内部压强的特点时的实验情形如图K14-10所示。图K14-10(1)小明安装好实验仪器后,发现U形管两侧的液面不相平,如图A所示。实验前需要将U形管两侧液面调整相平,方法是 。(2)小明调整好仪器,将探头放入水中同一深度并多次调整探头方向,如图B、C、D所示,其探究的问题是 。(3)根据C、E两图中的现象可以看出 。【参考答案】1.D解析一名初中生的质量约为50 kg,所以对地面的压力约为F=G=mg=50 kg10 N/kg=500 N, 初中生的每只鞋的底面积约为200 cm2,所以双脚站立时与地面的接触面积约为S=200 cm22=400 cm2=0.04 m2,对地面的压强约为p=FS=500 N0.04m2=12500 Pa,故选D。2.C3.D解析液体内部朝各个方向都有压强,液体的压强随深度的增加而增大。瓶口朝上时橡皮膜向内凹,瓶口朝下时橡皮膜也向内凹,但是两次橡皮膜所处深度不同,所受压强不同,所以形变程度也不同,朝下时橡皮膜所处的深度大,橡皮膜向内凹陷更厉害,故D正确,A、B、C错误。4.A解析该实验中,管的粗细和水的密度都没有变化,所以不能说明液体压强与管的粗细和水的密度有无关系。往细长管子里灌几杯水,水的深度变化明显,水的质量变化不明显,所以只能说明液体压强与水的深度有关。5.B解析若按图甲的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力F甲=GA+GB,若按图乙的方式,将它们叠放在水平地面上,此时对地面的压力F乙=GA+GB,故F甲F乙=GA+GBGA+GB=1􀏑1。已知AB=81,mAmB=11,则由V=m可得,VAVB=mAAmBB=BA=18,则棱长之比lAlB=12,则面积之比SASB=14,所以按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上,则地面受到的压强之比是p甲p乙=F甲SBF乙SA=SASB=14=14。故选B。6.D7.=解析设每块砖的重力为G,长、宽、高分别为4l、2l、l。A组砖对地面的压力FA=G,对地面的压强pA=G4ll=G4l2,B组砖对地面的压力FB=2G,对地面的压强pB=2G4l2l=G4l2,故FAFB,pA=pB。8.ghG1+G2S解析容器底部受到液体的压强为p=gh;容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和,则容器对桌面的压强为p=FS=G1+G2S。9.解:(1)模型车静止在水平地面上时,它对地面的压力F=G=mg=36 kg10 N/kg=360 N。(2)车对地面的压强p=FS=360N410-2 m2=9103 Pa。10.解:(1)平衡车的速度v=st=900m560s=3 m/s。(2)平衡车的重力G车=m车g=10 kg10 N/kg=100 N。(3)车对地面的压力F=G人+G车=40 kg10 N/kg+100 N=500 N,车对地面的压强p=FS=500N2510-4 m2=2105 Pa。11.(1)海绵的凹陷程度(2)压力越大(3)乙、丙当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显12.(1)拆除软管,重新安装(2)在液体内部的同一深度,液体向各个方向压强的关系(3)在液体内部,液体的压强随深度的增加而增大6