1、我的课余生活“今天又要考试了,我真希望能考个好成绩!”我对自己说,心里充满了紧张和期待。窗外的阳光透过窗帘洒进来,勾勒出一幅温暖的画面。我坐在书桌前,看着桌上的书本,心里涌起了一种复杂的情绪:既害怕又兴奋。我的学习成长历程就像一条河流,有时平缓,有时波涛汹涌。在这个过程当中,有许多让我铭记的瞬间。让我先带你们回到小学三年级的那个秋天。那时,课堂上老师正兴致勃勃地讲解数学题,黑板上的数字在阳光下闪闪发光。我的同桌小明趴在桌子上,闷闷不乐地嘟囔:“我真搞不懂这些东西,怎么就不能简单一点呢?”我抬头看了他一眼,“你不会是想放弃吧?就因为这两道题?”小明无奈地摇了摇头。他的眼神里流露出失落,我知道他一
2、直是个勤奋的孩子,但这次的数学考试让他有些泄气。我凑过去,轻声说道:“别急,我们一起想办法。你看,先把题目拆开,慢慢理清思路,就能找到答案了。”其实,我心里也不知道能不能帮助他,毕竟数学对我来说有时也是个难题。但是看到小明的样子,我觉得有必要尝试一下。于是,我们一起翻开书本,慢慢分析每一个题目。随着我们一步步的努力,渐渐地,小明脸上的愁云开始散去。在解出最后一题时,他兴奋地跳了起来,“太好了!原来这样也能解出来!”从这一刻开始,我明白学习不再是一个人孤军奋战,而是朋友之间互相扶持的旅程。学习的路上,我们不仅仅是面对书本的知识,更是培养了深厚的友谊。每当我开始感到迷茫时,总会想起那一天小明快乐的
3、样子,以及我们一起攻克难题的成就感。在接下来的日子里,我越发感受到学习的乐趣。每当老师讲解新知识,我都会认真听讲,尽量不放过每一个细节。虽然有时候会遇到挫折,比如物理公式让我摸不着头脑,但我不会气馁,继续向同学请教,反复练习,直到弄明白为止。有次我在操场上遇到学姐,她一边投篮一边跟我分享她的经验:“学习就像打篮球,最重要的是坚持练习,要敢于挑战自己。”犹记得语文课上老师布置的阅读报告,我选择了西游记。刚开始,我觉得文字有些古老,读得并不轻松。这时,我想起了同学们分享他们的阅读心得,那种兴奋与期待让我也想试试。在翻阅书页时,我仿佛看到了孙悟空在天空翻腾,看到唐僧念经的虔诚,看到他们一路上欢笑与挫
4、折。慢慢地,我和书中的人物建立了深厚的情感,阅读不再是单调的作业,而是一次美好的旅程。在每节课结束时,我总会和同学们讨论今天的收获,分享彼此的看法。有一次,班里的小美在分享过程中突然皱起眉头,“为什么学习这么重要?就算不学,也能活下去啊!”我想了想,用我自己的感受回答她:“学习让我们的视野更宽广,让我们理解这个世界。你看,我们读书能与别人的思想碰撞,得到灵感,成长得更快。”于是,在我们的课堂上,到处都是声音,大家互相讨论着学习的乐趣,分享着彼此的小秘密。在欢声笑语中,学习成为了一种享受,而不仅仅是埋头苦读的枯燥。岁月如梭,时光荏苒。如今的我,已经上了六年级,面对升学的压力和挑战,心中却充满了坚定的信念。每次坐在书桌前,回忆起小明的坚持、学姐的鼓励和那段和书中角色一起冒险的时光,我总会感到无比温暖。这些回忆让我明白,学习的意义不仅在于获取知识,更在于在这个过程中与人发生的情感交融与心灵成长。学习的路上,有泪水有欢笑。每一次的努力都是为未来铺路,而每一个关心和支持都是我继续前行的动力。无论前方的路有多么崎岖,我都将坚定迈步,不忘初心,继续追求我的梦想。