河北省2018年中考物理专题七测密度实验专题复习训练.doc

专题七　测密度实验专题
类型一　定义法测密度
1．(2017·六盘水中考)在“托盘天平和量筒测量金属块的密度”的实验中，

(1)如图甲中，a、b、c为用天平测质量过程中的几个情境，合理的顺序是__________(填字母)。
(2)由图b可知，金属块的质量是________________。
(3)将金属块放入盛有40 mL水的量筒中，液面上升后如图乙所示，则金属块的体积是_____________，金属块的密度是__________________________。
(4)若在此实验中先测体积，再测质量，测得金属块的密度值将会________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
2．(2017·襄阳中考)小亮做“测量襄阳某品牌酒密度”的实验。
(1)进行了如图所示的四项操作：
A．用天平测出空烧杯的质量；
B．将酒倒入烧杯中，用天平测出烧杯和酒的总质量；
C．将烧杯中酒的一部分倒入量筒，测出这部分酒的体积；
D．用天平测出烧杯和剩余酒的质量。
以上操作步骤中有一步是多余的，多余的一步是______(填序号)。
(2)由图可知待测酒的体积是________cm3，密度是________________kg/m3。

类型二　等体积法测密度
3．(2017·济宁中考)小可为测量图中酸奶的密度，先借助天平测量了一些数据并记录在表中，则酸奶的密度为______________kg/m3，然后观察了盒上标注的净含量，计算出的酸奶的体积为__________mL。

4．(2017·遵义中考)为了测石块的密度，小英先用已调平的天平测石块的质量，天平再次平衡时，右盘内砝码及游码的位置如图所示，则石块的质量为________g。在测体积时，由于石块无法放进量筒，他先在烧杯中倒入适量的水，并在水面处做好标记，用天平测出烧杯和水的总质量为104 g，再将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记的水，并用胶头滴管向烧杯中加减水，使水面恰好在标记处，用天平测出此时的总质量为152 g，由此计算出石块的密度是_______________kg/m3。(水的密度为1.0×103 kg/m3)

类型三　综合浮力知识测密度
5.(2017·随州中考)为了测量某种液体的密度，“艾学习”同学设计了如下实验步骤：
A．用测力计测出小金属块在空气中的重力为G
B．将适量的待测液体倒入量筒中，读数为V1
C．将测力计下面所挂小金属块完全浸没在量筒里的液体中，静止时测力计读数为F1
D．记下金属块浸没在液体中时，量筒内液面处读数为V2
E．快速提起液体中的小金属块，读出此时测力计示数为F2和量筒液面处读数为V3
问题：(1)为减少误差，合理的实验顺序编号为____________。
(2)用实验步骤中的测量值符号(和g)表示该液体的密度ρ＝__________。
6．(2017·泰安中考)如图甲所示为压力式托盘秤，当把物体放在压力托盘秤盘上时指针的示数就是物体的质量。
(1)某次测量时压力式托盘秤的指针如图乙所示，示数是__________kg。
(2)现在要利用压力式托盘秤、水、烧杯和细线来测量一个不规则小矿石块的密度。请你设计实验方案，写出实验步骤及测量的物理量，物理量要用规定的符号表示，实验过程烧杯中的水不能溢出。
①实验步骤和测量的物理量：________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
②用已知量和测得的物理量表示出小矿石块的密度ρ＝________________。

类型四　综合滑轮、杠杆知识测密度
7．小科利用塑料瓶、定滑轮、量筒和水设计了测量黄蜡石密度的实验。如图甲所示，细线两端各系一个完全相同的空塑料瓶，线的右端再系上黄蜡石，向左瓶中逐渐加水至13 mL时装置恰好平衡；接着用排水法测黄蜡石的体积，量筒读数如图乙所示，细线右端系一个空塑料瓶的目的是___________________
_____________________________________________，黄蜡石的密度是__________g/cm3(不考虑黄蜡石的吸水性和装置的摩擦)。

8．(2017·黄冈中考)某同学利用滑轮、完全相同但质量未知的若干个钩码、溢水杯、量筒等器材，测量一个物块的密度。他设计的实验步骤如下：
步骤一：用一根质量不计的细线一端系住物块，另一端绕过定滑轮挂住3个钩码，此时物块、钩码静止不动，并将注满水的溢水杯至于物块下方，如图甲所示；

步骤二：移去1个钩码后，物块下降浸入水中再次静止不动，此时物块有一半的体积露出水面；
步骤三：将溢出的水全部倒入量筒中，水的体积如图乙所示。
实验中不计一切摩擦，则
(1)溢出水的体积为________cm3。
(2)物块的质量为________g。
(3)物块的密度为__________g/cm3。
(4)若在完成步骤二后，向溢水杯中加入足量的食盐，被食盐充分溶解后木块露出水面的体积将________(选填“大于”“等于”或“小于”)物块体积的一半。
9．为安全起见，妈妈为小明买了一块浮板辅助练习游泳。妈妈认为浮板能漂在水面上是因为它轻，小明认为妈妈的说法不对，科学的说法是因为浮板的密度比水的密度小。为验证自己的说法，小明设计了如下实验：
(1)找一根轻质均匀的木棍、细绳(质量忽略不计)和一块标有“净重115 g”字样的新肥皂，用如图所示的方法进行测量。测量时，使木棍在________位置平衡，记下A、B的位置，用刻度尺测出OA＝10 cm，OB＝40 cm，则浮板的质量为____________kg。

(2)把浮板压入装满水的桶中刚好浸没，用塑料袋(质量忽略不计)收集溢出的水，用(1)所述方法测得溢出水的质量为4.6 kg，则浮板的体积为______________m3，密度为______________kg/m3；用刻度尺测肥皂的长、宽、厚，算出肥皂的密度为1.33×103 kg/m3。浮板在水中漂浮而肥皂在水中下沉，说明小明的说法是正确的。小明用此浮板游泳时浮板受到的最大浮力为________N。
(3)根据这个实验结果，妈妈说原来用密度比水小的材料制成的物体才能漂浮在水上，这种说法__________(选填“正确”或“不正确”)。请举例说明______________________________。

参考答案
1．(1)acb　(2)71.4 g　(3)20 cm3　3.57×103 kg/m3
(4)偏大
2．(1)A　(2)40　0.92×103
3．1.15×103　200
4．78　2.6×103
5．(1)ABCD　(2)
6．(1)1.4　(2)①把小石块放在压力式托盘秤盘上，记下秤的示数m1；在烧杯中倒入适量的水，把烧杯放在压力式托盘上，记下秤的示数m2；保持烧杯不动，用细线拴住小石块，轻轻将小石块完全浸入烧杯中，小石块不与杯底接触，记下秤的示数m3
②ρ水
7．避免细线左端塑料瓶对测定黄蜡石质量的影响，使实验更准确　2.6
8．(1)20　(2)60　(3)1.5　(4)大于
9．(1)水平　0.46　(2)4.6×10－3　0.1×103　46
(3)不正确　用钢铁制成的船能漂浮在水上

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