小学一年级班主任家长会省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

精诚合作精诚合作 共同努力共同努力欢迎各位家长光临欢迎各位家长光临龙阳一龙阳一4班班第1页家长会安排：家长会安排：1、了解孩子校园生活、了解孩子校园生活2、需要家长配合、需要家长配合。3、暑期复习巩固、预习、暑期复习巩固、预习第2页第3页第4页第5页第6页第7页第8页第9页第10页第11页第12页第13页第14页第15页第16页第17页一一4分析分析第18页1.部分同学需要重视听，读，背诵作业。部分同学需要重视听，读，背诵作业。2.对作业或错题订正不能应付了事，要按时上交作对作业或错题订正不能应付了事，要按时上交作业。业。3.平时课堂效率需要提升，上课不走神。平时课堂效率需要提升，上课不走神。4.要喜欢主动阅读和写作，克服懒散思想严重。要喜欢主动阅读和写作，克服懒散思想严重。5.同学之间喜欢打闹，需要静下心来学习。同学之间喜欢打闹，需要静下心来学习。存在的问题第19页针对这么问题：针对这么问题：家校合作，共促进步第20页 假如一个孩子没有良好家庭教假如一个孩子没有良好家庭教育，那么不论老师付出多大努力，育，那么不论老师付出多大努力，都收不到完美效果。都收不到完美效果。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基第21页 亲密配合学校教育亲密配合学校教育 学校教育是群体性教化形式。德智学校教育是群体性教化形式。德智体都是群体性教育，一个老师负责几十体都是群体性教育，一个老师负责几十个、上百个学生，不可能象父母那样把个、上百个学生，不可能象父母那样把精力和教化对象都集中在一个学生身上，精力和教化对象都集中在一个学生身上，不论从体力、精力还是情感上家庭教育不论从体力、精力还是情感上家庭教育都占有特殊地位和作用，其潜在能量是都占有特殊地位和作用，其潜在能量是巨大，开拓前景是辽阔。巨大，开拓前景是辽阔。第22页帮助孩子养成良好思维习惯、学习帮助孩子养成良好思维习惯、学习习惯习惯、行为习惯、行为习惯。学习习惯：学习习惯：1 1、专心致志、专心致志 2 2、独立思索、独立思索 3 3、认真细致、认真细致 4 4、培养孩子活跃思维、培养孩子活跃思维 5 5、背记词汇和课文、背记词汇和课文 6 6、多识字、多读书、多识字、多读书 第23页一、习惯培养十分主要。一、习惯培养十分主要。一年级，是养成教育新起点。作为家一年级，是养成教育新起点。作为家长，思想上要正确引导孩子。行为上要继长，思想上要正确引导孩子。行为上要继续辅导孩子。续辅导孩子。第24页礼仪：礼仪：1、着装：、着装：周一（正装）周一（正装）周二周二周四（运动装）周四（运动装）周五（自由装）周五（自由装）2 2、进校：、进校：主动向老师与同学问早，注意站正鞠躬行礼。主动向老师与同学问早，注意站正鞠躬行礼。3 3、离校：、离校：整队至指定点，行礼解散。整队至指定点，行礼解散。二、怎样详细地培养良好习惯二、怎样详细地培养良好习惯 日常行为方面家长应配合做好以下教育：日常行为方面家长应配合做好以下教育：第25页 孩子合群教育。有时小搭档之间会发孩子合群教育。有时小搭档之间会发生一些不愉快事，如碰撞伤了，孩子之间生一些不愉快事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢物品你打打我，我招招你，拿了自己喜欢物品等等，家长教育孩子要宽容大度，不要为一等等，家长教育孩子要宽容大度，不要为一些小事斤斤计较，发觉情况，及时与老师联些小事斤斤计较，发觉情况，及时与老师联系。系。合群：合群：第26页 孩子纪律卫生观念孩子纪律卫生观念。有事不能到。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园。俗话说：没有规矩校园。俗话说：没有规矩不成方圆，校有校纪，班有班规。纪律不成方圆，校有校纪，班有班规。纪律面前人人平等，一视同仁。面前人人平等，一视同仁。纪律卫生：纪律卫生：第27页日常配备与管理：日常配备与管理：1、餐具：、餐具：汤碗、汤匙、毛巾桌垫、碗袋、纸巾。汤碗、汤匙、毛巾桌垫、碗袋、纸巾。2、个人卫生：、个人卫生：勤剪指甲，勤洗手，服装需整齐。勤剪指甲，勤洗手，服装需整齐。3、学具准备：、学具准备：2H笔（笔（10支）、垫板（支）、垫板（2块）、尺（带块）、尺（带 大波浪线）、橡皮、大波浪线）、橡皮、作业袋、缴费袋作业袋、缴费袋（粘好班级、姓名）（粘好班级、姓名）4、书包整理：、书包整理：书本、文具摆放要有序。书本、文具摆放要有序。第28页 一）学习习惯一）学习习惯 1 1按时到校上课，不迟到，不过早到校。按时到校上课，不迟到，不过早到校。有病有事及时请假。有病有事及时请假。2 2认真倾听他人讲话，按要求完成作业，认真倾听他人讲话，按要求完成作业，读写执笔姿势要正确。读写执笔姿势要正确。3 3爱护学习用具，使用后马上整理好，爱护学习用具，使用后马上整理好，不丢失。不丢失。4 4主动获取知识，多读，多听，多看，主动获取知识，多读，多听，多看，多想，多做。多想，多做。5 5能自己整理书包，做好上课准备。能自己整理书包，做好上课准备。第29页二）作业习惯。二）作业习惯。1 1、要要求孩子放学后必须做完作业，而且必须、要要求孩子放学后必须做完作业，而且必须检验后再出去玩，培养孩子养成先完成作业再检验后再出去玩，培养孩子养成先完成作业再玩耍好习惯。玩耍好习惯。2 2、做作业时，不要边做作业，边看电视。、做作业时，不要边做作业，边看电视。3 3、天天查看孩子作业书写是否定真，要有质量。、天天查看孩子作业书写是否定真，要有质量。做完后家长一定要仔细检验，并在书上或本子做完后家长一定要仔细检验，并在书上或本子上签字。上签字。第30页家长配合事宜家长配合事宜:1、每日配合查看孩子作业情况，是否到达记事本统计要求。、每日配合查看孩子作业情况，是否到达记事本统计要求。提醒孩子天天用记事本统计好作业，家长在完成作业提醒孩子天天用记事本统计好作业，家长在完成作业上逐一打钩并署名。做作业要注意：是否定真？字迹端正上逐一打钩并署名。做作业要注意：是否定真？字迹端正吗？格式正确吗？注意力集中吗？养成在要求时间内保质吗？格式正确吗？注意力集中吗？养成在要求时间内保质保量完成要求作业习惯。保量完成要求作业习惯。2、仔细阅读各类通知，及时完成并落实通知要求。（尤其、仔细阅读各类通知，及时完成并落实通知要求。（尤其是缴费、配合上交相关信息资料等）是缴费、配合上交相关信息资料等）3、大力支持班级图书角建立，并欢迎家长主动参加班级文、大力支持班级图书角建立，并欢迎家长主动参加班级文化建设。化建设。第31页三、安全三、安全 家长要进行孩子自我保护意识和安全家长要进行孩子自我保护意识和安全意识教育。意识教育。上下学路上安全常识要记牢。家长应该充分利用路上时间，上下学路上安全常识要记牢。家长应该充分利用路上时间，给孩子讲解交通安全常识。假如家长晚来接孩子，要告诉孩子给孩子讲解交通安全常识。假如家长晚来接孩子，要告诉孩子不乱跑，在校门口等候。要引导孩子注意保护自己，知道自己不乱跑，在校门口等候。要引导孩子注意保护自己，知道自己身体哪些部位尤其要保护好，比如头、眼睛、胳膊、牙等。所身体哪些部位尤其要保护好，比如头、眼睛、胳膊、牙等。所以课间活动做到文明安全，在楼道里尤其是拐角处不追跑打闹、以课间活动做到文明安全，在楼道里尤其是拐角处不追跑打闹、不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，要进行安全文明活动。不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，要进行安全文明活动。尤其暑期要注意安全意识。尤其暑期要注意安全意识。第32页四、语文拼音学习指南四、语文拼音学习指南预习：预习：天天听读课文天天听读课文3 3遍，听时候轻声跟读，遍，听时候轻声跟读，听读完成，再读听读完成，再读3遍。遍。内容为第二天要学习新课。内容为第二天要学习新课。复习要求：复习要求：1 1、把当日所学课文熟读、把当日所学课文熟读3 3遍。遍。2 2、把当日所学全部生字都家默一遍，家长能够个性化地家默，、把当日所学全部生字都家默一遍，家长能够个性化地家默，目标就是巩固生字。目标就是巩固生字。第33页语文学习指南语文学习指南预习：预习：1 1、天天听读课文、天天听读课文3 3遍，听时候轻声跟读，遍，听时候轻声跟读，听读听读完成，再读完成，再读3遍。遍。内容为第二天要学习新课。内容为第二天要学习新课。2 2、依据课后生字表，在文中圈出生字。、依据课后生字表，在文中圈出生字。3 3、在每个生字下面让孩子自己画上表格，写上、在每个生字下面让孩子自己画上表格，写上部首、总笔画数、除部首外几笔、组词、字典部首、总笔画数、除部首外几笔、组词、字典正文页数等等。正文页数等等。（越细越好）（越细越好）（课上头脑风（课上头脑风暴）暴）4 4、完成书后、完成书后“我来描一描我来描一描”内容。内容。第34页语文学习指南语文学习指南复习要求：复习要求：1 1、把当日所学课文朗诵、把当日所学课文朗诵3 3遍，如课后要求背诵就要背诵。遍，如课后要求背诵就要背诵。2 2、默写相关生字、词语。、默写相关生字、词语。例：例：y y 叶叶 请家长认真批改后，订正错误生字词语，而且在默写当日请家长认真批改后，订正错误生字词语，而且在默写当日词语时带上前两课轻易犯错进行复习。词语时带上前两课轻易犯错进行复习。每七天末将一周内词语每七天末将一周内词语进行默写之外，以前也可滚动性复习巩固。帮助孩子牢靠记忆。进行默写之外，以前也可滚动性复习巩固。帮助孩子牢靠记忆。3 3、文中出现笔画与部首要经常听写。、文中出现笔画与部首要经常听写。4 4、读生字卡片上词语。、读生字卡片上词语。勉励孩子多看课外书籍。勉励孩子多看课外书籍。口 35第35页补充与提醒：补充与提醒：1 1、一年级放学是从前门离校，请各位家长在班、一年级放学是从前门离校，请各位家长在班牌下耐心等候，不要拥堵在校门口和学生通道上，等牌下耐心等候，不要拥堵在校门口和学生通道上，等班级整队、师生道别后解散再将孩子带走。望家长朋班级整队、师生道别后解散再将孩子带走。望家长朋友们主动配合。谢谢。友们主动配合。谢谢。2 2、学校有重大事项或活动，都下发、学校有重大事项或活动，都下发“回执单回执单”，家长要及时签字并上交。，家长要及时签字并上交。第36页暑期语文复习巩固、预习要求：暑期语文复习巩固、预习要求：1 1、制订自己暑期计划表，多参加暑期读书讲座、制订自己暑期计划表，多参加暑期读书讲座活动。活动。2 2、天天誊录一课词语（打印纸上），可按照自、天天誊录一课词语（打印纸上），可按照自己计划进行，用统一本子誊录。己计划进行，用统一本子誊录。3 3、完成暑假生活作业、练字本（、完成暑假生活作业、练字本（2 2本）。本）。4 4、阅读三本课外读物（观电影也能够），写三、阅读三本课外读物（观电影也能够），写三篇自己小体会。篇自己小体会。5 5、背诵下学期古诗（会放在班级邮箱，自行下、背诵下学期古诗（会放在班级邮箱，自行下载）载）第37页尊重、理解老师希望：希望：以不一样形式多和老师沟通。以不一样形式多和老师沟通。第38页 家长同志们，我们目标是统一，家长同志们，我们目标是统一，我们任务是一致，让我们相互合作，我们任务是一致，让我们相互合作，把我们学生，您孩子，培养成学习勤把我们学生，您孩子，培养成学习勤奋，品质优良优异人才，为未来孩子奋，品质优良优异人才，为未来孩子整个人生发展打下坚实、良好基础。整个人生发展打下坚实、良好基础。第39页第40页