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细胞的分化衰老和凋亡及癌变高中生物一轮复习.pptx

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资源描述

1、多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零第第3 3讲细胞的分化、衰老、凋亡及癌变讲细胞的分化、衰老、凋亡及癌变2016备考备考最新考纲最新考纲1细细胞胞的的分分化化()2.细细胞胞的的全全能能性性()3.细细胞胞的的衰衰老老和和凋凋亡亡以以及及与与人人体体健健康康的的关关系系()4.癌癌细细胞胞的的主主要要特特征征及及防防治治()多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零考点考点1细胞分化与全能性细胞分化与全能性(5年年18考考)1细胞分化细胞分化多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零(1)概概念念:在在个个体体发发育育中

2、中,由由 增增殖殖产产生生的的后后代代,在形态、结构和生理功能上发生在形态、结构和生理功能上发生 的过程。的过程。(2)实实质质:在在个个体体发发育育过过程程中中,不不同同的的细细胞胞中中 的的执执行行情情况况不不同同,即即基基因因的的 表表达达,转转录录出出不不同同的的 ,控控制制合合成出不同的成出不同的 。特特别别提提醒醒 由由于于基基因因的的选选择择性性表表达达,同同一一个个体体不不同同类类型型的的细细胞胞中中mRNA和和蛋蛋白白质质种种类类大大部部分分相相同同,只只有有少少部部分分不不同同,DNA却却都都相同。相同。一个或一种细胞一个或一种细胞稳定性差异稳定性差异遗传信息遗传信息选择性

3、选择性mRNA蛋白质蛋白质多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零2比较细胞分化与细胞的全能性比较细胞分化与细胞的全能性多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零3比较细胞分裂与细胞分化的区别和联系比较细胞分裂与细胞分化的区别和联系(1)细细胞分裂使细胞胞分裂使细胞 增多,细胞增多,细胞 不变。不变。(2)细胞分化使细胞细胞分化使细胞 增多,增多,不变。不变。(3)细胞细胞 是细胞是细胞 的基础。的基础。数目数目类型类型类

4、型类型数目数目分裂分裂分化分化多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零思维激活思维激活判判断正误断正误(1)细胞分化不会改变细胞内的遗传物质细胞分化不会改变细胞内的遗传物质()。(2)细胞分化的实质是不同细胞中基因的选择性表达细胞分化的实质是不同细胞中基因的选择性表达 ()。(3)理论上,活细胞都具有全能性理论上,活细胞都具有全能性()。(4)蜜蜜蜂蜂由由未未受受精精卵卵细细胞胞发发育育成成雄雄蜂蜂证证明明了了动动物物细细胞胞具具有有全全能能性性()。(5)转转入入抗抗虫虫基基因因的的棉棉花花细细胞胞或或番番茄茄、马马铃铃薯薯细细胞胞杂杂交交后后培培育育出植株,证明了植

5、物细胞的全能性出植株,证明了植物细胞的全能性()。多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零(6)壁壁虎虎断断尾尾后后重重新新长长出出尾尾部部证证明明动动物物细细胞胞具具有有全全能能性性;紫紫色色糯性玉米种子培育出植株,证明了植物细胞的全能性糯性玉米种子培育出植株,证明了植物细胞的全能性()。(7)细细胞胞的的全全能能性性以以产产生生个个体体为为标标志志,若若无无个个体体产产生生,不不能能体体现全能性现全能性()。答案答案(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零例例1(经经典典高高考考)下下列列发发生生了了

6、细细胞胞分分化化且且能能体体现现体体细细胞胞全全能能性性的生物学过程是的生物学过程是()。A玉米种子萌发长成新植株玉米种子萌发长成新植株B小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株考查细胞分化及细胞全能性考查细胞分化及细胞全能性 解解析析“细细胞胞全全能能性性”是是指指已已经经分分化化的的细细胞胞,仍仍然然具具有有发发育育成成完完整整新新个个体体的的潜潜能能。选选项项A所所述述内内容容是是玉玉米米的的胚胚后后发发育育过过程

7、程;全全能能性性表表达达的的结结果果是是得得到到完完整整新新个个体体;由由于于题题干干中中要要求求体体现现的的是是“体体细细胞胞全全能能性性”,花花粉粉属属于于生生殖殖细细胞胞;胡胡萝萝卜卜根根韧韧皮皮部细胞是已分化的细胞,经组织培养后得到了完整的新植株,故部细胞是已分化的细胞,经组织培养后得到了完整的新植株,故D正确。正确。答案答案D 多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零互动探究互动探究(1)上上题题四四个个选选项项内内容容体体现现细细胞胞分分裂裂、细细胞胞分分化化的的有有_;体体现现细细胞胞全全能能性性的的有有_;体体现现生生殖殖细细胞胞全能性的是全能性的是_,

8、体现体细胞全能性的是,体现体细胞全能性的是_。提示提示A、B、C、DC、DCD A玉米种子萌发长成新植株玉米种子萌发长成新植株B小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株A、B、C、DC、DCD多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零(2)植物细胞全能性表达的条件是什么?植物细胞全能性表达的条件是什么?提提示示细细胞胞全全能能性性表表达达的的条条件件:离离体体(必必要要条条件件)、一一定定的的营营养

9、养物物质质(无无机机盐盐、维维生生素素、氨氨基基酸酸等等)、激激素素(细细胞胞分分裂裂素素、生生长素长素)、适宜的条件、适宜的条件(适宜的温度、适宜的温度、pH等等)。多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零例例2将将小鼠小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,细胞分化及肌纤维形成过程如图所示。下列叙述正确的细胞分化及肌纤维形成过程如图所示。下列叙述正确的是是 ()结合模型图综合考查细胞分化结合模型图综合考查细胞分化 A携带携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞B检

10、测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否C完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维D肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变D多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零解解析析A项项,基基因因表表达达载载体体导导入入动动物物细细胞胞是是采采用用显显微微注注射射技技术术;B项项,确确定定细细胞胞分分化化与与否否的的关关键键应应该该看看与与肌肌肉肉细细胞胞相相关关特特异异性性的的基基因因是

11、是否否表表达达,而而核核糖糖体体蛋蛋白白基基因因往往往往是是所所有有细细胞胞都都要要表表达达的的基基因因,由由其其表表达达不不能能确确定定是是否否发发生生细细胞胞分分化化;C项项,完完成成分分化化的的肌肌肉肉细细胞胞已已失失去去分分裂裂能能力力。D项项,肌肌肉肉前前体体细细胞胞还还具具有有分分裂裂能能力力,若若在在分分裂裂间间期期受受到到电电离离辐辐射射可可能能会会发发生基因突变,所以比肌肉细胞更容易发生癌变。生基因突变,所以比肌肉细胞更容易发生癌变。答案答案D多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零互动探究互动探究下下列列哪一项能说明某细胞已经发生分化?哪一项能说明某

12、细胞已经发生分化?进行进行ATP的合成的合成进行进行mRNA的合成的合成存在血红蛋白存在血红蛋白存在胰岛素原基因存在胰岛素原基因提提示示细细胞胞分分化化的的实实质质是是基基因因选选择择性性表表达达。ATP的的合合成成发发生生在在所所有有活活细细胞胞中中,不不能能说说明明;在在没没有有分分化化的的细细胞胞中中也也进进行行mRNA的的合合成成,不不能能说说明明;存存在在血血红红蛋蛋白白的的细细胞胞一一定定是是红红细细胞胞,为为已已经经发发生生分分化化的的细细胞胞,能能说说明明;所所有有的的正常细胞中都存在胰岛素原基因,正常细胞中都存在胰岛素原基因,不能说明。不能说明。多维课堂多维课堂师生互动师生互

13、动易错易混易错易混防范清零防范清零1(2015广东名校联考广东名校联考)如如图表示人体部分细胞所经历的生图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段,有关叙述正确的是长发育的各个阶段,有关叙述正确的是()。对点强化对点强化 A细胞甲的分裂能力最强,分化程度最高细胞甲的分裂能力最强,分化程度最高B过程过程中均发生了遗传物质的改变中均发生了遗传物质的改变CT细胞与细胞与B细胞内所含的基因不同细胞内所含的基因不同D淋巴因子作用于膜受体后即被灭活淋巴因子作用于膜受体后即被灭活D多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零解解析析细细胞胞甲甲的的分分裂裂能能力力强强,分分化化程程度度

14、低低,A错错误误;过过程程为为有有丝丝分分裂裂,过过程程为为细细胞胞分分化化,这这两两个个过过程程中中均均不不发发生生遗遗传传物物质质的的改改变变,B错错误误;T细细胞胞与与B细细胞胞所所含含的的基基因因相相同同,C错误;淋巴因子在发挥作用后即被灭活,错误;淋巴因子在发挥作用后即被灭活,D正确。正确。答案答案D多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零2下下图为人体中不同细胞产生过程的模式图,据图推断肌图为人体中不同细胞产生过程的模式图,据图推断肌肉细胞、未成熟红细胞和神经细胞正确的是肉细胞、未成熟红细胞和神经细胞正确的是()。A含有的遗传信息相同含有的遗传信息相同B含有

15、的含有的mRNA完全相同完全相同C含有的蛋白质种类完全不相同含有的蛋白质种类完全不相同D形成的原因是基因的选择性丢失形成的原因是基因的选择性丢失多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零解解析析图图中中显显示示,肌肌肉肉细细胞胞、未未成成熟熟红红细细胞胞和和神神经经细细胞胞均均含含有有相相同同的的基基因因,因因此此,它它们们含含有有相相同同的的遗遗传传信信息息;这这些些细细胞胞中中基基因因表表达达的的情情况况不不相相同同(如如肌肌肉肉细细胞胞中中A基基因因开开启启,未未成成熟熟红红细细胞胞中中C基基因因开开启启,神神经经细细胞胞中中E基基因因开开启启),因因此此,它它们们

16、含含有有的的mRNA不不完完全全相相同同,含含有有的的蛋蛋白白质质种种类类不不完完全全相相同同;这些细胞形成的原因是基因的选择性表达。这些细胞形成的原因是基因的选择性表达。答案答案A多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零考点考点2细胞的衰老凋亡及癌变细胞的衰老凋亡及癌变(5年年26考考)1细胞的衰老细胞的衰老多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零巧记巧记 细胞衰老的特征细胞衰老的特征“一一大大”:增大;增大;“一小一小”:变小;变小;“一多一多”:增多;增多;“三低三低”:均降低。均降低。细胞核的体积细胞核的体积细胞体积细胞体积色素色素代谢速

17、率、多种酶的活性、物质运输功能代谢速率、多种酶的活性、物质运输功能多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零解惑解惑 细胞凋亡,即细胞编程性死亡,是一种自然生理过程:细胞凋亡,即细胞编程性死亡,是一种自然生理过程:与细胞凋亡密切相关的细胞器是溶酶体。与细胞凋亡密切相关的细胞器是溶酶体。多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零3分析癌细胞的特征与癌变机理分析癌细胞的特征与癌变机理(1)特特征分析征分析 性性:条条件件适适宜宜时时,癌癌细细胞胞可可以以无无限限增增殖殖,而而且且分分裂裂迅迅

18、速,细胞内的核糖体数目大量增加,代谢异常活跃。速,细胞内的核糖体数目大量增加,代谢异常活跃。性性:癌癌细细胞胞分分泌泌一一些些酶酶类类分分解解细细胞胞表表面面的的某某些些结结构构,导致癌细胞黏着性降低,易于扩散。导致癌细胞黏着性降低,易于扩散。不死不死迁移迁移多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零失去失去 :正常细胞贴壁生长形成单层细胞后停止生:正常细胞贴壁生长形成单层细胞后停止生长,而癌细胞即使堆积成群,仍然可以生长。如下图:长,而癌细胞即使堆积成群,仍然可以生长。如下图:接触抑制接触抑制(2)癌变机理癌变机理多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零

19、防范清零(3)原原癌基因与抑癌基因的关系癌基因与抑癌基因的关系原原癌癌基基因因是是维维持持机机体体 所所必必需需的的基基因因,在在细细胞胞分分裂裂过过程程中中它它负负责责 ,控控制制 的的进进程程;而抑癌基因主要是阻止细胞而抑癌基因主要是阻止细胞 的增殖。的增殖。抑癌基因和原癌基因共同对细胞的抑癌基因和原癌基因共同对细胞的 起着调节作起着调节作用。用。正常活动正常活动调节细胞周期调节细胞周期细胞生长和分裂细胞生长和分裂不正常不正常生长和分化生长和分化多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零易错警示!易错警示!与与细胞癌变、衰老、凋亡有关的细胞癌变、衰老、凋亡有关的3个易

20、错点个易错点(1)细胞的癌变是细胞畸形分化的结果,对机体有害。细胞的癌变是细胞畸形分化的结果,对机体有害。(2)细细胞胞衰衰老老和和凋凋亡亡对对机机体体的的正正常常发发育育都都是是有有利利的的,细细胞胞坏坏死对机体有害。死对机体有害。(3)细细胞胞凋凋亡亡与与基基因因选选择择性性表表达达有有关关,但但不不属属于于细细胞胞分分化化过过程。程。多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零4细胞生命历程各过程之间的关系细胞生命历程各过程之间的关系多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零思维激活思维激活1致致癌因子分类癌因子分类(连一连连一连)多维课堂多维课

21、堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零2判判断正误断正误(1)细胞衰老等于多细胞生物个体衰老细胞衰老等于多细胞生物个体衰老()。(2)人体红细胞衰老时细胞核增大人体红细胞衰老时细胞核增大()。(3)细胞凋亡是由于细胞衰老的缘故细胞凋亡是由于细胞衰老的缘故()。(4)被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死()。答案答案(1)(2)(3)(4)多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零例例1关关于于细细胞胞的的分分化化、衰衰老老、凋凋亡亡与与癌癌变变,下下面面选选项项中中表表述正确的是述正确的是()。A细胞的高度分化改变了物种的遗

22、传信息细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动C原原癌癌基基因因或或抑抑癌癌基基因因发发生生多多次次变变异异累累积积可可导导致致癌癌症症,因此癌症可遗传因此癌症可遗传D良良好好心心态态有有利利于于神神经经、内内分分泌泌系系统统发发挥挥正正常常的的调调节节功功能,从而延缓衰老能,从而延缓衰老细胞生命历程的综合考查细胞生命历程的综合考查D解解析析本本题题可可排排除除错错误误选选项项。细细胞胞分分化化的的实实质质是是基基因因的的选选择择性性表表达达,而而不不改改变变细细胞胞中中的的遗遗传传物物质质,A错错误误;细细胞胞的的分分裂

23、裂、分分化化、衰衰老老和和凋凋亡亡是是细细胞胞正正常常的的生生命命历历程程,B错错误误;癌癌变变的的细胞通常为体细胞,另外,癌症患者通常不再生育,因此癌症不可遗传,细胞通常为体细胞,另外,癌症患者通常不再生育,因此癌症不可遗传,C错误。错误。多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零互动探究互动探究(1)C选选项项涉涉及及原原癌癌基基因因、抑抑癌癌基基因因,这这两两种种基基因因在在人人体体细细胞的存在情况及功能是什么?胞的存在情况及功能是什么?(2)癌细胞中两种基因是否正常?癌症能否遗传?癌细胞中两种基因是否正常?癌症能否遗传?提提示示(1)原原癌癌基基因因和和抑抑癌癌基

24、基因因普普遍遍存存在在于于人人体体细细胞胞中中;原原癌癌基基因因是是维维持持机机体体正正常常活活动动所所必必需需的的基基因因,在在细细胞胞分分裂裂过过程程中中它它主主要要负负责责调调节节细细胞胞周周期期,控控制制细细胞胞生生长长和和分分裂裂的的进进程;而抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。程;而抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。(2)(2)癌细胞中两种基因往往发生了突变;癌症绝大多数是癌细胞中两种基因往往发生了突变;癌症绝大多数是体细胞体细胞(而非生殖细胞而非生殖细胞)突变引起的,不可遗传。突变引起的,不可遗传。多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零例例2近近年年来

25、来,有有关关肿肿瘤瘤细细胞胞特特定定分分子子的的靶靶向向治治疗疗研研究究进进展展迅迅速速。研研究究发发现现,蛋蛋白白X是是细细胞胞膜膜上上的的一一种种受受体体,由由原原癌癌基基因因X编编码码。在在一一些些肿肿瘤瘤细细胞胞中中,原原癌癌基基因因X过过量量表表达达会会持持续续激激活活细细胞胞内内的的信信号号传传导导,启启动动细细胞胞DNA的的复复制制,导导致致细细胞胞异异常常增增殖殖。利利用用动动物物细细胞胞融融合合技技术术制制备备的的单单克克隆隆抗抗体体,可可用用于于诊诊断断和和治治疗疗原原癌癌基基因因X过过量量表表达达的的肿肿瘤瘤。请请回答下列问题。回答下列问题。(1)同一个体各种体细胞来源于

26、受精卵的分裂与分化。正同一个体各种体细胞来源于受精卵的分裂与分化。正常情况下,体细胞核遗传信息相同的原因是常情况下,体细胞核遗传信息相同的原因是_。细胞生命历程中的相关实验探究细胞生命历程中的相关实验探究亲代细胞通过有丝分裂将复制后的核亲代细胞通过有丝分裂将复制后的核DNA平均分配到两个平均分配到两个子细胞中子细胞中多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零(2)通通过过检检测测原原癌癌基基因因X的的_和和_可可判判断断其其是是否否转转录录和和翻翻译译。检检测测成成人人多多种种正正常常组组织织后后,发发现现原原癌癌基基因因X只只在乳腺、呼吸道等上皮细胞中有微弱表达,这说明

27、在乳腺、呼吸道等上皮细胞中有微弱表达,这说明_。(3)根根 据据 以以 上上 信信 息息,可可 推推 测测 原原 癌癌 基基 因因 的的 主主 要要 功功 能能 是是_。原癌基因原癌基因X的表达具有的表达具有(组织组织)特异性特异性mRNA蛋白质蛋白质维持细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程维持细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零(4)制制备备该该单单克克隆隆抗抗体体时时,免免疫疫动动物物的的抗抗原原可可以以是是_。B淋淋巴巴细细胞胞识识别别抗抗原原并并与与之之结结合合,之之后后在在适适当当的的信信号号作作用用下下增殖分化为增殖分化为

28、_和和_。(5)用该单克隆抗体处理原癌基因用该单克隆抗体处理原癌基因X过量表达的某肿瘤细胞株,过量表达的某肿瘤细胞株,发现其增殖能力明显下降。这是因为发现其增殖能力明显下降。这是因为_。记忆细胞记忆细胞蛋白蛋白X浆细胞浆细胞该单克隆抗体与肿瘤细胞表面的蛋白该单克隆抗体与肿瘤细胞表面的蛋白X特异性结合,特异性结合,从而阻断蛋白从而阻断蛋白X介导的信号传导介导的信号传导多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零解析解析(1)正常情况下,体细胞核遗传信息相同的原因是有丝分裂过程中染色体正常情况下,体细胞核遗传信息相同的原因是有丝分裂过程中染色体(核核DNA)准确复制后平均分配到

29、两个子细胞中;准确复制后平均分配到两个子细胞中;(2)通过检测原癌基因通过检测原癌基因X的的mRNA和特异蛋白和特异蛋白X可判断其是否转录和翻译,检测成人多种正常组织后,发现原癌基可判断其是否转录和翻译,检测成人多种正常组织后,发现原癌基因因X只在乳腺、呼吸道等上皮细胞中有微弱表达,这说明基因的表达具有组织特只在乳腺、呼吸道等上皮细胞中有微弱表达,这说明基因的表达具有组织特异性异性(选择性表达选择性表达);(4)制备该单克隆抗体时,免疫动物的抗原可以是制备该单克隆抗体时,免疫动物的抗原可以是“蛋白蛋白X”,B淋巴细胞识别抗原并与之结合,之后在适当的信号作用下增殖分化为浆细胞和淋巴细胞识别抗原并

30、与之结合,之后在适当的信号作用下增殖分化为浆细胞和记忆细胞;记忆细胞;(5)用该单克隆抗体处理原癌基因用该单克隆抗体处理原癌基因X过量表达的某肿瘤细胞株,发现其过量表达的某肿瘤细胞株,发现其增殖能力明显下降。这是因为该单克隆抗体与肿瘤细胞表面的增殖能力明显下降。这是因为该单克隆抗体与肿瘤细胞表面的“蛋白蛋白X”特异性特异性结合,从而阻断结合,从而阻断“蛋白蛋白X”介导的信号传导。介导的信号传导。答案答案(1)亲亲代细胞通过有丝分裂将复制后的核代细胞通过有丝分裂将复制后的核DNA平均分配到两个子细胞中平均分配到两个子细胞中(2)mRNA蛋白质原癌基因蛋白质原癌基因X的表达具有的表达具有(组织组织

31、)特异性特异性(3)维持细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程维持细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程(4)蛋白蛋白X浆细胞记忆细胞浆细胞记忆细胞(5)该该单单克克隆隆抗抗体体与与肿肿瘤瘤细细胞胞表表面面的的蛋蛋白白X特特异异性性结结合合,从从而而阻阻断断蛋蛋白白X介介导导的的信信号传导号传导 多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零拓展提升拓展提升细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的比较细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的比较多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易

32、混易错易混防范清零防范清零3、细胞凋亡又称细胞编程性死亡,、细胞凋亡又称细胞编程性死亡,细胞凋亡过程细胞凋亡过程大致如图大致如图所示。下列有关叙述正确的是所示。下列有关叙述正确的是()。A细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程B细细胞胞凋凋亡亡过过程程中中以以小小泡泡形形式式形形成成凋凋亡亡小小体体,不不需需要要消消耗耗能量能量C细胞凋亡发生过程中,细胞内容物释放出来细胞凋亡发生过程中,细胞内容物释放出来D细细胞胞凋凋亡亡过过程程中中有有新新蛋蛋白白质质合合成成,体体现现了了基基因因的的选选择择性性表达表达D多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错

33、易混防范清零防范清零解解析析细细胞胞凋凋亡亡是是由由基基因因调调控控的的细细胞胞自自动动结结束束生生命命的的过过程程;细胞凋亡发生过程中,细胞内容物不释放出来。细胞凋亡发生过程中,细胞内容物不释放出来。答案答案D多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零误区误区1混淆细胞衰老与个体衰老,误认为衰老个体中细胞混淆细胞衰老与个体衰老,误认为衰老个体中细胞 一定衰老一定衰老点拨点拨对于单细胞生物体来说,细胞的衰老或死亡就是个对于单细胞生物体来说,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡;多细胞生物体内的细胞总是不断地更新,体的衰老或死亡;多细胞生物体内的细胞总是不断地更新,总有一部

34、分细胞处于衰老或走向死亡的状态,但从整体上总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态,但从整体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零误区误区2混淆细胞编程性死亡与细胞病理性死亡混淆细胞编程性死亡与细胞病理性死亡点拨点拨(1)病理性死亡是在种种不利因素影响下,由于细胞病理性死亡是在种种不利因素影响下,由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。(2)编程性细胞死亡是细胞的一种生理控制机制,它也可以编程性细胞死亡是细胞的

35、一种生理控制机制,它也可以受许多因素受许多因素(包括外部因素和内部因素包括外部因素和内部因素)的诱导,如的诱导,如X射线、射线、射线。同时它也可以通过一些因素的作用而受到抑制,射线。同时它也可以通过一些因素的作用而受到抑制,如白细胞介素如白细胞介素2。多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零易错点易错点1错将某基因错将某基因“开启或关闭开启或关闭”等同于该基因等同于该基因“具有或具有或 没有没有”点拨点拨在个体发育过程中,不同的细胞中遗传信息的执行情在个体发育过程中,不同的细胞中遗传信息的执行情况是不同的,例如,在红细胞中,与血红蛋白合成有关的基况是不同的,例如,在红细

36、胞中,与血红蛋白合成有关的基因处于活动状态,与肌动蛋白因处于活动状态,与肌动蛋白(肌细胞中的一种蛋白质肌细胞中的一种蛋白质)合成合成有关的基因则处于关闭状态,在肌细胞中则相反有关的基因则处于关闭状态,在肌细胞中则相反由此可由此可见,细胞分化并未改变细胞的遗传信息,只是实现了基因的见,细胞分化并未改变细胞的遗传信息,只是实现了基因的“选择性表达选择性表达”,即各分化细胞中,即各分化细胞中DNA相同,基因均相同,基因均“具具有有”,但开启状况不同导致,但开启状况不同导致mRNA和蛋白质不同,从而导致和蛋白质不同,从而导致细胞形态、结构或生理功能细胞形态、结构或生理功能“与众不同与众不同”。多维课堂

37、多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零易错点易错点2误认为只有癌细胞内才有原癌基因与抑癌基因,误认为只有癌细胞内才有原癌基因与抑癌基因,且只要有一个基因突变即可引发细胞癌变且只要有一个基因突变即可引发细胞癌变点拨点拨人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因基因原癌基因和抑癌基因。环境中的致癌因子会损伤细原癌基因和抑癌基因。环境中的致癌因子会损伤细胞中的胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。根据大量的致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞

38、。根据大量的病例分析,癌症的发生并不是单一基因突变的结果,至少病例分析,癌症的发生并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生在一个细胞中发生56个基因突变,才能赋予癌细胞所有个基因突变,才能赋予癌细胞所有的特征,这是一种累积效应。的特征,这是一种累积效应。多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零纠错演练纠错演练1.(2015淮北模拟淮北模拟)下下表是关于细胞凋亡、细胞坏死与细胞癌表是关于细胞凋亡、细胞坏死与细胞癌变的比较,其中叙述不正确的组合是变的比较,其中叙述不正确的组合是()。A.B C.DA外界因素影响外界因素影响对机体有利对机体有利多维课堂多维课堂师生互动师生互动易错易混易错易混防范清零防范清零解析解析细胞坏死不受基因控制,因此细胞坏死不受基因控制,因此错误;细胞凋亡对机错误;细胞凋亡对机体有利,因此体有利,因此错误,所以选项错误,所以选项A符合题意。符合题意。答案答案A

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