社会调查方法-精简.pptx

资料整理的意义资料整理的意义l 涵义：涵义：资资料料整整理理是是指指根根据据调调查查目目的的，运运用用科科学学方方法法，对对搜搜集集的的原原始始资资料料进进行行审审核核、汇汇总总与与初初步步加加工工，使使之之系系统统化化、条条理理化化，从从而而得得到到体体现现调调查查对对象象总总体体特特征征的的综综合合资资料料的的工工作作过程。过程。l意义：意义：l资料整理使资料质量有了保证资料整理使资料质量有了保证l资料整理使资料分析有了可能资料整理使资料分析有了可能l资料整理使分析质量有了基础资料整理使分析质量有了基础l资料整理使资料保存有了条件资料整理使资料保存有了条件 资料整理的程序资料整理的程序l设计整理方案设计整理方案l审核原始资料审核原始资料 检查调查资料的真实性、准确性和完整性检查调查资料的真实性、准确性和完整性l进行资料分组进行资料分组l实施资料汇总实施资料汇总l编制统计图表编制统计图表 资料分组资料分组l资料分组的意义资料分组的意义l资料分组的作用资料分组的作用l资料分组标志的选择资料分组标志的选择l资料分组的类型资料分组的类型l分组资料的汇总分组资料的汇总资料分组的意义：资料分组的意义：l所谓资料分组，也称统计分组。它是根据社会调查的目的所谓资料分组，也称统计分组。它是根据社会调查的目的和要求，按照一定的标志，将调查总体划分为若干组的一和要求，按照一定的标志，将调查总体划分为若干组的一种资料整理方法。种资料整理方法。l资料分组具有两方面的含义：从现象总体角度看，它是资料分组具有两方面的含义：从现象总体角度看，它是“分分”的过程，是将现象总体中的各个单位划分为若干性质的过程，是将现象总体中的各个单位划分为若干性质不同的组成部分；从现象个体角度看，它又是不同的组成部分；从现象个体角度看，它又是“合合”的过的过程，是把现象总体中性质相同的单位组合成一组。资料分程，是把现象总体中性质相同的单位组合成一组。资料分组的要求是，通过分组应起到组内同质、组间异质的效果。组的要求是，通过分组应起到组内同质、组间异质的效果。资料分组的作用资料分组的作用l区分社会现象的不同类型区分社会现象的不同类型l说明社会现象的内部结构说明社会现象的内部结构l分析现象之间的依存关系分析现象之间的依存关系 资料分组标志的选择资料分组标志的选择l根据社会调查目的选择分组标志根据社会调查目的选择分组标志l选择能够反映现象本质特征的标志选择能够反映现象本质特征的标志l考虑现象所处的具体时空条件考虑现象所处的具体时空条件 资料分组的类型资料分组的类型l按分组标志性质的不同划分按分组标志性质的不同划分 1、按品质标志分组、按品质标志分组 2、按数量标志分组、按数量标志分组 l按分组标志数量的多少划分按分组标志数量的多少划分 1、简单分组、简单分组 2、复合分组、复合分组 按品质标志分组按品质标志分组l按品质标志分组，就是按反映事物属性或质的特征的品质标按品质标志分组，就是按反映事物属性或质的特征的品质标志进行的分组。志进行的分组。l如老年人按婚姻状况、户居方式、受教育水平分组；流浪儿如老年人按婚姻状况、户居方式、受教育水平分组；流浪儿童按外流原原因、外流生活来源、流出地分组等。童按外流原原因、外流生活来源、流出地分组等。l例表例表10-2 P278按数量标志分组按数量标志分组l按数量标志分组，就是按事物的数量特征进行分组。按数量标志分组，就是按事物的数量特征进行分组。l如分析贫困问题将贫困户按家庭人口分组，了解职工生活如分析贫困问题将贫困户按家庭人口分组，了解职工生活按经济收入分组，研究地区的社会保险按参保企业个数分按经济收入分组，研究地区的社会保险按参保企业个数分组，等等。组，等等。l例表例表10-3、10-4、10-5、10-6。P279-P284简单分组简单分组l简单分组就是对研究对象只按一个标志进行简单分组就是对研究对象只按一个标志进行的分组。的分组。l如农村居民按家庭人均收入分组，妇女按初如农村居民按家庭人均收入分组，妇女按初婚年龄分组，职工按性别分组等。婚年龄分组，职工按性别分组等。l例表例表10-1 至表至表 10-8复合分组复合分组l复合分组就是对所研究对象选择两个或以上的标志进行层叠复合分组就是对所研究对象选择两个或以上的标志进行层叠分组。分组。l即先按一个标志分组，然后，再对每一个组别按另一个标志即先按一个标志分组，然后，再对每一个组别按另一个标志作进一步分组。作进一步分组。l例表例表10-11 P288分配数列分配数列l 指将资料按分组标志统计分组后，将各组依一定顺序排指将资料按分组标志统计分组后，将各组依一定顺序排列，各调查单位按类入组，计算出各组分配次数所形成的数列，各调查单位按类入组，计算出各组分配次数所形成的数列。列。数列中分配在各组的调查单位数称为次数，又叫频数。数列中分配在各组的调查单位数称为次数，又叫频数。各组次数占总体单位总数的比重为频率。各组次数占总体单位总数的比重为频率。l分配数列根据分组标志性质的不同，可以分为分配数列根据分组标志性质的不同，可以分为 品质分配数列品质分配数列 数量分配数列数量分配数列品质分配数列品质分配数列 l就是按品质标志分组所形成的数列就是按品质标志分组所形成的数列 。l品质分配数列由两部分构成：组的名称和各组次数品质分配数列由两部分构成：组的名称和各组次数l编制比较简单：只需按照所选择的分组标志分好组，编制比较简单：只需按照所选择的分组标志分好组，依一定的顺序将各组名称依次排列好之后，最后汇总依一定的顺序将各组名称依次排列好之后，最后汇总出各组分配次数即可。出各组分配次数即可。l例表例表10-2 P278数量分配数列数量分配数列 l就是按数量标志分组所形成的分配数列。就是按数量标志分组所形成的分配数列。l两个要素：数量标志值所形成的各组；调查单位在各组的分配次数两个要素：数量标志值所形成的各组；调查单位在各组的分配次数（频数）（频数）l类型：类型：l1、单项式，、单项式，指数列中的每个组只用一个标志值表示的数列。适用指数列中的每个组只用一个标志值表示的数列。适用于标志值的变动范围较小的资料。于标志值的变动范围较小的资料。例表例表10-3 P279l2、组距式，、组距式，指数列中的每个组用两个标志值组成的一个区间表示指数列中的每个组用两个标志值组成的一个区间表示的数列。组距式数量分配数列适用于标志值的变动范围较大且一般的数列。组距式数量分配数列适用于标志值的变动范围较大且一般调查单位数较多的资料。调查单位数较多的资料。例表例表10-4 P280 编制组距式分配数列应考虑问题编制组距式分配数列应考虑问题 l（1）组数与组距）组数与组距l 组距是每组标志的最大值与最小值之差。组距是每组标志的最大值与最小值之差。l 组距与组数是相互关联的，它等于全距除以组数。二者呈组距与组数是相互关联的，它等于全距除以组数。二者呈反比关系。反比关系。例表例表10-4 P28010-4 P280l（2）等距分组与异距分组）等距分组与异距分组l 等距分组即数列中各组组距相等。等距分组即数列中各组组距相等。例表例表10-4 P28010-4 P280l 异距分组是数列中各组组距不相等。异距分组是数列中各组组距不相等。例表例表10-5 P28110-5 P281编制组距式分配数列应考虑问题编制组距式分配数列应考虑问题l（3）组限及其表示方法）组限及其表示方法l 组限是各组的数量界限，即每组两端的数值。其中较大的标志值为组限是各组的数量界限，即每组两端的数值。其中较大的标志值为上限，较小的标志值为下限。上限，较小的标志值为下限。l 组限的表示方法有两种：一是上下限重叠式；组限的表示方法有两种：一是上下限重叠式；例表例表10-4 P28010-4 P280l 二是上下限不重叠式。二是上下限不重叠式。例表例表10-5 P28110-5 P281l（4）开口组与闭口组）开口组与闭口组l 开口组常出现在第一组和最后一组，用开口组常出现在第一组和最后一组，用“以下以下”、“以上以上”的形式的形式表示。表示。例表例表10-4 P28010-4 P280l 闭口组是组内既有上限也有下限。一般情况下，最好采用闭口组的闭口组是组内既有上限也有下限。一般情况下，最好采用闭口组的形式。形式。例表例表10-6 P28410-6 P284编制组距式分配数列应考虑问题编制组距式分配数列应考虑问题l3、编制组距式数量分配数列的步骤、编制组距式数量分配数列的步骤l（1）计算全距）计算全距l（2）确定组数和组距）确定组数和组距l（3）确定组限和组限表示法。）确定组限和组限表示法。l（4）计算各组单位数及比重）计算各组单位数及比重l例例1 P2831 P283统计表统计表 l 统计表是用表格显示统计资料的一种基本形式。广义的统计表是用表格显示统计资料的一种基本形式。广义的统计表包括统计工作各个阶段的一切表格，如调查表、汇统计表包括统计工作各个阶段的一切表格，如调查表、汇总表、整理表与分析表。本节所讲的统计表是狭义的，介总表、整理表与分析表。本节所讲的统计表是狭义的，介绍的主要是显示资料整理结果所用的统计表。绍的主要是显示资料整理结果所用的统计表。统计表的结构统计表的结构 l统计表的形式结构统计表的形式结构 1、总标题、总标题 2、横行标题、横行标题 3、纵栏标题、纵栏标题 4、指标数值、指标数值 l统计表的内容结构统计表的内容结构 1、主词、主词 2、宾词、宾词 统计表的编制规则统计表的编制规则 l统计表的标题应简明确切统计表的标题应简明确切l表中主词各行和宾词各栏的次序排列应当合理有序。表中主词各行和宾词各栏的次序排列应当合理有序。l清晰地表明各栏之间的关系。清晰地表明各栏之间的关系。l统计表中的数字应注明计量单位。统计表中的数字应注明计量单位。l表中数字应排列整齐，对准位数。表中数字应排列整齐，对准位数。l统计表的表式，一般为统计表的表式，一般为“开口式开口式”l 必要时，统计表应加说明和注解。必要时，统计表应加说明和注解。