高三生物遗传变异和进化.pptx

一、选择题（每小题一、选择题（每小题2.5分分,共共50分）分）1.下列有关遗传学的相关问题，叙述正确的是（下列有关遗传学的相关问题，叙述正确的是（）A.具有两对相对性状的亲本杂交，其表现型比例为具有两对相对性状的亲本杂交，其表现型比例为 1 1 1 1的一定是测交的一定是测交 B.用秋水仙素处理单倍体植株得到的是纯合子用秋水仙素处理单倍体植株得到的是纯合子 C.取无子番茄和无子西瓜的果皮细胞进行组织培养出取无子番茄和无子西瓜的果皮细胞进行组织培养出 来的植株一定结无子果实来的植株一定结无子果实 D.多基因遗传病是由多对基因控制的，因而多基因遗多基因遗传病是由多对基因控制的，因而多基因遗 传病符合孟德尔遗传规律传病符合孟德尔遗传规律专题检测卷（四）专题检测卷（四）解析解析 测交是指测交是指F1，与隐性纯合子杂交，非此种杂交类，与隐性纯合子杂交，非此种杂交类型也可能出现型也可能出现1 1 1 1，如，如YyrryyRr。无子番茄与无子。无子番茄与无子西瓜培育过程，原理不同。无子西瓜是因为遗传物质改西瓜培育过程，原理不同。无子西瓜是因为遗传物质改变，可遗传，但无子番茄是利用生长素的功能，无遗传变，可遗传，但无子番茄是利用生长素的功能，无遗传物质改变，不可遗传。多基因遗传病是多对基因控制一物质改变，不可遗传。多基因遗传病是多对基因控制一种性状。种性状。答案答案 B2.已知已知AUG、GUG为起始密码，为起始密码，UAA、UGA、UAG为为终止密码。某原核生物的一个信使终止密码。某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序碱基排列顺序如下：如下：AUUCGAUGAC（40个碱基）个碱基）CUCUAGAUCU，此信使此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为 （）A.20个个B.15个个C.16个个D.18个个 解析解析 先找到起始密码子，再找到终止密码子，中间一先找到起始密码子，再找到终止密码子，中间一共共45个碱基对应个碱基对应15个密码子决定个密码子决定15个氨基酸，注意起个氨基酸，注意起始密码子决定氨基酸，终止密码子不决定氨基酸，故始密码子决定氨基酸，终止密码子不决定氨基酸，故16个。个。C3.某种群中某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如图，图中阴影的基因型频率如图，图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经自然选择部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经自然选择之后，下一代中三种基因型频率的结果最可能是之后，下一代中三种基因型频率的结果最可能是（）解析解析 据题中信息，繁殖成功率最高的为据题中信息，繁殖成功率最高的为aa个体，其个体，其次是次是Aa个体，最低的为个体，最低的为AA个体，则下一代中个体，则下一代中aa所占所占比例应最高，其次为比例应最高，其次为Aa，最低为，最低为AA。B4.某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于的模式图，它们依次属于（）A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失 B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加 C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体解析解析 图图a所示细胞中，只有一组同源染色体为三条，其所示细胞中，只有一组同源染色体为三条，其余皆为两条，可知为三体；图余皆为两条，可知为三体；图b所示细胞的染色体上链所示细胞的染色体上链增加了一部分（片段增加了一部分（片段4），为染色体片段增加；图），为染色体片段增加；图c细胞细胞含三个染色体组，故为三倍体；图含三个染色体组，故为三倍体；图d细胞的染色体下链细胞的染色体下链缺失了片段缺失了片段3和和4，为染色体片段缺失。，为染色体片段缺失。答案答案 C5.某生物的基因型为某生物的基因型为AaBB，通过某些技术可以分别将它，通过某些技术可以分别将它转变为以下几种基因型的生物：转变为以下几种基因型的生物：AABB；aB；AaBBC;AAaaBBBB。则以下对所利用的技术排。则以下对所利用的技术排列正确的是列正确的是（）A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合 B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 D.细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种 解析解析 AABB是纯合子，可以通过是纯合子，可以通过AaBB连续自交从中连续自交从中选择；选择；aB是单倍体，可以通过花药离体培养获得；是单倍体，可以通过花药离体培养获得；AaBBC加入了外来基因加入了外来基因C，必须通过转基因技术；，必须通过转基因技术；AAaaBBBB的基因数量加倍，则二倍体培养出了四的基因数量加倍，则二倍体培养出了四倍体，必须通过多倍体育种。倍体，必须通过多倍体育种。B6.孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献被人们公认为规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献被人们公认为“遗传遗传学之父学之父”。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是确的是（）豌豆是自花传粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦豌豆是自花传粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦解释解释实验现象时，提出的实验现象时，提出的“假说假说”是：是：F1产生配子时，成对的遗传产生配子时，成对的遗传因子分离因子分离 解释性状分离现象的解释性状分离现象的“演绎演绎”过程是：若过程是：若F1产生产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比较接近型，且比较接近 检测假设阶段完成的实验是：纯合亲本检测假设阶段完成的实验是：纯合亲本杂交和杂交和F1自交自交 A.B.C.D.解析解析 豌豆杂交实验中必须人工授粉，而自交时不需要异花授豌豆杂交实验中必须人工授粉，而自交时不需要异花授粉，不用套袋，粉，不用套袋，不正确；杂交实验中检测假设阶段的是测不正确；杂交实验中检测假设阶段的是测交实验，即交实验，即F1与隐性亲本杂交，与隐性亲本杂交，不正确。不正确。B7.果蝇的眼色由一对等位基因（果蝇的眼色由一对等位基因（A，a）控制。在纯种暗）控制。在纯种暗红眼红眼纯种朱红眼纯种朱红眼的正交实验中，的正交实验中，F1只有暗红只有暗红眼；在纯种朱红眼眼；在纯种朱红眼纯种暗红眼纯种暗红眼的反交实验中，的反交实验中，F2雌性为暗红眼，雄性为朱红眼。则下列说法不正确雌性为暗红眼，雄性为朱红眼。则下列说法不正确的是的是（）A.正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体 类型类型 B.反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染 色体上色体上 C.正、反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是正、反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是XAXa D.若正、反交的若正、反交的F1代中雌、雄果蝇自由交配，其后代代中雌、雄果蝇自由交配，其后代 表现型的比例都是表现型的比例都是1 1 1 1解析解析 正交的正交的F1代雌雄果蝇基因型分别为代雌雄果蝇基因型分别为XAXa、XAY，自由交配后代有两种表现型，雌果蝇均为暗红眼，雄果自由交配后代有两种表现型，雌果蝇均为暗红眼，雄果蝇中暗红眼与朱红眼的比例为蝇中暗红眼与朱红眼的比例为1 1；反交的；反交的F1代雌雄果蝇代雌雄果蝇基因型分别为基因型分别为XAXa、XaY，自由交配，其后代表现型的，自由交配，其后代表现型的比例为比例为1 1 1 1。答案答案 D8.已知一植株的基因型为已知一植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是（）A.AABB B.AABbC.aaBbD.AaBb 解析解析 本题考查基因的遗传定律和受精作用的有关知识。本题考查基因的遗传定律和受精作用的有关知识。基因型为基因型为AABB的玉米产生的配子类型为的玉米产生的配子类型为AB，不论另，不论另一亲本基因型如何，后代一定从该玉米获得一亲本基因型如何，后代一定从该玉米获得AB基因，基因，所以后代不会出现含有隐性纯合基因的情况（基因突所以后代不会出现含有隐性纯合基因的情况（基因突变除外），故子代不会有变除外），故子代不会有aaBb基因型。对此类题目的基因型。对此类题目的解题思路可归结为：对任意一对基因来讲，如其中一解题思路可归结为：对任意一对基因来讲，如其中一个亲本为显性纯合，则不论另一亲本基因型如何，后个亲本为显性纯合，则不论另一亲本基因型如何，后代都不可能出现隐性纯合。代都不可能出现隐性纯合。C9.如果一个基因的中部缺失了如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对，可能的后果个核苷酸对，可能的后果不包括不包括()A.没有蛋白质产物没有蛋白质产物 B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止翻译为蛋白质时在缺失位置终止 C.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸 D.翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生 变化变化 解析解析 缺失一个碱基对，自缺失处开始不再合成原来的缺失一个碱基对，自缺失处开始不再合成原来的蛋白质，可有几种情况：一是缺失后正好成为终止子，蛋白质，可有几种情况：一是缺失后正好成为终止子，可能翻译过程到此为止；二是自缺失处翻译一段后提可能翻译过程到此为止；二是自缺失处翻译一段后提前终止；三是一直翻译下去，但自缺失处氨基酸序列前终止；三是一直翻译下去，但自缺失处氨基酸序列发生很大变化。发生很大变化。A10.（09烟台诊断检测）为获得纯合高蔓抗病番茄植株，烟台诊断检测）为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法：采用了下图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传，据图分析，不正确的是图中两对相对性状独立遗传，据图分析，不正确的是()A.过程过程的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例 越高越高 B.过程过程可以取任一植株的适宜花药培养材料可以取任一植株的适宜花药培养材料C.过程过程包括脱分化和再分化两个过程包括脱分化和再分化两个过程D.图中筛选过程不改变抗病基因频率图中筛选过程不改变抗病基因频率解析解析 自交的遗传效应是纯合子所占的比例越来越大；自交的遗传效应是纯合子所占的比例越来越大；图中的杂交育种、单倍体育种和转基因育种过程中都参图中的杂交育种、单倍体育种和转基因育种过程中都参与了人工选择，所以基因频率会发生改变，因此选与了人工选择，所以基因频率会发生改变，因此选D。答案答案 D11.科研人员测得一多肽链片段为科研人员测得一多肽链片段为“甲硫氨酸甲硫氨酸脯氨脯氨酸酸苏氨酸苏氨酸甘氨酸甘氨酸缬氨酸缬氨酸”，其密码子分别为：，其密码子分别为：甲硫氨酸（甲硫氨酸（AUG）、脯氨酸（）、脯氨酸（CCU、CCC、CCA）、）、苏氨酸（苏氨酸（ACU、ACC、ACA）、甘氨酸（）、甘氨酸（GGU、GGA、GGG）、缬氨酸（）、缬氨酸（GUU、GUC、GUA、GUG）。控制该多肽链合成的相应）。控制该多肽链合成的相应DNA片段如下图：片段如下图：根据以上材料，下列叙述正确的是根据以上材料，下列叙述正确的是（）A.解旋酶作用于解旋酶作用于处，使氢键断裂形成核糖核苷酸单链处，使氢键断裂形成核糖核苷酸单链B.基因突变只能发生在细胞分裂间期，因为基因突变只能发生在细胞分裂间期，因为DNA解旋形解旋形 成单链结构不稳定成单链结构不稳定C.若该若该DNA片段最右侧碱基对片段最右侧碱基对T/A被被G/C替换，不会引替换，不会引 起性状的改变起性状的改变D.一般来说基因插入三个碱基对要比插入一个碱基对更一般来说基因插入三个碱基对要比插入一个碱基对更 能影响蛋白质的结构能影响蛋白质的结构解析解析 DNA解旋形成的单链应该是脱氧核糖核苷酸链。解旋形成的单链应该是脱氧核糖核苷酸链。基因突变可以发生在个体发育的任何时期；由于细胞分基因突变可以发生在个体发育的任何时期；由于细胞分裂间期裂间期DNA解旋形成单链结构不稳定，容易发生基因突解旋形成单链结构不稳定，容易发生基因突变。碱基对替换后，相应变。碱基对替换后，相应mRNA的密码子由的密码子由GUA变为变为GUC，这两种密码子对应一种氨基酸。一般来说基因的，这两种密码子对应一种氨基酸。一般来说基因的编码区插入三个碱基对会使编码区插入三个碱基对会使mRNA的密码子增加一个，的密码子增加一个，对应蛋白质中的氨基酸也增加一个。如果插入一个碱基对应蛋白质中的氨基酸也增加一个。如果插入一个碱基对，对应对，对应mRNA中插入一个碱基，此后的密码子都要发中插入一个碱基，此后的密码子都要发生改变，则蛋白质中对应的氨基酸可能都要改变。生改变，则蛋白质中对应的氨基酸可能都要改变。答案答案 C12.（09泰安二模）如右图所示泰安二模）如右图所示 下列有关叙述中，错误的是下列有关叙述中，错误的是 （）A.若甲是若甲是DNA，乙为，乙为DNA，则此过程可表示，则此过程可表示DNA复复 制，酶有解旋酶和制，酶有解旋酶和DNA聚合酶，原料为脱氧核苷酸聚合酶，原料为脱氧核苷酸 B.若甲是若甲是DNA，乙为，乙为RNA，则此过程可表示转录，酶，则此过程可表示转录，酶 有有RNA聚合酶，原料为核糖核苷酸聚合酶，原料为核糖核苷酸 C.若甲是若甲是RNA，乙为，乙为DNA，则此过程表示逆转录，原，则此过程表示逆转录，原 料为核糖核苷酸料为核糖核苷酸 D.若甲是若甲是RNA，乙为蛋白质，则此过程表示翻译，原，乙为蛋白质，则此过程表示翻译，原 料为氨基酸料为氨基酸解析解析 该题考查基因的表达过程和物质的组成。基因的该题考查基因的表达过程和物质的组成。基因的表达过程包括转录和翻译。转录是指以表达过程包括转录和翻译。转录是指以DNA为模板合成为模板合成RNA的过程，需要核糖核苷酸为原料，在的过程，需要核糖核苷酸为原料，在RNA聚合酶和聚合酶和能量的作用下来完成，所以能量的作用下来完成，所以B正确；翻译则是以正确；翻译则是以RNA为为模板合成蛋白质的过程，需要以氨基酸为原料，所以模板合成蛋白质的过程，需要以氨基酸为原料，所以D正确；正确；DNA复制的过程需要的原料和酶分别是脱氧核苷复制的过程需要的原料和酶分别是脱氧核苷酸、酸、DNA聚合酶，所以聚合酶，所以A正确；若甲为正确；若甲为RNA，乙为，乙为DNA，则此过程为逆转录过程，原料为脱氧核苷酸。，则此过程为逆转录过程，原料为脱氧核苷酸。答案答案 C13.（09广州模拟）在农业生产中，人们常利用生物学广州模拟）在农业生产中，人们常利用生物学原理来培育新品种以提高作物产量。下列有关叙述错原理来培育新品种以提高作物产量。下列有关叙述错误的是误的是（）A.使用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的番茄雌使用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的番茄雌 蕊柱头而获得无子番茄，该无子番茄的变异性状属蕊柱头而获得无子番茄，该无子番茄的变异性状属 于不可遗传变异于不可遗传变异 B.将不能稳定遗传的高秆抗病小麦杂交得到能稳定遗将不能稳定遗传的高秆抗病小麦杂交得到能稳定遗 传的矮秆抗病小麦，其原理是基因重组传的矮秆抗病小麦，其原理是基因重组 C.诱变育种可以提高突变率，在较短时间内获得更多诱变育种可以提高突变率，在较短时间内获得更多 的变异类型的变异类型 D.将二倍体番茄的花药离体培养并经生长素处理，得将二倍体番茄的花药离体培养并经生长素处理，得 到的番茄植株每对同源染色体上成对的基因都是纯合到的番茄植株每对同源染色体上成对的基因都是纯合的，自交产生的后代不发生性状分离的，自交产生的后代不发生性状分离解析解析 考查育种方法和原理。变异分为不可遗传变异考查育种方法和原理。变异分为不可遗传变异（由环境引起的，内部基因不发生变化的变异）和可遗（由环境引起的，内部基因不发生变化的变异）和可遗传的变异。对于传的变异。对于A选项来说，用外源生长素促使子房发选项来说，用外源生长素促使子房发育成果实，而内部基因不发生变化，所以是不可遗传的育成果实，而内部基因不发生变化，所以是不可遗传的变异。变异。B选项是利用基因重组，而选项是利用基因重组，而C选项利用基因突变的选项利用基因突变的特点。特点。D选项利用染色体变异的原理。利用生长素处理选项利用染色体变异的原理。利用生长素处理单倍体后染色体不加倍细胞内不存在同源染色体。故单倍体后染色体不加倍细胞内不存在同源染色体。故D选项是错误的。选项是错误的。答案答案 D14.右图为人体细胞中右图为人体细胞中X、Y染色染色 体示体示 意图，两染色体的意图，两染色体的1、2部部 分为非同源区段，在非同源区段中，分为非同源区段，在非同源区段中，不存在相同基因或等位基因；不存在相同基因或等位基因；为为 同源区段，在同源区段中存在相同同源区段，在同源区段中存在相同 基因或等位基因。下列说法合理的基因或等位基因。下列说法合理的 是是（）A.-1区段基因所控制的性状，只在女性中表现区段基因所控制的性状，只在女性中表现 B.-2区段基因所控制的性状，只在男性中表现区段基因所控制的性状，只在男性中表现 C.若某男性的基因型为若某男性的基因型为XFYf，则后代中的男孩为隐性，则后代中的男孩为隐性 性状表现者性状表现者 D.区段中等位基因的传递规律与常染色体上等位基区段中等位基因的传递规律与常染色体上等位基 因的传递规律完全相同因的传递规律完全相同解析解析 本题考查本题考查X、Y染色体的结构、伴性遗传的特点。染色体的结构、伴性遗传的特点。-1区段的基因对性状的控制表现为伴区段的基因对性状的控制表现为伴X染色体遗传，染色体遗传，该性状在女性和男性中均有表现，故该性状在女性和男性中均有表现，故A不对。不对。-2区段区段的基因对性状的控制表现为伴的基因对性状的控制表现为伴Y染色体遗传，该性状只染色体遗传，该性状只在男性中表现，故在男性中表现，故B对。若某男性基因型为对。若某男性基因型为XFYf，则后，则后代中男性的基因型为代中男性的基因型为X-Yf，但该男性不一定为隐性性状，但该男性不一定为隐性性状，故故C不对。不对。区段中等位基因的传递规律与性别有关，区段中等位基因的传递规律与性别有关，与常染色体遗传不同，故与常染色体遗传不同，故D不对。不对。答案答案 B15.（09南京模拟）下面关于遗传、变异和进化的叙述，南京模拟）下面关于遗传、变异和进化的叙述，错误的是错误的是（）A.R型肺炎双球菌转化为型肺炎双球菌转化为S型是发生了基因重组型是发生了基因重组 B.一般地说，显性遗传病患者的双亲至少有一方为患者一般地说，显性遗传病患者的双亲至少有一方为患者 C.自然选择使种群的基因频率发生定向改变自然选择使种群的基因频率发生定向改变 D.突变和基因重组不仅提供了生物进化的原材料，而且突变和基因重组不仅提供了生物进化的原材料，而且 决定了生物进化的方向决定了生物进化的方向 解析解析 本题考查与遗传变异及进化相关结论的判断。本题考查与遗传变异及进化相关结论的判断。R型型转化为转化为S型的实质是型的实质是S型细菌的型细菌的DNA整合到整合到R型细菌核型细菌核DNA分子上，属于广义的基因重组，分子上，属于广义的基因重组，A对；显性遗传病对；显性遗传病为为“代代相传代代相传”，所以在不考虑显性突变的前提下，患，所以在不考虑显性突变的前提下，患者双亲至少一方为患者，者双亲至少一方为患者，B对；自然选择决定生物进化对；自然选择决定生物进化的方向，而生物进化的方向即为基因频率的定向改变，的方向，而生物进化的方向即为基因频率的定向改变，C对；突变和基因重组只是提供了原料，不能决定进化对；突变和基因重组只是提供了原料，不能决定进化的方向，的方向，D错。错。答案答案 D16.某异花授粉的植物，高茎（某异花授粉的植物，高茎（T）对矮茎（）对矮茎（t）为显性，绿）为显性，绿色（色（R）对紫色（）对紫色（r）为显性。在随机授粉的该植物物种）为显性。在随机授粉的该植物物种中，表现型及比例为高绿茎中，表现型及比例为高绿茎63%、高紫茎、高紫茎21%、矮绿茎、矮绿茎12%、矮紫茎、矮紫茎4%。问其中基因型。问其中基因型TT_ _的植物的百分比的植物的百分比和基因型和基因型TTRR的植物的百分比分别是的植物的百分比分别是（）A.48%；9%B.36%；9%C.36%；25%D.60%；25%解析解析 本题考查基因频率和基因型频率的计算。该物种是本题考查基因频率和基因型频率的计算。该物种是随机授粉，可用遗传平衡定律来计算相关基因频率和基随机授粉，可用遗传平衡定律来计算相关基因频率和基因型频率，设显性基因频率为因型频率，设显性基因频率为p，隐性基因频率为，隐性基因频率为q，则，则p2+2pq+q2=1，其中，其中p2代表显性纯合子的基因型频率，代表显性纯合子的基因型频率，2pq代表杂合子的基因型频率，代表杂合子的基因型频率，q2代表隐性纯合子的基代表隐性纯合子的基因型频率。由表现型为高绿茎因型频率。由表现型为高绿茎63%、高紫茎、高紫茎21%、矮绿、矮绿茎茎12%、矮紫茎、矮紫茎4%，可以得出矮茎占，可以得出矮茎占16%，由此可以，由此可以计算出矮茎基因的频率为计算出矮茎基因的频率为 =0.4，则高茎基因频率，则高茎基因频率为为0.6，所以，所以TT_ _频率为频率为0.60.6=0.36；根据题干给出；根据题干给出数据可知，紫茎基因型频率为：数据可知，紫茎基因型频率为：21%+4%=25%,由此计由此计算出紫茎基因频率为算出紫茎基因频率为 =0.5，则绿茎基因频率也为，则绿茎基因频率也为0.5，基因型，基因型RR的频率为的频率为0.25，所以，所以TTRR的基因型频的基因型频率为：率为：0.360.25=0.09，所以，所以B对。解本题的关键是对。解本题的关键是熟练运用熟练运用p2+2pq+q2=1，进行基因频率和基因型频率之，进行基因频率和基因型频率之间的相互转化计算；间的相互转化计算；以隐性性状为突破点。以隐性性状为突破点。答案答案 B17.（09昆明模拟）下列关于基因频率、基因型频率与昆明模拟）下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述，正确的是生物进化的叙述，正确的是()A.在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频 率的改变说明物种在不断进化率的改变说明物种在不断进化 B.在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频 率之和为率之和为1 C.基因型为基因型为Aa的个体自交后所形成的种群中，的个体自交后所形成的种群中，A基因基因 的频率大于的频率大于a基因的频率基因的频率 D.因色盲患者中男性数量大于女性，所以男性群体中因色盲患者中男性数量大于女性，所以男性群体中 色盲的基因频率大于女性群体色盲的基因频率大于女性群体 解析解析 A项中基因型频率的改变不一定导致物种进化，项中基因型频率的改变不一定导致物种进化，基因频率的改变使物种不断进化；基因频率的改变使物种不断进化；C项中项中Aa自交后代自交后代中，中，A基因频率基因频率=a基因频率；基因频率；D项中男女色盲基因的项中男女色盲基因的频率是相等的。频率是相等的。B18.下列关于育种的叙述中，正确的是下列关于育种的叙述中，正确的是()A.用物理因素诱变处理可提高突变率用物理因素诱变处理可提高突变率 B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 C.三倍体植物不能由受精卵发育而来三倍体植物不能由受精卵发育而来 D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状诱变获得的突变体多数表现出优良性状 解析解析 诱变育种的原理是基因突变，可形成新的基因，诱变育种的原理是基因突变，可形成新的基因，杂交育种的原理是基因重组，不能产生新的基因；有杂交育种的原理是基因重组，不能产生新的基因；有些三倍体植物可由受精卵发育而来，如三倍体西瓜；些三倍体植物可由受精卵发育而来，如三倍体西瓜；生物发生的基因突变大多是有害的。生物发生的基因突变大多是有害的。A19.人类的卷发对直发为显性性状，基因位于常染色体上。人类的卷发对直发为显性性状，基因位于常染色体上。遗传性慢性肾炎是遗传性慢性肾炎是X染色体显性遗传病。有一个卷发患染色体显性遗传病。有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人婚配生育了一个直发无肾炎的儿子。下列相关叙述正确婚配生育了一个直发无肾炎的儿子。下列相关叙述正确的是（多选）的是（多选）（）A.该女人的基因型为杂合子，该男人的精子携带致病该女人的基因型为杂合子，该男人的精子携带致病 基因的概率是基因的概率是25%B.这对夫妇生育一个卷发无遗传性慢性肾炎的孩子的这对夫妇生育一个卷发无遗传性慢性肾炎的孩子的 概率是概率是1/8 C.该儿子的直发基因来自父母双方，该儿子的直发基因来自父母双方，X染色体来自母亲染色体来自母亲 D.这对夫妇生育的女儿患遗传性慢性肾炎的概率为这对夫妇生育的女儿患遗传性慢性肾炎的概率为50%解析解析 根据已知条件判定，男人基因型为根据已知条件判定，男人基因型为aaXBY，女人基，女人基因型为因型为AaXBXb，则男人的精子携带致病基因的概率为，则男人的精子携带致病基因的概率为50%。这对夫妇生育一个卷发无遗传性慢性肾炎的孩子的。这对夫妇生育一个卷发无遗传性慢性肾炎的孩子的概率为概率为 Aa XbY=。儿子的两个直发基因。儿子的两个直发基因aa必定一必定一个来自父亲，另一个来自母亲，个来自父亲，另一个来自母亲，X染色体必定来自母亲。染色体必定来自母亲。父亲患病，其女儿父亲患病，其女儿100%患病是伴患病是伴X染色体显性遗传病的染色体显性遗传病的特点。特点。答案答案 BC20.（08江苏高考）人类江苏高考）人类Rh血型有血型有Rh+和和Rh-两种，分别两种，分别由常染色体上显性基因由常染色体上显性基因R和隐性基因和隐性基因r控制。控制。Rh+的人有的人有Rh抗原，抗原，Rh-的人无的人无Rh抗原。若抗原。若Rh+胎儿的胎儿的Rh抗原进抗原进入入Rh-母亲体内且使母体产生母亲体内且使母体产生Rh抗体，随后抗体进入胎抗体，随后抗体进入胎儿体内则引起胎儿血液凝集和溶血；若这位儿体内则引起胎儿血液凝集和溶血；若这位Rh-母亲又母亲又怀一怀一Rh+胎儿，下列对这两胎儿的相关基因型及血液凝胎儿，下列对这两胎儿的相关基因型及血液凝集和溶血程度的分析中，正确的是集和溶血程度的分析中，正确的是 （）相关基因型与父亲的一定相同相关基因型与父亲的一定相同 相关基因型与父相关基因型与父亲的不一定相同亲的不一定相同 两胎儿血液凝集和溶血程度相同两胎儿血液凝集和溶血程度相同 第二胎儿血液凝集和溶血程度比第一胎儿严重第二胎儿血液凝集和溶血程度比第一胎儿严重A.B.C.D.解析解析 胎儿的基因型可以是胎儿的基因型可以是RR，也可能是，也可能是Rr；父亲的基；父亲的基因型可以是因型可以是RR，也可能是，也可能是Rr；母亲的基因型为；母亲的基因型为rr。当再。当再怀一个怀一个Rh+胎儿时，可发生二次免疫反应，发病会更严胎儿时，可发生二次免疫反应，发病会更严重。重。答案答案 D二、非选择题（第二、非选择题（第21、22题各题各10分分,第第23、24题各题各15分）分）21.已知多数生物的已知多数生物的DNA是双链结构，也有个别生物的是双链结构，也有个别生物的 DNA是单链的。有人从三种生物中提出核酸，经分析是单链的。有人从三种生物中提出核酸，经分析 它们的碱基比例如下表：它们的碱基比例如下表：AGUTC甲甲311903119乙乙252403119丙丙232427025（1）组为组为RNA。（2）组为双链组为双链DNA，原因是，原因是。（3）组为单链组为单链DNA，原因是，原因是。解析解析 大多数生物大多数生物DNA是双链，是双链，RNA是单链；少数生物是单链；少数生物的的DNA是单链，是单链，RNA是双链。判断是是双链。判断是DNA还是还是RNA，主要看是含有碱基主要看是含有碱基T还是还是U，含，含T的是的是DNA，含，含U的是的是RNA。判断是双链还是单链主要看碱基。判断是双链还是单链主要看碱基A和和T（或（或U），），C与与G是否互补配对，能互补配对，即数目相等，则是是否互补配对，能互补配对，即数目相等，则是双链；不能互补配对，即数目不等，则是单链。双链；不能互补配对，即数目不等，则是单链。答案答案 （1）丙）丙 （2）甲）甲 含有碱基含有碱基T，并且，并且A=T、G=C（3）乙）乙 含有碱基含有碱基T，并且，并且A与与T、G与与C不能互补配对不能互补配对22.（09潍坊质检）小鼠的弯曲尾和正常尾是一对相对潍坊质检）小鼠的弯曲尾和正常尾是一对相对性状（由基因性状（由基因A、a控制），灰身和黑身是一对相对性控制），灰身和黑身是一对相对性状（由基因状（由基因B、b控制）。现有控制）。现有5只基因型相同的灰身只基因型相同的灰身弯曲尾雌鼠和弯曲尾雌鼠和5只基因型相同的灰身弯曲尾雄鼠分别交只基因型相同的灰身弯曲尾雄鼠分别交配，配，F1代的类型和数量如下表：代的类型和数量如下表：灰身弯曲灰身弯曲尾尾 灰身正常灰身正常尾尾 黑身弯曲黑身弯曲尾尾 黑身正常黑身正常尾尾雄鼠雄鼠52 521922雌鼠雌鼠 1380400 请分析回答：请分析回答：（1）小鼠体内色素的合成过程是：前体物质）小鼠体内色素的合成过程是：前体物质色素色素（表现体色），试写出小鼠体色基因表达的过程（表现体色），试写出小鼠体色基因表达的过程。（2）亲代小鼠的基因型是）亲代小鼠的基因型是、。（3）让）让F1代中一只灰身正常尾雄鼠和一只黑身弯曲尾代中一只灰身正常尾雄鼠和一只黑身弯曲尾 雌鼠交配，如果产生的雌鼠交配，如果产生的F2代中只有灰身弯曲尾和黑身代中只有灰身弯曲尾和黑身 弯曲尾，则弯曲尾，则F2代中灰身弯曲尾雌鼠占的比例是代中灰身弯曲尾雌鼠占的比例是。基因基因 酶酶解析解析 本题考查遗传规律的应用、基因的表达、基因控本题考查遗传规律的应用、基因的表达、基因控制蛋白质的合成。基因的表达包括转录和翻译过程，即制蛋白质的合成。基因的表达包括转录和翻译过程，即基因基因mRNA蛋白质。由信息推出，灰身与灰身后代蛋白质。由信息推出，灰身与灰身后代出现黑身，黑身是隐性性状，灰身是显性性状；弯曲尾出现黑身，黑身是隐性性状，灰身是显性性状；弯曲尾和弯曲尾后代中出现了正常尾，正常尾是隐性性状，弯和弯曲尾后代中出现了正常尾，正常尾是隐性性状，弯曲尾是显性性状；雌性中没有正常尾，雄性中有正常尾曲尾是显性性状；雌性中没有正常尾，雄性中有正常尾和弯曲尾，故该性状与性别有关，属于伴和弯曲尾，故该性状与性别有关，属于伴X染色体遗传；染色体遗传；灰身和黑身在雌性和雄性中比例相同，故该性状与性别灰身和黑身在雌性和雄性中比例相同，故该性状与性别无关。灰身弯曲尾亲本后代中雄性出现了黑身正常尾无关。灰身弯曲尾亲本后代中雄性出现了黑身正常尾bbXaY，故亲本基因型为，故亲本基因型为BbXAY和和BbXAXa。子一代中。子一代中灰身正常尾雄鼠基因型为灰身正常尾雄鼠基因型为B_XaY；子一代中黑身弯曲尾；子一代中黑身弯曲尾雌鼠的基因型为雌鼠的基因型为bbXaX-，后代，后代F2只有灰身弯曲尾和黑只有灰身弯曲尾和黑身弯曲尾，所以身弯曲尾，所以F1代灰身正常尾雄鼠和黑身弯曲尾雌鼠代灰身正常尾雄鼠和黑身弯曲尾雌鼠的基因型为的基因型为BbXaY和和bbXAXA，则，则F2代灰身弯曲尾雌鼠代灰身弯曲尾雌鼠的比例是的比例是1/21/2=1/4。答案答案 （1）基因）基因mRNA 酶酶（2）BbXAXa BbXAY （3）1/4转录转录翻译翻译23.孔雀鱼是一种常见的观赏鱼，其性别决定方式属于孔雀鱼是一种常见的观赏鱼，其性别决定方式属于XY型，是非常好的遗传学实验材料。几十年前，德国的一型，是非常好的遗传学实验材料。几十年前，德国的一位育种者在众多的孔雀鱼幼鱼中发现一条身体后半部为位育种者在众多的孔雀鱼幼鱼中发现一条身体后半部为暗色的个体，并以此个体为基础培育出了暗色的个体，并以此个体为基础培育出了“礼服礼服”品种。品种。用用“礼服礼服”品种的雌鱼作亲本（品种的雌鱼作亲本（P）与其他品种的雄鱼）与其他品种的雄鱼杂交，所得子代（杂交，所得子代（F1）个体中，雌雄鱼均表现）个体中，雌雄鱼均表现“礼服礼服”性状；将子代（性状；将子代（F1）雌雄个体自由交配，所得子代（）雌雄个体自由交配，所得子代（F2）个体中，雌鱼均表现）个体中，雌鱼均表现“礼服礼服”性状，雄鱼表现为性状，雄鱼表现为1/2“礼服礼服”性状、性状、1/2无无“礼服礼服”性状。请用性状。请用“假说假说演绎法演绎法”对对“礼服礼服”性状的遗传进行研究。性状的遗传进行研究。（1）“假说假说演绎法演绎法”的一般步骤为：的一般步骤为：提出问题提出问题 实验检验实验检验得出结论。得出结论。（2）在研究）在研究“礼服礼服”性状遗传的性状遗传的步骤中，提出的问步骤中，提出的问题是题是。（3）在研究）在研究“礼服礼服”性状遗传的性状遗传的步骤中，具体内容是：步骤中，具体内容是：控制控制“礼服礼服”性状的基因性状的基因。（4）在研究）在研究“礼服礼服”性状遗传的性状遗传的步骤中，具体内容是步骤中，具体内容是。（5）请用遗传图解（基因符号为）请用遗传图解（基因符号为A、a）表示）表示步骤中步骤中的具体内容。的具体内容。（6）根据你的研究，请预测）根据你的研究，请预测F2个体自由交配所得个体自由交配所得F3的的性状表现型之比为：雌性状表现型之比为：雌“礼服礼服”雌无雌无“礼服礼服”雄雄“礼礼服服”雄无雄无“礼服礼服”=。（7）从分子遗传学的角度看，控制孔雀鱼的）从分子遗传学的角度看，控制孔雀鱼的“礼服礼服”性性状的基因与控制非状的基因与控制非“礼服礼服”性状的基因的根本区别是性状的基因的根本区别是。解析解析 该题以遗传原理考查假说该题以遗传原理考查假说演绎法。假说演绎法。假说演绎演绎法的基本过程是提出问题法的基本过程是提出问题提出假说提出假说演绎推理演绎推理实验实验验证验证得出结论。根据题目中的杂交结果看，在得出结论。根据题目中的杂交结果看，在F2中性中性状出现了明显的与性别相关的现象，所以该遗传的控制状出现了明显的与性别相关的现象，所以该遗传的控制基因很可能在性染色体上。然后通过题中的杂交实验写基因很可能在性染色体上。然后通过题中的杂交实验写出遗传图解进行验证得出结论。生物性状是由基因控制出遗传图解进行验证得出结论。生物性状是由基因控制的，基因的本质是具有遗传效应的的，基因的本质是具有遗传效应的DNA片段，性状不同，片段，性状不同，控制该性状的基因不同，基因不同，构成该基因的碱基控制该性状的基因不同，基因不同，构成该基因的碱基的排列顺序就不同。的排列顺序就不同。答案答案 （1）（提出）假说）（提出）假说 演绎（推理）演绎（推理）（2）“礼服礼服”性状的遗传与性别相关联（性状的遗传与性别相关联（“礼服礼服”性状的遗传存在性状的遗传存在性别差异）性别差异）（3）显性基因，且位于）显性基因，且位于X染色体上染色体上 （4）雌性无雌性无“礼服礼服”性状个体与性状个体与F1中雄性中雄性“礼服礼服”性状的个性状的个体交配体交配（5）遗传图解如下图）遗传图解如下图（