认识几分之一认识几分之一 苏教版三年级数学下册苏教版三年级数学下册教学目标:教学目标:v1.结合具体情境进一步认识分数,知道把一些物体看做结合具体情境进一步认识分数,知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份,其中的一份表示这些物体一个整体平均分成若干份,其中的一份表示这些物体的几分之一。的几分之一。v2.体会分数与现实生活的联系,初步了解分数在实际生体会分数与现实生活的联系,初步了解分数在实际生活中的应用。活中的应用。41每只小猴分得这盘桃的 ()()如果平均分给如果平均分给4只猴,每只猴分得这盘桃只猴,每只猴分得这盘桃的几分之几?的几分之几?每只小猴分得这盘桃的 ()()21如果平均分给如果平均分给2只猴,每只猴分得这盘桃只猴,每只猴分得这盘桃的几分之几?的几分之几?每只小猴分得这盘桃的 ()()1 3 如果平均分给如果平均分给3 3只猴,每只猴分得这只猴,每只猴分得这盘桃的几分之几?盘桃的几分之几?1615131241。31 阴影部分是1个圆的4141 阴影部分是这些圆的本课小结:本课小结:通过本课的学习,我们进一步认识了分数,通过本课的学习,我们进一步认识了分数,认识了几分之一所表示的真实含义,这是本课认识了几分之一所表示的真实含义,这是本课的重点和难点。同学们,你们这节课有什么收的重点和难点。同学们,你们这节课有什么收获吗?获吗?