部编本二年级下册古诗二首——村居.pptx

趣趣味味拼拼图图村村 居居cn cn jj我的学习目标：我的学习目标：1.认识认识5个生字，会写个生字，会写3个生字。个生字。2.正确、流利、有感情地朗读古正确、流利、有感情地朗读古诗。诗。3.理解诗句意思，用自己的话描理解诗句意思，用自己的话描述诗中描写的景象。述诗中描写的景象。一读古诗：识字词一读古诗：识字词 借助拼音把古诗读一读，读准借助拼音把古诗读一读，读准字音，把古诗读流畅。字音，把古诗读流畅。村村 居居 草草 长长 莺莺 飞飞 二二 月月 天，天，拂拂 堤堤 杨杨 柳柳 醉醉 春春 烟。烟。儿儿 童童 散散 学学 归归 来来 早，早，忙忙 趁趁 东东 风风 放放 纸纸 鸢。鸢。yngf dli zuyun我会读我会读我会读我会读莺莺 拂拂 堤堤 柳柳 醉醉yng f d li zu黄莺黄莺黄莺黄莺 吹拂吹拂吹拂吹拂 堤岸（堤岸（堤岸（堤岸（nn）柳树柳树柳树柳树 柳枝柳枝柳枝柳枝 柳条柳条柳条柳条沉（沉（沉（沉（chnchn）醉）醉）醉）醉 陶（陶（陶（陶（toto）醉）醉）醉）醉 喝醉喝醉喝醉喝醉读一读读一读读一读读一读二读古诗：知节奏二读古诗：知节奏村居村居高鼎（清朝诗人）高鼎（清朝诗人）草长草长/莺飞莺飞/二月天，二月天，拂堤拂堤/杨柳杨柳/醉春烟。醉春烟。儿童儿童/散学散学/归来早，归来早，忙趁忙趁/东风东风/放纸鸢。放纸鸢。三读古诗：懂诗意三读古诗：懂诗意 同桌互为一组，结合插图读一同桌互为一组，结合插图读一读，说一说诗中描写了哪些美丽读，说一说诗中描写了哪些美丽的景色，你是通过哪句话知道的的景色，你是通过哪句话知道的？草长莺飞二月天，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。zhngzu儿童散学归来早，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。儿童儿童散散学归来早学归来早，忙忙趁趁东风放纸鸢。东风放纸鸢。散学：散学：放学。放学。意思：意思：孩子们放学回来的孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，赶早，趁着刮起的东风，赶忙放起了风筝。忙放起了风筝。s n纸鸢：纸鸢：风筝。风筝。四读古诗：悟诗情四读古诗：悟诗情村居村居高鼎（清朝诗人）高鼎（清朝诗人）草长草长/莺飞莺飞/二月天，二月天，拂堤拂堤/杨柳杨柳/醉春烟。醉春烟。儿童儿童/散学散学/归来早，归来早，忙趁忙趁/东风东风/放纸鸢。放纸鸢。