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第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制南华大学马克思主义基本原理教学团队研制南华大学马克思主义基本原理教学团队研制马马马马 克克克克 思思思思 主主主主 义义义义 基基基基 本本本本 原原原原 理理理理 概概概概 论论论论第七章第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想共产主义是人类最崇高的社会理想第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制第七章第七章 共产主义是人类共产主义是人类 最崇高的社会理想最崇高的社会理想马克思主义经典马克思主义经典马克思主义经典马克思主义经典作家对共产主义作家对共产主义作家对共产主义作家对共产主义社会的展望社会的展望社会的展望社会的展望第一节第一节第一节第一节共产主义社会共产主义社会共产主义社会共产主义社会是历史发展的是历史发展的是历史发展的是历史发展的必然趋势必然趋势必然趋势必然趋势 第二节第二节第二节第二节在建设中国特色在建设中国特色在建设中国特色在建设中国特色社会主义的进程社会主义的进程社会主义的进程社会主义的进程中为实现共产中为实现共产中为实现共产中为实现共产 主义而奋斗主义而奋斗主义而奋斗主义而奋斗第三节第三节第三节第三节第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制第一节第一节 马克思马克思主义经主义经典作家典作家对共产对共产主义社主义社会的展会的展望望一一 展望未来社会的科学展望未来社会的科学立场和方法立场和方法二二 共产主义社会的基本共产主义社会的基本特征特征第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制在揭示人类社会发展一般规律的基础在揭示人类社会发展一般规律的基础在揭示人类社会发展一般规律的基础在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向上指明社会发展的方向上指明社会发展的方向上指明社会发展的方向（一）（一）（一）（一）在剖析资本主义社会旧世界中在剖析资本主义社会旧世界中在剖析资本主义社会旧世界中在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点阐发未来新世界的特点阐发未来新世界的特点阐发未来新世界的特点（二）（二）（二）（二）立足于揭示未来社会的一般特征，立足于揭示未来社会的一般特征，立足于揭示未来社会的一般特征，立足于揭示未来社会的一般特征，而不做详尽的细节描绘而不做详尽的细节描绘而不做详尽的细节描绘而不做详尽的细节描绘（三）（三）（三）（三）一、展望未来社会的科学立场和方法一、展望未来社会的科学立场和方法第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制思思思思 考考考考马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 一、展望未来社会的科学立场和方法一、展望未来社会的科学立场和方法（一）在揭示（一）在揭示（一）在揭示（一）在揭示人类社会发展人类社会发展人类社会发展人类社会发展一般规律的基一般规律的基一般规律的基一般规律的基础上指明社会础上指明社会础上指明社会础上指明社会发展的方向发展的方向发展的方向发展的方向 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 马克思恩格斯认马克思恩格斯认马克思恩格斯认马克思恩格斯认 为，人类社会的为，人类社会的为，人类社会的为，人类社会的 发发发发展像自然界的发展一样，具有自展像自然界的发展一样，具有自展像自然界的发展一样，具有自展像自然界的发展一样，具有自己客观的规律，揭示这些规律，己客观的规律，揭示这些规律，己客观的规律，揭示这些规律，己客观的规律，揭示这些规律，就能为正确理解过去、把握现在就能为正确理解过去、把握现在就能为正确理解过去、把握现在就能为正确理解过去、把握现在和展望未来提供向导。和展望未来提供向导。和展望未来提供向导。和展望未来提供向导。第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制（二）在剖析资本主义社会旧世界中（二）在剖析资本主义社会旧世界中 阐发未来新世界的特点阐发未来新世界的特点 “新思潮的优点又恰恰新思潮的优点又恰恰在于我们不想教条地预期在于我们不想教条地预期未来，而只是想通过批判未来，而只是想通过批判旧世界发现新世界。旧世界发现新世界。”第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制（三）（三）立足于揭示未来社会的一般立足于揭示未来社会的一般特征，而不作详尽的细节描绘特征，而不作详尽的细节描绘 马克思恩格斯展马克思恩格斯展望未来社会时，总是望未来社会时，总是只限于指出未来社会只限于指出未来社会发展的方向、原则和发展的方向、原则和基本特征，而把具体基本特征，而把具体情形留给后来的实践情形留给后来的实践去回答。去回答。第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制物质财富极大丰富，消费资料按需分配物质财富极大丰富，消费资料按需分配物质财富极大丰富，消费资料按需分配物质财富极大丰富，消费资料按需分配（一）（一）（一）（一）社会关系高度和谐，社会关系高度和谐，社会关系高度和谐，社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高人们精神境界极大提高人们精神境界极大提高人们精神境界极大提高（二）（二）（二）（二）每个人自由而全面的发展，每个人自由而全面的发展，每个人自由而全面的发展，每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃人类从必然王国向自由王国的飞跃人类从必然王国向自由王国的飞跃人类从必然王国向自由王国的飞跃（三）（三）（三）（三）二、共产主义社会的基本特征二、共产主义社会的基本特征第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制（一）物质财富极大丰富，消费资料按需分配（一）物质财富极大丰富，消费资料按需分配 社会生产力的社会生产力的高度发展和物质财高度发展和物质财富的极大丰富，是富的极大丰富，是共产主义社会最基共产主义社会最基本的特征。本的特征。第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制适应高度发适应高度发展的社会化大生展的社会化大生产的需要，共产产的需要，共产主义社会将实行主义社会将实行普遍的生产资料普遍的生产资料公有制。公有制。第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制与生产与生产资料的社会资料的社会占有相适应，占有相适应，共产主义社共产主义社会将对生产进行有计划的组织和管理。会将对生产进行有计划的组织和管理。第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制在共产主义社会，个人消费品的在共产主义社会，个人消费品的分配方式是分配方式是“各尽所能，按需分配各尽所能，按需分配”。第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制南街村共产主义小社区南街村共产主义小社区第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制（二）社会关系高度和谐，（二）社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高人们精神境界极大提高 到共产主义社到共产主义社会，阶级、国家将会，阶级、国家将消亡，消亡，战争也不复战争也不复存在。存在。世界和平锣世界和平锣 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 “三大差别三大差别”工业与农业、城市与工业与农业、城市与乡村、脑力劳动与体乡村、脑力劳动与体力劳动的差别消失。力劳动的差别消失。第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 人类文明人类文明与自然环境达与自然环境达到动态平衡与到动态平衡与和谐。和谐。第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 社会关系实社会关系实现了高度和谐。现了高度和谐。人们的精人们的精神境界得到极神境界得到极大提高。大提高。枝枝折折了了 花花还还在在 大大学学领领导导与与学学生生在在一一起起第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制（三）每个人自由而全面的发展，（三）每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃人类从必然王国向自由王国的飞跃 实现人的自由而实现人的自由而全面的发展，是马克全面的发展，是马克思主义追求的根本价思主义追求的根本价值目标，也是共产主值目标，也是共产主义社会的根本特征。义社会的根本特征。第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 人的发展是自由的发展，人的发展是自由的发展，是个体高度自由自觉基础上的是个体高度自由自觉基础上的发展，而不是强迫的发展。发展，而不是强迫的发展。中国男孩中国男孩洪战辉洪战辉第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制“杂交水稻之父杂交水稻之父”袁隆平袁隆平 人的发展是全面的发展，不人的发展是全面的发展，不仅体力和智力得到发展，各方面仅体力和智力得到发展，各方面的才能和潜力得到发展，而且人的才能和潜力得到发展，而且人的社会联系和社会交往也得到发的社会联系和社会交往也得到发展。展。第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 “代替那存在着阶级和阶代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。由发展的条件。”第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制人在一定意义上才最终人在一定意义上才最终地脱离了动物界，从动物的地脱离了动物界，从动物的生存条件进入真正人的生存生存条件进入真正人的生存条件。条件。人们第一次成为自然界人们第一次成为自然界的自觉的和真正的主人，因的自觉的和真正的主人，因为他们己经成为自身的社会为他们己经成为自身的社会结合的主人。结合的主人。从从必然王国必然王国向自由王国的飞跃向自由王国的飞跃第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制人们熟练地运用自人们熟练地运用自己的社会行动的规律。己的社会行动的规律。人们完全自觉地自人们完全自觉地自己创造自己的历史。己创造自己的历史。从必然王国向从必然王国向自由王国自由王国的飞跃的飞跃第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制第二节第二节共产主共产主义社会义社会是历史是历史发展的发展的 必然趋必然趋势势二二 实现共产主义是人类实现共产主义是人类 最伟大的事业最伟大的事业 一一 实现共产主义是历史实现共产主义是历史 发展规律的必然要求发展规律的必然要求三三 实现共产主义是一个实现共产主义是一个 长期的实践过程长期的实践过程 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制共产主义理想是能够共产主义理想是能够实现的社会理想实现的社会理想（一）（一）（一）（一）共产主义理想的实现是共产主义理想的实现是历史规律的必然要求历史规律的必然要求（二）（二）（二）（二）一、实现共产主义是历史发展一、实现共产主义是历史发展 规律的必然要求规律的必然要求第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制一、实现共产主义是一、实现共产主义是历史发展规律的必然要求历史发展规律的必然要求 共产主义理想共产主义理想 是能够实现的是能够实现的社会理想社会理想（一）（一）第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 共产主义实现的历史必然性共产主义实现的历史必然性中包含着人的努力奋斗。中包含着人的努力奋斗。第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 共产主义理共产主义理想的实现是想的实现是历史规律的历史规律的必然要求必然要求 共产主义理共产主义理想的实现是想的实现是历史规律的历史规律的必然要求必然要求 (二二)第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 共产主义理想一定会实共产主义理想一定会实现，是以人类社会发展规律现，是以人类社会发展规律以及资本主义社会的基本矛以及资本主义社会的基本矛盾发展为依据的。盾发展为依据的。共产主义理想共产主义理想一定会实现！一定会实现！第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 共产主义运动的实践，特别是社会主义国家的兴起和不断发展，已经并正在用事实证明着共产主义理想实现的必然性。第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制天天下下第第一一村村华华西西村村第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制既然共产主义理想既然共产主义理想既然共产主义理想既然共产主义理想的实现是历史的必的实现是历史的必的实现是历史的必的实现是历史的必 然，为什么又要人然，为什么又要人然，为什么又要人然，为什么又要人们去努力追求们去努力追求们去努力追求们去努力追求第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制实现共产主义是无产阶级实现共产主义是无产阶级解放斗争的最终目标解放斗争的最终目标（一）（一）（一）（一）实现共产主义是实现共产主义是全人类解放的根本体现全人类解放的根本体现（二）（二）（二）（二）二、实现共产主义是人类二、实现共产主义是人类 最伟大的事业最伟大的事业第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制（一）（一）实现共产主义是无产阶级实现共产主义是无产阶级解放斗争的最终目标解放斗争的最终目标第一国际（国际工人协会）第一国际（国际工人协会）第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 实现共实现共产主义是全产主义是全人类解放的人类解放的根本体现根本体现（二）（二）保尔保尔.柯察金柯察金 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 工人阶级的工人阶级的解放与全人类的解放与全人类的解放是完全一致解放是完全一致的。工人阶级特的。工人阶级特殊的社会地位和殊的社会地位和历史使命，决定历史使命，决定了它只有解放全了它只有解放全人类才能使自己人类才能使自己最后得到彻底的最后得到彻底的解放。解放。第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 （二）（二）（二）（二）当代资本主义的灭亡和向社会主义、当代资本主义的灭亡和向社会主义、当代资本主义的灭亡和向社会主义、当代资本主义的灭亡和向社会主义、共产主义的转变也是一个长期的过程共产主义的转变也是一个长期的过程共产主义的转变也是一个长期的过程共产主义的转变也是一个长期的过程 （三）三）正确正确正确正确理解理解理解理解“两个必然两个必然两个必然两个必然”和和和和“两个两个两个两个 决不会决不会决不会决不会”的关系的关系的关系的关系 三、实现共产主义是一个三、实现共产主义是一个 长期的实践过程长期的实践过程 （一）（一）（一）（一）社会主义社会的充分发展和向共产社会主义社会的充分发展和向共产社会主义社会的充分发展和向共产社会主义社会的充分发展和向共产主义过渡需要很长的历史时期主义过渡需要很长的历史时期主义过渡需要很长的历史时期主义过渡需要很长的历史时期（一）（一）第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制三、实现共产主义是一个长期的实践过程三、实现共产主义是一个长期的实践过程（一）社会主义社会的充分（一）社会主义社会的充分发展和向共产主义社会过发展和向共产主义社会过渡需要很长的历史时期渡需要很长的历史时期 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 在全世界实现共产主义，首先将取决于社会主义国家的巩固和发展，取决于这些国家所经历的社会主义建设的历史进程。第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 “我们搞社会主义才几十我们搞社会主义才几十年，还处在初级阶段。巩固年，还处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度，还需和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，需要一个很长的历史阶段，需要我们几代人、十几代人，要我们几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地努甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗，决不能掉以轻心。力奋斗，决不能掉以轻心。”第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制（二）当代资本主义的灭亡和（二）当代资本主义的灭亡和向社会主义、共产主义的转向社会主义、共产主义的转变也是一个长期的过程变也是一个长期的过程第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制（三）正确理解（三）正确理解“两个必然两个必然”和和“两个决不会两个决不会”的关系的关系（三）正确理解（三）正确理解“两个必然两个必然”和和“两个决不会两个决不会”的关系的关系第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制社会主义必然社会主义必然胜利！胜利！资本主义必然资本主义必然灭亡！灭亡！两两个个必必然然第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制“而新的更高的生产关系，在而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。里成熟以前，是决不会出现的。”两两 个个 决决 不不 会会“无论哪一个社会形态，在它所无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的是决不会灭亡的”；第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制一一 社会主义是走向社会主义是走向 共产主义的必由之路共产主义的必由之路 二二 树立共产主义远大树立共产主义远大理想，积极投身中国理想，积极投身中国特色社会主义事业特色社会主义事业第三节第三节 在建设中国在建设中国特色社会主特色社会主义的进程中义的进程中为实现共产为实现共产主义而奋斗主义而奋斗第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制实现共产主义不能超越实现共产主义不能超越社会主义发展阶段社会主义发展阶段（一）（一）（一）（一）建设中国特色社会主义是中华民族建设中国特色社会主义是中华民族走向共产主义的必由之路走向共产主义的必由之路（二）（二）（二）（二）一、社会主义是走向共产主义的一、社会主义是走向共产主义的 必必 由由 之之 路路第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制（一）实现共产主义（一）实现共产主义不能超越社会主义不能超越社会主义发展阶段发展阶段 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制49年年56年年 共产主义共产主义 阶段阶段 共共 产产 主主 义义 社社 会会社会主义社会主义 阶段阶段我国将长期处于社会主义初级阶段我国将长期处于社会主义初级阶段我国将长期处于社会主义初级阶段我国将长期处于社会主义初级阶段第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 实现共产主义不能超越社会实现共产主义不能超越社会主义发展阶段。社会主义是共产主义发展阶段。社会主义是共产主义的低级阶段，也是实现共产主义的低级阶段，也是实现共产主义的必由之路。为了最终实现主义的必由之路。为了最终实现共产主义，必然坚定不移地走社共产主义，必然坚定不移地走社会主义道路。会主义道路。第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制（二）建设中国特（二）建设中国特色社会主义是中华色社会主义是中华民族走向共产主义民族走向共产主义的必由之路的必由之路 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 当代中当代中国应当走符国应当走符合自己国情合自己国情的社会主义的社会主义建设道路。建设道路。第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 坚坚定定不不移移地地走走中中国国特特色色社社会会主主义义伟伟大大道道路路 建设中国特色建设中国特色社会主义是中华民社会主义是中华民族为了实现自身的族为了实现自身的伟大复兴作出的重伟大复兴作出的重大抉择，也是中华民族走向共产主义大抉择，也是中华民族走向共产主义的必由之路。的必由之路。第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 改革开放以改革开放以来我们取得来我们取得一切成绩和一切成绩和进步的根本进步的根本原因，归结原因，归结起来就是：起来就是：开辟了中国开辟了中国特色社会主特色社会主义道路，形义道路，形成了中国特成了中国特色社会主义色社会主义理论体系。理论体系。第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制树立共产主义远大理想树立共产主义远大理想坚定共产主义必胜的信念坚定共产主义必胜的信念（一）（一）（一）（一）在建设中国特色社会主义事业中在建设中国特色社会主义事业中从我做起！从现在做起！从我做起！从现在做起！（二）（二）（二）（二）二、树立共产主义远大理想二、树立共产主义远大理想 积极投身中国特色社会主义事业积极投身中国特色社会主义事业第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 （一）树立（一）树立 共产主义远大共产主义远大 理想，坚定理想，坚定 共产主义必胜共产主义必胜 的信念的信念第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 共产主义理想共产主义理想是中国革命胜利的是中国革命胜利的强大精神支柱和精神动力。强大精神支柱和精神动力。“我们最强调的，是有我们最强调的，是有理想。根据我长期从事政理想。根据我长期从事政治和军事活动的经验，我治和军事活动的经验，我认为，最重要的是人的团认为，最重要的是人的团结，要团结就要有共同的结，要团结就要有共同的理想和坚定的信念。理想和坚定的信念。”第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 “我们一定要经常教育我们我们一定要经常教育我们的人民，尤其是我们的青年，要的人民，尤其是我们的青年，要有理想。为什么我们过去能在非有理想。为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。我们干的念，有共产主义信念。我们干的是社会主义事业，最终目的是实是社会主义事业，最终目的是实现共产主义。现共产主义。”第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制黄伯云院士指导学生创业黄伯云院士指导学生创业（二）在建设中国特色社会主义事业中（二）在建设中国特色社会主义事业中 从我做起从我做起!从现在做起！从现在做起！第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制当代大学生是当代大学生是民族的希望！民族的希望！祖国的未来！祖国的未来！肩负着推进中国特色社会主义建设事业，肩负着推进中国特色社会主义建设事业，实现中华民族的伟大复兴的历史重任！实现中华民族的伟大复兴的历史重任！第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制提高自主能力，建设型国家提高自主能力，建设型国家第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制全国大学生机器人大赛 案案 例例 （一）（一）第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制湖南省第七届“挑战杯”大学生 课外学术科技作品竞赛 案案 例例 （二）（二）第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制徐本禹徐本禹公益形象大使公益形象大使徐本禹：为了大山里的渴望徐本禹：为了大山里的渴望 案案 例例 （三）（三）感动中国的大学生感动中国的大学生第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制思思 考考如何在大学生活中体现自己的理想信念追求?个人理想如何才能与社会理想一致起来第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制 世界是你们的也是我们的 但是归根结底是你们的 你们青年人朝气蓬勃 正在兴旺时期好像早晨八九点钟的太阳 希望寄托在你们身上毛泽东在苏联莫斯科大学接见留苏中国学生讲话毛泽东在苏联莫斯科大学接见留苏中国学生讲话 第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想南华大学马克思主义原理教学团队研制本课结束本课结束