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高中生必修242基因对性状的控制优质课.pptx

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资源描述

1、学习目标学习目标1、什么是中心法则?、什么是中心法则?2、为什么说基因控制生物体的性状?、为什么说基因控制生物体的性状?3、基因如何控制生物体的性状?、基因如何控制生物体的性状?请根据前面所学请根据前面所学DNA复制、基复制、基因指导蛋白质合成过程,画一因指导蛋白质合成过程,画一张遗传信息的传递方向图张遗传信息的传递方向图开动脑筋开动脑筋中心法则图解中心法则图解除了以上遗传信息的流动方向外,遗传信息还有其他除了以上遗传信息的流动方向外,遗传信息还有其他除了以上遗传信息的流动方向外,遗传信息还有其他除了以上遗传信息的流动方向外,遗传信息还有其他的流动方向吗?的流动方向吗?的流动方向吗?的流动方向

2、吗?RNADNA 蛋白质蛋白质转录转录翻译翻译复制复制RNADNA 蛋白质蛋白质转录转录翻译翻译一、中心法则的提出和发展一、中心法则的提出和发展RNADNA 蛋白质蛋白质转录转录翻译翻译复制复制以上中心法则是否完善呢?以上中心法则是否完善呢?P69P69资料分析资料分析 1 1、2 2、3 3RNARNA资料分析资料分析 2 2:结论:结论:RNARNA病毒中,在病毒中,在 作用下,能以作用下,能以 为模板为模板合成合成 。这个过程叫。这个过程叫 过程。过程。病毒的病毒的RNARNA能以能以 为模板,进行为模板,进行 。资料分析资料分析 1 1:结论:结论:复制复制逆转录酶逆转录酶RNARNA

3、DNADNA逆转录逆转录 资料分析资料分析3:结论:结论疯牛病病毒是疯牛病病毒是蛋白质蛋白质,可,可以直接控制以直接控制蛋白质合成蛋白质合成。1、你认为上述实验证据是否推翻了传统的中心、你认为上述实验证据是否推翻了传统的中心法则,为什么?法则,为什么?2、请根据讨论结果,修改原中心法则图解,建议、请根据讨论结果,修改原中心法则图解,建议用实线表示确信无疑的结论,用虚线表示可能正确用实线表示确信无疑的结论,用虚线表示可能正确的结论。的结论。没有,实验证据指出了原有的中心法则没包含的遗传没有,实验证据指出了原有的中心法则没包含的遗传信息的可能传递途径,是对中心法则的补充而非否定信息的可能传递途径,

4、是对中心法则的补充而非否定转录转录转录转录翻译翻译翻译翻译DNADNADNADNARNARNARNARNA蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质逆转录逆转录逆转录逆转录3.中心法则的地位:是生命体系中最核心、中心法则的地位:是生命体系中最核心、最简约、最本质的规律最简约、最本质的规律二、基因、蛋白质与性状的关系二、基因、蛋白质与性状的关系 基因控制蛋白质的合成到底与基基因控制蛋白质的合成到底与基因控制生物的性状有什么关系呢?因控制生物的性状有什么关系呢?请阅读请阅读P69 P69 P70P70的内容的内容:1 1、豌豆的圆粒与皱粒豌豆的圆粒与皱粒 2 2、人的白化病人的白化病 3 3、囊性纤维病囊性纤维病

5、4 4、镰刀型贫血症镰刀型贫血症二、基因、蛋白质与性状的关系二、基因、蛋白质与性状的关系 DNADNA中插入了一段外来的中插入了一段外来的DNADNA序列序列,打乱了编码淀粉分支酶的,打乱了编码淀粉分支酶的基因基因淀粉分支酶淀粉分支酶不能正常合成不能正常合成蔗糖不合成为淀粉蔗糖不合成为淀粉,蔗糖含量升高,蔗糖含量升高淀粉含量低的豌豆由于失水而显得淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩(皱缩(性状:皱粒性状:皱粒)编码淀粉分支酶的编码淀粉分支酶的基因基因正常正常淀粉分支酶淀粉分支酶正常合成正常合成蔗糖合成为淀粉蔗糖合成为淀粉,淀粉含量升高,淀粉含量升高淀粉含量高,有效保留水分,豌豆显淀粉含量高,有效

6、保留水分,豌豆显得圆鼓鼓得圆鼓鼓(性状:圆粒)(性状:圆粒)白白化化病病 白化病是一白化病是一种较常见的皮肤种较常见的皮肤及其附属器官黑及其附属器官黑色素缺乏所引起色素缺乏所引起的疾病。的疾病。这类病人通这类病人通常是全身皮肤、常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏毛发、眼睛缺乏黑色素,表现出黑色素,表现出怕光等行为怕光等行为 人的白化病人的白化病控制酶形成的控制酶形成的基因基因异常异常控制酶形成的控制酶形成的基因基因正常正常酪氨酸酶酪氨酸酶不能正常合成不能正常合成酪氨酸酶酪氨酸酶正常合成正常合成酪氨酸不能正常转化为黑色素酪氨酸不能正常转化为黑色素酪氨酸能正常转化为黑色素酪氨酸能正常转化为黑色素缺乏黑色

7、素而表现为缺乏黑色素而表现为白化病白化病表现正常表现正常由这二个实例大家可以总结出什么共同点?由这二个实例大家可以总结出什么共同点?结论:结论:基因通过控制酶或激素的合成来基因通过控制酶或激素的合成来控制代谢的过程,进而控制生物体的性状控制代谢的过程,进而控制生物体的性状m氨基酸氨基酸结构蛋白质结构蛋白质正常正常异常异常缬氨酸缬氨酸谷氨酸谷氨酸突变突变镰刀型细胞贫血症镰刀型细胞贫血症 控制血红蛋白形成的控制血红蛋白形成的基因中一个碱基对变化基因中一个碱基对变化血红蛋白的结构发生变化血红蛋白的结构发生变化红细胞红细胞呈镰刀状呈镰刀状红细胞容易破裂,患溶血性贫血红细胞容易破裂,患溶血性贫血囊性纤维

8、病囊性纤维病编码跨膜蛋白(编码跨膜蛋白(CFTRCFTR)的基因)的基因缺失缺失了了3 3个碱基对个碱基对导致导致CFTRCFTR蛋白蛋白缺少苯丙氨酸缺少苯丙氨酸,影响了,影响了CFTR蛋白结构蛋白结构使使CFTR转运氯离子的功能异常,患者支气管内黏液增多转运氯离子的功能异常,患者支气管内黏液增多黏液增多,支气管管腔受阻,细菌大量繁殖,肺黏液增多,支气管管腔受阻,细菌大量繁殖,肺部功能严重受损部功能严重受损 基因、蛋白质与性状的关系是基因、蛋白质与性状的关系是 基因基因结构蛋白结构蛋白细胞结构细胞结构生物性状生物性状酶或激素酶或激素 细胞代谢细胞代谢生物性状生物性状蛋白质蛋白质直接作用直接作用

9、间接作用间接作用总之:总之:a.a.生物性状主要是由蛋白质体现生物性状主要是由蛋白质体现 b.b.蛋白质的合成又受基因的控制蛋白质的合成又受基因的控制所以:生物的性状是由基因控制的所以:生物的性状是由基因控制的 四、细胞质基因(细胞质遗传)四、细胞质基因(细胞质遗传)细胞质基因:指存在于细胞质结构中的遗传物质。与细胞质基因:指存在于细胞质结构中的遗传物质。与核基因一样具有稳定性、连续性和变异性。核基因一样具有稳定性、连续性和变异性。功能:控制一些蛋白质的合成,线粒体功能:控制一些蛋白质的合成,线粒体DNA缺陷会引起遗缺陷会引起遗 传病。传病。特点:特点:1、DNA分子半自主性复制;分子半自主性

10、复制;2、母系遗传:只能通过母亲遗传给后代。、母系遗传:只能通过母亲遗传给后代。1011细胞质基因细胞质基因细胞核基因细胞核基因存在部位存在部位是否与蛋是否与蛋白质结合白质结合基因数量基因数量遗传方式遗传方式功能功能五、细胞质基因与细胞核基因的区别五、细胞质基因与细胞核基因的区别叶绿体、线粒体叶绿体、线粒体细胞核中细胞核中否,否,DNA分子裸露分子裸露与蛋白质合成与蛋白质合成为染色体为染色体少少多多母系遗传母系遗传遵循孟德尔遗传规律遵循孟德尔遗传规律半自主复制半自主复制转录、翻译转录、翻译复制复制转录、翻译转录、翻译第二节第二节 基因对性状的控制基因对性状的控制一、中心法则的提出及其发展一、中

11、心法则的提出及其发展二、基因、蛋白质和性状的关系二、基因、蛋白质和性状的关系三、基因型和表现型的关系三、基因型和表现型的关系四、生物性状是由多个基因控制的四、生物性状是由多个基因控制的五、细胞质基因五、细胞质基因DNADNA转录转录复复制制逆转录逆转录RNARNA蛋白质蛋白质翻译翻译RNARNA复制复制基因基因酶或激素酶或激素结构蛋白结构蛋白细胞代谢细胞代谢细胞结构细胞结构生物性状生物性状生物性状生物性状1、揭示生物体内揭示生物体内遗传信息传递遗传信息传递一般一般规律的是(规律的是()A基因的遗传定律基因的遗传定律 B碱基互补配对原则碱基互补配对原则 C中心法则中心法则 D自然选择学说自然选择

12、学说C2 2、如下图是设想的一条生物合成途径的示、如下图是设想的一条生物合成途径的示意图。若意图。若将缺乏此途径中必需的某种酶的微将缺乏此途径中必需的某种酶的微生物生物置于含置于含X X的培养基中生长,发现微生物的培养基中生长,发现微生物内有大量的内有大量的M M和和L L,但没有,但没有Z Z,试问基因突变,试问基因突变影响到哪种酶影响到哪种酶()MYLXZB 酶酶C 酶酶E 酶酶D 酶酶A 酶酶A、E酶酶 B、B酶酶 C、C酶酶 D、A酶和酶和D酶酶C3 3、下图所示的过程,正常情况下在动植、下图所示的过程,正常情况下在动植物细胞中都物细胞中都不可能不可能发生的是(发生的是()A、B、C、

13、D、B4 4、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两个相对基因共同由非同源染色体上的两个相对基因共同控制,只有当同时存在两个显性基因(控制,只有当同时存在两个显性基因(A A和和B B)时,花中的紫色素才能合成,下列)时,花中的紫色素才能合成,下列说法正确的是(说法正确的是()A A一种性状只能由一种基因控制一种性状只能由一种基因控制B B生物体的性状完全由基因控制生物体的性状完全由基因控制C C每种性状都是由两个基因控制的每种性状都是由两个基因控制的D D基因之间存在着相互作用基因之间存在着相互作用D1、观观赏赏植植物物藏藏报报春春,在在2

14、0-2520-25的的条条件件下下,红红色色(A A)对对白白色色(a a)为为显显性性,基基因因型型为为AAAA或或AaAa的的藏藏报报春春开开红红花花,基基因因型型为为aaaa的的藏藏报报春春开开白白花花。但但是是,如如果果把把开开红红花花的的藏藏报报春春移移到到3030条条件件下下,虽虽然然基基因因型型仍仍为为AAAA或或AaAa,但新开的花全是白花,这说明了什么?,但新开的花全是白花,这说明了什么?表现型是基因型与环境相互作用的结果表现型是基因型与环境相互作用的结果拔高练习拔高练习引发非典型肺炎的引发非典型肺炎的SARSSARS病毒为单链病毒为单链RNARNA病毒,复制不病毒,复制不经过经过DNADNA中间体,使用标准密码子。下图为中间体,使用标准密码子。下图为SARSSARS病毒病毒在宿主细胞内的增殖示意图:在宿主细胞内的增殖示意图:请概括出请概括出SARSSARS病毒遗传信息传递和表达的主要途径:病毒遗传信息传递和表达的主要途径:。(病毒)(病毒)(病毒)(病毒)RNA RNA(互补)(互补)(互补)(互补)RNARNA (病毒)(病毒)(病毒)(病毒)RNARNA蛋白质或蛋白质或蛋白质或蛋白质或RNARNA(自我复制)(自我复制)(自我复制)(自我复制)蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质点击高考点击高考

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