1、 苏教版小学语文第七册 练习四“休休”的故事的故事从前有一个农夫,干活累了,就从前有一个农夫,干活累了,就靠在一棵树上休息,由此演变而靠在一棵树上休息,由此演变而来,人靠在木旁就表示休息。来,人靠在木旁就表示休息。我和杨雨恬在预习的时候,对哪个汉字产生了疑惑?龄 lng齿 令从牙齿的情况判断一个人的年龄他们有什么他们有什么新的发现?新的发现?阅读短文思考:阅读短文思考:“醒醒”为什么不为什么不用用“目目”而用而用“酉酉”?我们的发现我们的发现酉(酉(yu)是象形字,形如古代酒坛之类的)是象形字,形如古代酒坛之类的器具,用以指代酒器具,用以指代酒。用酉作偏旁的汉字,。用酉作偏旁的汉字,大多与酒有
2、关,大多与酒有关,“醒醒”原指醉酒后醒过来,原指醉酒后醒过来,睡醒的睡醒的“醒醒”正是借用醒酒的正是借用醒酒的“醒醒”,是,是其引申意义。其引申意义。“目”字 睁睁 zheng目目 争争 zheng把眼睛睁大把眼睛睁大中国汉字博大精深,中国汉字博大精深,同学们在学习时一定同学们在学习时一定也遇到过和文中的同也遇到过和文中的同学类似的疑问,同学学类似的疑问,同学们愿意提出来和同学们愿意提出来和同学共同研究一下吗?共同研究一下吗?论一论论一论混混沌沌不分不分 昏昏天黑地天黑地大刀阔斧大刀阔斧 开天开天辟辟地地与日与日俱俱增增 顶天立地顶天立地变化万端变化万端 改天换地改天换地读读背背读读背背成语意
3、思我会说成语意思我会说混沌不分:昏天黑地:大刀阔斧:开天辟地:与日俱增:顶天立地:变化万端:改天换地:指天地浑然一体,分不清楚。指天地浑然一体,分不清楚。形容天色昏暗。形容天色昏暗。比喻办事果断有力。比喻办事果断有力。指宇宙开始或有史以来。指宇宙开始或有史以来。随着时间的推移不断增长。随着时间的推移不断增长。形容形象高大,气概雄伟豪迈。形容形象高大,气概雄伟豪迈。各种各样的变化。各种各样的变化。指从根本上改变大自然,也比喻巨大变革。指从根本上改变大自然,也比喻巨大变革。你能用上这8个成语说说这个故事吗大神盘古没有醒来前,整个宇宙天大神盘古没有醒来前,整个宇宙天地合一,地合一,_、_;当;当沉睡
4、了一万八千年的盘古醒来后,沉睡了一万八千年的盘古醒来后,_、_;天地分开;天地分开后,盘古后,盘古_,身躯随天地,身躯随天地而变化,而变化,_;又经过了;又经过了几千万年,盘古累倒了,身躯几千万年,盘古累倒了,身躯_,化为世间万物,整个,化为世间万物,整个宇宙宇宙_。说说 漫漫 画画口语交际 请同学们先认真地观察观察。然后想一想:这四幅图的每一幅分别画了什么呢?再说给你的同桌听听。图中的两只小狗照了镜子以后态度都有了很大的变化,而且表现不同。想一想:各有什么变化呢?在小组内说一说。瞧它趾高气扬的样子!瞧它垂头丧气的样儿!帮小花狗分析分析原因:第一只小狗之所以趾高气扬,是第一只小狗之所以趾高气扬
5、,是因为因为 。第二只小狗之所以垂头丧气,是第二只小狗之所以垂头丧气,是因为因为 。看了看了两只小狗两只小狗 这组这组漫画,你有什么感受?你知漫画,你有什么感受?你知道一个什么道理?道一个什么道理?看了看了两只小花狗两只小花狗 这组这组漫画,你有什么感受?你知道漫画,你有什么感受?你知道一个什么道理?一个什么道理?把你的感受与同桌交流交流。我们一定要正确认识自己,不能自大,也不要自卑。我们一定要正确认识自己,不能自大,也不要自卑。请你连起来说说这组漫画请你连起来说说这组漫画的意思和看了之后的感受,也的意思和看了之后的感受,也可以根据图意把这组漫画编成可以根据图意把这组漫画编成一个小故事。在小组
6、内说给大一个小故事。在小组内说给大家听听。家听听。编故事:注意围绕小狗照镜子以后产注意围绕小狗照镜子以后产生的不同变化,展开想象。想想生的不同变化,展开想象。想想这两只小花狗会怎么想这两只小花狗会怎么想?怎么?怎么说?怎么做?它们想的、说的、说?怎么做?它们想的、说的、做的有什么不同?做的有什么不同?漫画是一种独特的语言形式,往往不需要一个字就可以表达出深刻的思想,让人在会心一笑中受到启发。选择你最感兴趣的一幅具选择你最感兴趣的一幅具体说说这漫画的内容和自己看体说说这漫画的内容和自己看了之后的感受,当然也可以编了之后的感受,当然也可以编成一个小故事。成一个小故事。介绍自己准备的漫画:说的时候可
7、以先介绍漫画说的时候可以先介绍漫画题目,再说说漫画的意思和自题目,再说说漫画的意思和自己的感受,当然也可以编成一己的感受,当然也可以编成一个小故事。个小故事。写写 好好 钢钢 笔笔 字字请同学们认真观察田字格里的3个字都有什么共同点?在书写时应该注意什么写写 好好 钢钢 笔笔 字字写写 好好 钢钢 笔笔 字字“口口”在不同的位置,在不同的位置,大小形状也不同大小形状也不同。学学 写写 毛毛 笔笔 字字 学学 写写 毛毛 笔笔 字字小提示:1.“化”“行”这两个字都有由撇和竖组成的左偏旁,这样的偏旁关键是写好竖。竖要正、直,回锋内收。2.写单人旁的撇要写得舒展一些,写双人旁时第一撇应该写得短而重,第二撇稍轻,舒展一些,走向基本平行。同学们,你们看,中国有着这么有“学问”的“汉字”,这是我们的骄傲。作为小学生,我们应该学好母语,练好代表祖国的符号汉字!希望同学们下决心,行动起来,练好钢笔字,学会毛笔字!练练 好好 中中 国国 汉汉 字字