1、24*给予是快乐的给予是快乐的学习目标学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、读懂课文内容,从字里行间感受小男孩美好的心灵。3、体会“给予是快乐的”这句话的含义,激发自己助人为乐、无私奉献的情感。我会读我会读满脸满脸羡慕羡慕 饶饶有兴趣有兴趣 不由自主不由自主 湿湿润润 圣圣诞诞节节 宽宽裕裕 兜兜一圈一圈 喜悦的光芒喜悦的光芒 难忘的夜晚难忘的夜晚xin mrorndnydu朗读展示台我会朗读,我最棒!全文讲了一个什么样的故事?讲述了在()前夜,保罗用哥哥送给他的圣诞节礼物()载着生活贫困的()兜了一圈,度过一个难忘的夜晚。()的言行强烈地震撼了()的心灵,使他深深体会到()。圣诞节
2、新车兄弟俩男孩保罗给予是快乐的把把给予给予我合作,我快乐!把把把把给予给予给予给予把把给予给予1.保罗的哥哥保罗的哥哥把把新轿车新轿车给予给予保罗。保罗。2.小男孩小男孩把把欢乐欢乐给予给予弟弟。弟弟。3.保罗保罗把把自己的欢乐自己的欢乐给予给予小男孩和他的弟弟。小男孩和他的弟弟。小男孩把欢乐给予小弟弟小男孩把欢乐给予小弟弟“你是说,这车是你哥哥给你的,你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?你不用花一分钱?”“哇!我希望哇!我希望”“我希望自己也能当这样的哥哥。我希望自己也能当这样的哥哥。”小男孩把欢乐给予小弟弟小男孩把欢乐给予小弟弟“麻烦你把车停在台阶那里,等我麻烦你把车停在台阶那里,
3、等我一下,好吗?一下,好吗?”“看见了吗?很漂亮,对不对?这看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的生日礼物!将来,我是他哥哥送给他的生日礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。的那些好看的圣诞礼物了。”说话训练营:说话训练营:1、那个圣诞之夜,保罗快乐极、那个圣诞之夜,保罗快乐极了!他了!他()。)。2、那个圣诞之夜,男孩快乐极、那个圣诞之夜,男孩快乐极了!他了!他()。)。3、那个圣诞之夜,男孩的弟弟、那个圣诞之夜,男孩的弟弟快乐极了!快乐极了!()。)
4、。这个夜晚,保罗这个夜晚,保罗从内心里感到,给予从内心里感到,给予是令人快乐的。是令人快乐的。讲课的老师讲课的老师说一说:你在日常生活中有过或见过因给予而得到快乐的事例吗?送人玫瑰,手有余香。送人玫瑰,手有余香。生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。巴金 对人来说,最大的快乐、最大的幸福就是把自己对人来说,最大的快乐、最大的幸福就是把自己的精神力量奉献给他人。的精神力量奉献给他人。苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基 给予永远比接受更快乐。给予永远比接受更快乐。高尔基高尔基达标检测:我会填:(每空2.5分,共10分)保罗的哥哥因为()而感到快乐,保罗因为()而感到快乐,小男孩因为()而感到快乐。他们都是因为()而感到快乐。送给弟弟新车给兄弟俩带来快乐弟弟快乐给予