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时东晋南朝政局与江南的开发.pptx

上传人:w****g 文档编号:4169263 上传时间:2024-08-09 格式:PPTX 页数:35 大小:3.62MB
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资源描述

1、教学目标 导入新课导入新课东汉末年出现了军阀混战和三国鼎立,中国进入长达300多年的政权分立的魏晋南北朝时期。中国历史纪年表东汉东汉魏魏蜀蜀吴吴西西晋晋十六国十六国魏魏东东晋晋宋宋齐齐梁梁陈陈隋隋东东魏魏西西魏魏北北齐齐北北周周北北 唐唐南朝南朝北朝北朝教学目标 新课讲解新课讲解西晋灭亡以后,南北方出现了什么样的不同政治局面?南方政局相对安定:317年,司马睿建立东晋,定都建康(今南京).北方政局严重战乱:内迁各族和中原汉族先后建立了十六个政权,统称为“十六国”。4世纪后期,氐族人建立前秦,国王苻坚任用汉人王猛为相,励精图治,势力强大起来,消灭其他政权,统一了黄河流域.教学目标 新课讲解新课讲

2、解公元317年,皇族司马睿在南方重建晋朝,定都建康(今江苏南京),史称东晋。东晋南朝政局教学目标 新课讲解新课讲解(阅读卡)东晋南朝的士族生活政治上:按门第高低分享特权,世代担任很重要官职。经济上:士族占有大量土地和劳动力,建立起自给自足、实力雄厚的世族庄园经济。教学目标 新课讲解新课讲解社会生活:不与庶族通婚,甚至坐不同席。文化上:崇尚清谈,占据高级文官职位。教学目标 新课讲解新课讲解苻坚重用汉人王猛,统一了黄河流域教学目标 新课讲解新课讲解前秦政权4世纪后期,氐族人建立前秦政权。前秦王符坚重视人才,励精图治,统一了北方黄河流域。教学目标 新课讲解新课讲解教学目标 新课讲解新课讲解淝水之战时

3、间:公元383年教学目标 新课讲解新课讲解说出淝水之战的时间、地点、交战双方、实力对比和结果。383年;淝水;前秦军队和东晋军队;前秦强东晋弱;前秦败东晋胜(以少胜多)。投鞭断流;风声鹤唳;草木皆兵。说出你所知道的有关淝水之战的成语和典故。仔细看书,回答问题:21世纪教育网教学目标 新课讲解新课讲解前秦统治瓦解,北方地区重新陷入割据混战状态;东晋在南方取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。淝水之战后,南北方各又出现了怎样的局势呢(影响)教学目标 新课讲解新课讲解时间383年交战双方前秦与东晋战争特点以少胜多结果前秦大败作用与影响 对北方:前秦的统治土崩瓦解,北方重新陷入割据混战的状态;对南方

4、:南方地区免遭摧残,为南方经济持续发展提供相对安定的环境。淝水之战教学目标 新课讲解新课讲解从前秦方面看,前秦军队的民族成分复杂,其他民族不满于前秦的统治,希望秦军失败,以摆脱氐族贵族的控制此外,前秦军队指挥不当,战线过长也是失败的原因。从东晋方面看,广大将士在保卫江南、恢复中原思想的激励下,士气高昂;将领足智多谋,指挥得当。想一想:苻坚拥有八十多万兵力,却不能统一江南,这究竟是为什么?教学目标 新课讲解新课讲解淝水之战同在此以前历史上哪几次战争相似?巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战教学目标 新课讲解新课讲解南朝政权的更替南朝南朝(建康)(建康)420-589420-589宋宋420-479420

5、-479齐齐479-502479-502梁梁502-557502-557陈陈557-589557-589教学目标 新课讲解新课讲解420年,东晋被其大将刘裕建立的宋取代。此后160多年间,南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个朝代,都城都在建康,历史上总称南朝。教学目标 新课讲解新课讲解阅读课本P79材料,说说江南地区发生了哪些变化,想想导致这种变化的原因有哪些?变化:司马迁描述的汉代江南,人烟稀少,耕作方式落后,商品交换很不发达,物质生活水平比较低,但贫富分化的程度也很低。而宋书所描述的南朝时期的江南,人口众多,物产丰富,丰收年头,一年收获的粮食能满足几个郡人口的需要。教学目标 新课讲解新课讲解原

6、因:汉代的江南尚未开发,魏晋以来江南已经逐渐得到开发。从自然条件来说,黄河流域农业生态环境在魏晋时期迅速恶化,而江南地区有发展经济的优越条件;从人口方面来说,大量的北方人口迁往南方,为江南的发展提供了劳动力;从技术条件来说,北方人口的南迁,为江南的发展提供了先进的技术。此外,从社会状况来说,江南地区的战乱比较少,社会秩序比较安定。这些因素共同促成了江南地区的进步与变化。教学目标 新课讲解新课讲解北方民族迁往中原中原汉族迁往江南江南地区的开发教学目标 新课讲解新课讲解北民南迁原因:自然条件优越:江南地区雨量充沛,气候温润,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。北方人口南迁:带去了充足的劳动力和先进的

7、生产技术。(最主要原因)江南地区战争相对较少,社会秩序比较安定。南北方劳动人民的辛勤劳动。教学目标 新课讲解新课讲解表现:(1)修建水利工程,开垦大量良田(太湖流域、鄱阳湖流域、洞庭湖流域)(2)水稻栽培技术有了提高。(开始使用粪肥)(3)江南开始种植小麦(4)广泛利用水力加工谷物。农业方面:教学目标 新课讲解新课讲解龙骨翻车水磨模型水碓施肥图教学目标 新课讲解新课讲解北方牛耕牛耕农业南方牛耕教学目标 新课讲解新课讲解(1)养蚕缫丝技术提升。(丝织品产量激增)(2)冶铸技术进一步改进。(灌钢法)(3)制瓷业发展迅速。(青瓷烧制)手工业方面:东晋织成履教学目标 新课讲解新课讲解红地云珠日天锦锦质

8、护膊21世纪教育网教学目标 新课讲解新课讲解南朝时发明灌钢法用生铁的溶液灌入未经锻打的熟铁中,然后反复锻打,能大大提高钢的质量。冶铸业教学目标 新课讲解新课讲解南朝青瓷莲花尊南朝青瓷双柄鸡首壶制瓷业教学目标 新课讲解新课讲解区域:长江中下游一带(太湖流域、鄱阳湖流域和洞庭湖流域)迅速发展,福建、广东和广西一带,也得到一定程度的开发。教学目标 新课讲解新课讲解影响:对我国经济发展产生深远影响,为经济重心的南移奠定基础。21世纪教育网教学目标 巩固提升巩固提升4世纪后期,统一黄河流域的政权是()A西晋B东晋C宋D前秦D21世纪教育网教学目标 巩固提升巩固提升下列政权定都今江苏南京的是()魏吴蜀西晋东晋南朝A.B.C.DC教学目标 巩固提升巩固提升结束三国鼎立局面,统一全国的是()A魏国B西晋C东晋D蜀国B21世纪教育网教学目标 巩固提升巩固提升东晋、南朝时,江南地区迅速开发的主要原因是()A.统治者注意调整统治政策B.南方战乱较少C.南方自然条件好D.北方人民大量南迁,带来先进生产技术D21世纪教育网教学目标 巩固提升巩固提升江南稻田开始使用绿肥,牛耕也得到普遍推广的时期是()A.三国时期B.西晋后期C.东晋时期D.南北朝时期D21世纪教育网教学目标 课堂小结课堂小结东晋南朝政局与江南地区的开发江南地区的开发东晋南朝(宋齐梁陈)刘裕420年年(原因、表现、影响)21世纪教育网

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