1、 亲子春游活动策划方案设计思路: 亲子活动是我园训练教学活动中的一局部,和谐、温馨的气氛是孩子安康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动,进展了亲子迎新活动,让家长对孩子在幼儿园的生活、嬉戏、学习有了多方面的了解和熟悉。 本学期孩子上学将有两个月了,利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游,一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生气和大自然的美妙,也让家长在嬉戏中观看到孩子的成长、进步,看到集体训练给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的沟通,向家长宣传新的训练观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习状况,了解幼儿园的训练教学工作,能主动协作,做到家园互动。为此,我们将再次创设适宜的环
2、境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、沟通,统一训练理念。 活动目标: 1.让孩子愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的时机,培育孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往力量的进展。初步建立孩子的环境爱护意识。 3.通过活动让家进步一步了解孩子,促进家园同步训练。 活动流程: 本周一(XX.3.18): 1.发放春游告家长书,请家长提前安排好工作,周六准时参加孩子的春游活动。 2.给孩子们发不同的预备资料:春天的歌曲。 下周一(XX.3.25): 1.开简短家长会,商
3、议春游的相关预备事宜,如:相机。 2.安全工作:提示家长留意小河和路旁的草地,留意安全。 3.环境爱护:提示家长和孩子爱惜花草树木,垃圾扔到垃圾筒。 下周六(XX.3.30) 地点:农耕年华 活动一、闹春 亲子嬉戏 (一) 对唱 目标:感受与父母对唱的好玩,感受春天的美妙。 玩法:孩子们坐成两排,家长对着孩子们坐成两排,一起参与春天的歌曲对唱,请一个孩子出歌,其他的孩子和家长对唱(也可以一个家长出歌,其他的孩子们和家长对唱)实行的抢答方式,哪对亲子对的多哪对成功。 (二) 贴心亲子 目标:鼓舞孩子擅长动脑筋去克制困难。 玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为成功。 活动二、惜春 家长、孩子自由结伴活动 1.欣赏并爱惜花草树木 2.放飞自带的风筝等 3.摄像:各对亲子去查找一对最绚烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子嬉戏场景拍摄下来,参与班级的摄像展览。