2022年天津大学生村官考试行测之知识夯实与补充.docx

2022年天津大学生村官考试行测之知识夯实与补充7.把握把握 【释义】 把握：对象多是详细事物。有时作“有”的宾语，表示胜利的牢靠性，是名词。如：有把握。 把握：比“把握”多一层意思，即不仅能把握住，而且能充分支配、运用并掌握。对象多是抽象事物，如政策、命运、方法、学问、技术、专业、语言、状况等。 【解释】 都是动词。用自己力量，把某种事物抓住、掌握住。对象可以是某些详细的或抽象的事物。 8.公布公布 【释义】 公布：着重指向下颁发。公布者一般是高级领导机关或成员。公布的内容常是法令等。 公布：着重指向公众公布。公布者除了高级领导机关或成员外，还可以是一般机关单位、团体。公布的内容，除了法令等以外，还可以是方案、草案、名单、账目、成绩、结果、数字、事实等。 9.包含包括包罗包涵 【释义】 包含：指“内里含有”。着眼于事物的内在关系。对象常是抽象的事物。 包括：着重指“总括”。着眼在数量、范围上列举各局部或其中一局部。对象不限于抽象的事物。 包罗：着重指网罗许多或一切，着眼于广阔的范围、众多的事物。 包涵：原谅、宽恕。 【解释】 前三个都是动词，指容纳在内，总括在一起。 10.保持维持 【释义】 保持：着重指使持续不变，时间连续较长，对象是水土、水平、传统、荣誉、警觉、联系等。 维持：指有肯定限度地或临时维护，使不转变原样和现状。对象是秩序、现状、生活、生命、治安等。 【解释】 都是动词。指使事物连续存在下去，持续不变。 11.保存保存 【释义】 保存：着重于“存”，跟“亡”(无)相对，使连续存在，不使失去。 保存：着重于“留”，跟“去”相对，不去掉，不使离开原体。保存还有两个意义：临时搁置，如“不同意见临时保存，下次再争论”;不公开拿出来，如“教师毫不保存地教学生”。这跟“保存”有区分。 【解释】 都是动词。存留下来，不使转变。有时可换用，如：“李白的诗保存(留)下来的有九百多首。”“这座城市还保存(存)着一些古代建筑。“