1、 背诵新概念英语课文技巧看熟、听熟、读熟、译熟新概念英语四册教科书的课文,必能背熟其课文。能如此背熟四册课文,听、说、读、写和译英语的的五项技能和考试力量都会很好的,面对目前国内外的英语考试都能过关。再参与些活动,拿高分也不惊奇。 一. 四熟: 看熟、听熟、读熟、译熟-背熟 二. 看熟: 1。快速读课文,抓信息点(关键词组合),理出信息链(关键词组合及表达组合);并把信息点、信息链标出或记录下来;2。查生词,查感觉不好的词和词组;3。查语法,对句子逐句逐句地进展语法构造分析,找出好表达和句子;4。搞明白课文意思,翻译出中文;5。同义词、反义词、近义词、相像词和关联词,整合起来想一想。 三. 听
2、熟: 1。逐字逐句地听,听惯那些轻读、重读、连读等;进展英语信息点思索,边听边用英语关键词及表达思索;2。逐段逐段地听,留意意群等;进展英语信息点思索,边听边用英语关键词组合及表达组合思索;3。整篇听;进展英语信息点思索,边听边用英语关键词组合及表达组合思索; 四. 读熟: 1。对比课文语音,反复朗读信息点的英语,读准读熟;2。对比课文语音,反复朗读信息链的英语,读准读熟;3。逐句逐句地朗读,读准读熟;逐段逐段地朗读,读准读熟;4。朗读习惯了,以培育出英语语感来。 五. 译熟: 1。对比课本所供应的课文中文译文,逐句逐句地进展中英文互译,译熟为准;并比拟中英文表达特点;2。对比课本所供应的课文中文译文,逐段逐段地进展中英文互译,译熟为准;并比拟中英文表达特点。3。总结中英文表达特点,总结翻译技巧。 六。五项技能之根底: 如此,听、说、读、写和译的五项技能训练,必能打下坚实的根底。第一、二、三册的训练,解决了听、说的问题;第三、四册的训练,提高了听、说的问题,解决了阅读、写作和翻译的问题。 七。五项力量提高: 1。多读英文刊物,扩大词汇量,扩大话题表达句型量,提高阅读和写作水平;2。多听英语播送,扩大词汇量,扩大话题表达句型量,提高阅读、写作和听力水平;3。经常做做全真试题,经常试试自己的英文力量。