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大学暑假社会实践活动心得体会600字 大学是一个训练我、培育我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，效劳社会，运用所学学问实践自我的途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了熟悉问题，分析问题，解决问题的力量。为熟悉社会，了解社会，步入社会打下了良好的根底。 在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上级欺压、责怪下级是不行避开的。虽然事实如此，但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批判你或是你听取他人的意见时，肯定要心平气和，只有这样才能表示你在诚意听他说话。虽然被批判是很难过的，而且要明确表示你是真心在承受他们的批判。由于这样才能在失败中吸取教训，为以后的胜利铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应当做的。 我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获，那么你肯定会交得到许多朋友。对待朋友，切不行斤斤计较，不行强求对方付出与你对等的真情，要知道赐予比获得更令人快乐。不管做是事情，都必需有主动性和乐观性，对胜利要有信念，要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。 打工的日子，有喜有忧，有欢快，也有苦累，或许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财宝吧。 大学暑假社会实践活动心得体会600字（二） 我们都是经受了九年义务训练后按部就班的上高中、考大学，如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时，或许更能体会到他们的心情吧。在这里，带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和热忱，固然还有自己独特的教学方法和理念。 孔子讲“因材施教”，在这里，针对不同年龄的孩子，固然需要不同的训练方法和方式。比方说对于一二三这三个年级的小学生来讲，鼓舞和嘉奖是他们最喜爱的方法。做的好的，适当赐予相应的嘉奖，做的不好的，则要赐予鼓舞。批判是需要的，但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说，他们虽然还小，但脑子里应经有了肯定的是非观念和自己的想法。 所以一块糖，一个大拇指这样的嘉奖对他们来说就有点稚嫩了。不过，你可以嘉奖他们一些他们感兴趣的东西，比方一块聊聊穿越火线，一起做个嬉戏，讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生，正是共性形成和进展的关键时期，因此肯定要注意他们的个人感受。一味的批判无疑是他们最反感的。所以平常的训练中，既要想方法引起他们的兴趣，又要把学问传授给他们，同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。 一期班下来，收获的不仅仅是他们的信任和宠爱，还有面对他们成绩时的骄傲感和成就感。始终记得最初辅导班负责人的话：肯定要专心。只有这样，才能获得家长和学生的信任，只有这样，我们的事业才会长期和进展。固然，不仅仅是做训练需要专心，从事任何行业，都需要我们专心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗话说，细节打算成败。 只有真正的专心留意好细节，才能将事情做好。因此说“走心”，这不仅仅是演员们演戏时的要求，也是平常的工作、学习和生活中，想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类，的确一个班里总会有几个学习成绩差点的，几个学习成绩优秀的。固然，自己的亲身体会也证明，教师喜爱学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。 看到成绩好的孩子取得好成绩，我们固然会快乐；但当你看到经过自己的努力，那些成绩差的小孩成绩有了进步时，心里更多确实实傲慢和自我的满意。我们都曾经经受过，所以知道小孩子会喜爱怎么样的教师，会厌烦怎么样的教师。也知道他们更简单承受哪种训练方式。所以这是我们的一个优势，也是我们应当好利用和开发的资源。时间虽然不常，但学到的东西，却不仅仅局限于训练上。信任这些人生的经受会让我在以后步入社会的道路上，给我以启迪和警醒。 大学暑假社会实践活动心得体会600字（三） 生活，带着年轻人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。 暑期社会实践活动一向是我校大学生投身社会、体验社会、效劳群众的真实契机。而我，也在这次社会实践中领悟到许多以前根本无法懂得的道理。找工作不好找，在实际工作中也会遇到许很多多麻烦的问题，我此刻才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简洁那里会有许多想象不到的问题，许多问题中又有简单的关联，这么想起来生活确实会很累。因此就务必提高自我处理问题的潜力，让简单的问题简洁化，让自我的生活简洁而又充实。想到那里我真的很艳羡那些懂得享受生活的人，我想那他们就应早就看透了生活成为个中高手吧。 透过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园究竟是太小了，我们在学校学的是理论学问，我们务必要将所学的东西应用到实际中才会发觉它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味，总憧憬那些自语拘束享受生活的人，总有着别人不知到的抱负，总想着有一个辉煌的将来。但我此刻开头明白，全部的想象都是虚无缥缈的，只有自我亲身实践过，才会有一个糊涂的熟悉，才会正确地给自我定位，确立相对现实的目标。在实践后才会发觉自我所学的东西是多么有用，自我是多么的需要进一步充实，其实实践也能够提高学习兴趣的。“实践是检验真理的标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正好处，直到实践后才对这句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潜力是需要自我去开掘的，太多的不自信只会把时机一次一次地从身边赶走。 透过实践你能够发觉自我从未发觉的方面，或许是需要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚决了坚持不放下的信念，放下就等于否认自我，自我对自我的否认几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自我的否认，这对一个人来说是相当可怕的。自我不去接触社会就永久不会明白社会的规章，依此类推，任何东西不去接触就永久不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去熟悉它们，这样的熟悉太浅薄了，不能算是真正的熟悉。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的仆人，我们要享有仆人的权力就务必先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，只会是苦痛和无奈的。 大学暑假社会实践活动心得体会600字（四） 这次实践，我只是想接触一下人们口中总提到的社会，总说大学生接触不到社会，我想自己体验一下社会究竟是什么样子，一个月下来，还是有所收获。 1、在社会上要擅长与别人沟通 经过这一个月的实践工作让我熟悉许多的人，也让我了解到与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习的。以前，我与别人对话时不会随机应变，总是想说什么就说，谈话时从不留意别人的想法，这是很让别人厌烦的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取，急躁、虚心地承受。 2、在社会上工作要有自信 我刚工作时，总认为自己什么都做不好，就养成了不耻下问的习惯，干什么都问好，一开头大家还有急躁。然而当我渐渐熟识后，还是改不了这个习惯，大家边有点烦了。后来，同事说“你能不能有点自信，自己作主啊”，我才意识到，这是缺乏自信的表现。在以后的工作中我尽量自己作主，让自己有点自信。不管你以后做什么工作，确定会又要自己做主的时候，所以，自信一点，自己作主。 3、工作中也布满学习的时机 像我在饭店工作，那的厨师很好，我站在旁边，他还教我炒菜呢。虽然学生不是太好，但也还是受了点熏陶，回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。还有，我也常常和同事说我们学的东西，争论我们都看过的书，很有意思。其实，生活中，工作中，处处都是学习的时机，只要肯抓住，不肯定要在学校学习。 4、本人存在的问题及思索 在实践过程中，我也发觉了自身存在的一些问题： （1）、本人的人际交往的力量还欠佳，这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。 （2）、缺乏社会阅历，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的态度和方法往往有时不得当。 通过参与社会实践，我熟悉到，在生活中吸取四周人的阅历和阅历，把握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结阅历，吸取教训，使自己对将来布满信念，也为以后真正融入社会奠定坚实的根底。 5、本次社会实践的问题和建议： （1）、在待人接物上应以真诚为主，只要你真诚对待四周的一切，他们会以同样的行动回报的。只有你对人家好，人家才会对你好。 （2）、盼望能有更多的实践时机，这样我们才能摆脱温室中花朵的称谓。我们需要的不是爱护，而是充分的磨练时机。 最终，很快乐能有这个实践的时机，虽然只是短短的一个月，但我觉得挺充实的，至少让我的暑假过得有意义。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己熟悉得更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面，让自己能早点融入社会，这个每个人都必需面对的问题。